難忘的六年級作文(集錦15篇)

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的難忘的六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的六年級作文1

衆所周知，每個人都會遇到許多坎坷，但是陽光總在風雨後。

記得有一年我正在期末考試，當時我的心裏無比的緊張，可就是因爲當時的緊張，害我錯失了好幾道能得分的題。可時間還來不及我們去抱怨，不一會就傳來清脆的鈴聲，考試結束了，我緩緩走出了考場，夏風不能給我帶來一絲溫暖，因爲此時的我心裏早已涼透。回到教室我看到同學們有的得意洋洋，有的垂頭喪氣，有的還在強裝淡定。

在回家的路上，我心裏依舊顧慮這件事，不知對父母怎麼交代，更不知如何向自己交代。想着想着不知何時下起了雨，雨滴拍打在車窗上，好像在嘲笑我，這使我更心煩意亂。不會我下了車，發現烏雲都被趕跑了，太陽又重現天空，同時還承託着幾朵白雲，白雲之上又有一道彩虹。看到這裏，我心裏不禁感慨萬分，與此同時我又想起來一句話——陽光總在風雨後。

看着天空中那給人帶來愉悅的彩虹，我迎着陽光大步走着，臉上露出燦爛的笑容，此時我的心裏豁然開朗，將一切不開心都拋之腦後，準備迎接新的開始。回到家後，我拿出考試的問卷，又重新分析了一遍，確實存在些問題，但我認爲下次一定能更好

如果你在面對困難時不知所措，那請你不要悲傷也不要心急。因爲一切都會過去都會成爲你的財富，相信吧那陽光總會出現在風雨之後。

難忘的六年級作文2

在我的記憶裏，有着許許多多亮晶晶的珍珠，現在，我就拿出最閃亮的那一顆給大家看看在我的記憶裏吧！

記得那是去年六月份的一天早晨，陽光明媚，萬里無雲，小鳥在枝頭歌唱。小草、小花、大樹看上去都特別有精神，可能是覺得今天的天氣很好，想抒發一下心情吧。自然，我的心情也很不錯。

我揹着書包，一蹦一跳地來到了美麗的校園。經過了一個上午的努力學習，該放學了，可是讓我出乎意料的是，天上烏雲密佈，開始下起了雨，而且越下越大。可我沒有帶傘，媽媽今天還生病在家裏休息，是不可能來給我送雨傘了，只能冒雨回家。我剛準備“開跑”，就聽到有人叫我的名字：“聰聰！”“咦？怎麼是媽媽的聲音呢？”我心裏想，“不可能是媽媽，媽媽今天不是生病了嗎。這是幻覺！”“聰聰！聰聰！”我又聽見有人叫我的名字，但又轉念一想：“世界上叫‘聰聰’的人多了，可能是重名吧。”這時，媽媽撐着雨傘，懷裏揣着雨衣，跑到我身邊，說：“聰聰，媽媽叫你你怎麼不答應啊！”“咦？真的是媽媽！媽媽，你不是還發燒嗎，怎麼還來給我送雨衣啊？”“唉，不用管我。快穿上，趕緊回家，別凍着。”

回到家，媽媽就讓我換上保暖衣、把鞋換下來。可媽媽還穿着溼漉漉的衣服和溼透了的鞋子在衛生間裏爲我洗衣服……

這件事情至今讓我難以忘懷。讓我深深地體會到：母愛是多麼的偉大，我爲能夠有一位這樣偉大的母親而自豪！

難忘的六年級作文3

那一瞬間，是我一生中都難忘的。爲什麼，因爲那一瞬間我真正感受到了友情的珍貴。

小時候，我在老家是個小霸王，許多小夥伴都和我在一起玩。我們每天“打家劫舍”，鬧得鄰居家“雞飛狗跳”，所以鄰居們經常會“教訓”我們。可我們哪裏會改，每天照樣成羣結隊得鬧。最後鄰居也拿我們沒辦法，乾脆不管了。於是我們天天玩在一起，久而久之，就不覺得寂寞。

直到一天，我一回到家就發現表哥坐在桌子前玩着一個奇怪的“電視”，我好奇地跑過去，問：“這是什麼玩意啊？”表哥笑着對我說：“沒見過吧，這是你媽媽新買的電腦，可貴着呢！”說着就指着屏幕上的一款款遊戲說：“你看，這麼多遊戲隨你怎麼玩……”我一下子對這新鮮的機器着迷了，迫不及待的搶過鼠標，玩起了遊戲。那天我沒和夥伴一起出去玩。

後來我乾脆把夥伴們給帶到家裏玩，自己卻盯着電腦……

不知不覺時間飛逝，我要上小學了，媽媽把戶口搬到了城關。從此我就在城關上學，便很少回老家玩了。

一天晚上，我在做作業，媽媽走進屋子就埋怨起來：“你快回老家看看，每天一大早就有一大堆你的那些朋友堵在我店門口，害得我生意都做不成了。下週你快回去，叫他們別再來了。”我將信將疑地答應了。

一週後，我坐上了回老家的車，一路上，我的心裏總是忐忑不安。

下了車，我急忙向媽媽店跑去，可是我確失望了，門口一個朋友都沒有，只有行人在穿梭。

我走到店門口，突然，我聽到身後有人叫我，回頭一看，驚呆了，原來朋友們都在店裏等我，難怪媽媽會生氣呢。我高興地和他們抱在一起。這時，我明白了，只有得到真正的友情，纔算是快樂。這一瞬間，將會在我一生留下深深的烙印。

難忘的六年級作文4

“老師，再見！我會給您打電話的！”她什麼也不沒說，擺擺手，轉過身去又想對愣愣的我叮囑着什麼，那雙閃着淚光的眼睛凝視着我，眼淚滿了，漸漸溢出，順着臉頰滑下，停在鼻翼旁的低谷，掛在那裏，速度慢下來，她的嘴脣顫抖着，呢喃着我聽不清的話語，字字沉重，她的眼簾漸漸垂下，又想起了什麼，猛然睜了一下，又一對新的眼淚落了下來，伴着6個字：“別忘了，常聯繫！”

我一年級時的班主任 陳玉梅老師在我轉學時，那雙使我流淚，沾滿淚水的眼睛令我永生難忘。

陳老師和藹可親，從不批評我們，可她卻真正懂得孩子的心，她真正懂得如何與我們打成一片，她是我們真正的大朋友。

老師的眼睛最會說話，如果我們犯了嚴重的錯誤，她就在那靜靜地看着我們，有責怪，有失望，有鼓勵，有所有，無窮的情感，“此時無聲勝有聲。”

老師對我們期許的太多太多，她每天都工作到深夜，班上四五十人，每個同學的作業本上都有她的批語，最少四五行，最多的七八行，行行都是老師的心血呀！批語中，有期待，有關注，有鼓勵，有老師愛我們每一個人，牆上貼滿了“智慧樹”，那是我們的評比臺，每顆樹都不一樣，茂密的一大片，那是一片造福林，一片人才林，每一棵智慧樹都是老師親手畫上去的，也是老師辛辛苦苦種出來的。

我與老師告別時，老師流下的淚是有味道的，有重量的，有感情的，有期許的，有鼓勵和安慰。

難忘的六年級作文5

人生有很多第一，比如第一次開車，第一次看電影，第一次做體力活，第一次受傷。我有過許多難忘的第一次，但在許多第一次中，有一次不能被遺忘很長時間，而且總是纏着我。每個人都有自己的經歷，我也不例外。最讓我印象深刻的是，我學會了自己做飯。

那是暑假期間，平時比較喜歡睡懶覺，自然睡到了九點多，慢慢穿上比較少的衣服，疊好被子，心想：爸爸媽媽會做什麼好吃的？我走出門，等着爸爸催我洗臉刷牙，可是今天不一樣了，爸媽都不在了！我的胃開始咆哮，我不得不忍受。然而我終於忍不住了，只好自己做飯。然而，擺在我面前的還有另一個難題：我該怎麼辦？想了想，好吧，那就讓揚州炒飯成爲最讓人垂涎的。

首先，把原材料都準備好，動手！將火腿腸和胡蘿蔔切成小方塊，加入一點玉米粒，放在小盤子裏。打碎三個雞蛋後，將蛋黃和蛋清放入小碗中混合。然後把青豆泡在小碗裏，取出涼米飯。

當時我已經把油放進鍋里加熱了，發出“噼裏啪啦”的響聲。我往鍋裏倒了點油，加熱，然後放下火腿腸，胡蘿蔔，玉米粒，青豆炒幾分鐘，再倒了點油。這次釋放太糟糕了。鍋裏灑出來的油星星都落在我胳膊上了。哎喲，真疼。倒入冷米飯後，翻炒幾分鐘。米飯已經熱了，分開了，說明可以放雞蛋了。我把混合好的`雞蛋倒進鍋裏煎了。我聞到了。哇，真香。我以爲會很棒。於是我喝了一口。哇，鹽太多了，我只好皺着眉頭吃飯。

雖然我很苦，很累，很受傷，但我終於吃到了第一頓飯。雖然不是很好吃，但我相信有了這次經歷，我下次會做得更好！

難忘的六年級作文6

童年的樂趣，像滿天的星星，不可計數。有些星星特別耀眼。今天，我就給大家講講。

我七歲的時候，剛從鄉下搬過來。第一次住樓房，說不出的激動。我記得那天晚上，我激動得睡不着覺。我下了牀，爬到地上，伸開雙臂，像游泳一樣向前踢。耶！媽媽來了！立刻把我嚇到牀上。原來我媽只是起來喝水，沒來找我。喔！嚇死我了！我又慢慢從牀底下爬出來。我先四處看看有沒有“敵情”。確定沒人後，我一點一點爬出了房子。我先爬到客廳，爸媽的門關着。現在我可以鬆口氣了，突然從地上跳了起來。啊！不好！媽媽來了！我急忙趕到屋裏，但已經來不及了，我媽出來了：“你在幹什麼？”十一點了，還不睡覺！“哇，哇，哇，哇！媽媽生氣了！我匆忙跑回了家，不然我可能會被媽媽的火燒得遍體鱗傷。幸好我躲在牀上，逃了出來。

還有一次，我6歲的時候，還住在農村。有一次，我和朋友去後山野餐，我負責搭爐子。我先用撿回來的磚頭造了一個原型爐子，然後把從家裏帶來的鍋放在爐子上，等着拾柴隊回來。

話說我在山上等着，卻看到漁隊的人帶着一大捆乾柴回來了。我問他們，拾柴隊的人呢？他們跟我說，兩個團隊都覺得對方工作不錯，就換了工作。而且固執的我拒絕接受這個“假”拾柴隊的乾柴。“假”漁隊回來後，就躲在一起商量，換了“戰利品”。不說了，我真的接受了。

你看我當時多幼稚！

難忘的六年級作文7

我最喜歡傳統節日中的“春節”。每次過節日我都是最晚才起牀。但今年的“春節”我起來得特別早。因爲，媽媽要帶我出去玩，是我向往已久的“鳳山公園”。

起牀後，我就與爸爸一起貼對聯，放鞭炮，迎接新一年的到來。放完了，媽媽也把我最喜歡吃的元寶煮好了，我們一家人開開心心吃元寶了。因爲是我們的傳統節日，所以把“湯圓”比喻成“元寶”，很喜慶的意思。

吃完元寶後，我就纏着爸爸媽媽趕快帶我到鳳山公園去玩水槍趕小鴨，我與爸爸一起坐蹦蹦車，裏面有許多人在開，一不小心就撞到別人的蹦蹦車，我很害怕，但也很興奮，把我玩的手忙腳亂。

最後，我還坐了最受刺激地“海盜船”，它一會高，一會低，盪來盪去的，就像從天上掉了下來似的，嚇得許多人尖叫了起來，我也不敢擡頭看下面。

不知不覺的，快到中午了，我的小嘴巴開始癢了起來，媽媽就給我買了許多好吃的東西。我與爸爸媽媽邊走邊吃，還聊天呢。

我們來到了一家玩具店，裏面有各種格樣的玩具。有芭比娃娃、有可愛的小熊貓、有看守門得小狗······我看到這些東西都十分可愛，真讓我愛不釋手。

我最後買了一隻看守門的小狗，媽媽說它是一隻吉祥物有特別的意義。

小朋友們，你們在玩的過程中，一定要遠離鞭炮，注意安全哦！

難忘的六年級作文8

我輕輕地來到客廳。我應該先做什麼？哦，我們先挑蔬菜吧。我打開冰箱。就像萬花筒一樣。它是多彩的。應該選擇什麼食物？挑幾個西紅柿，西紅柿維生素c含量高，再挑毛豆，毛豆蛋白質含量高。拿一根胡蘿蔔來說，它也富含維生素a，可以保護你的視力。雞蛋蛋白質含量高，我就吃幾個，然後開始做早餐。

首先，我用水洗糯米和紅棗，放在高壓鍋裏，倒水，煮。然後，我把麪粉放在盆子裏，倒水，然後打碎雞蛋，用手輕輕打碎，蛋黃和蛋白質全部流進盆子裏，沒有浪費。加水和發酵粉，用筷子攪拌均勻，把油倒進鍋裏，鍋裏的油珠瞬間在我筷子盆敲擊的交響樂中歡快地起舞。我馬上把“糊糊”倒進鍋裏烤。啊！它被燒焦了，但我沒有失去信心。第二次烤的時候，我把火關小了，成功了！所以，第三個和第四個也是這樣烤的。接下來，該做冷番茄了。先把番茄洗乾淨，然後切成片放在盤子裏，再加糖，就做了一碗涼番茄。最後，我們需要用毛豆做一碗油炸胡蘿蔔。我先把胡蘿蔔洗淨去皮，然後把胡蘿蔔放在案板上切片。很奇怪嗎？平時刀在我媽手裏好用，現在在我手裏就不行了。於是我右手握着菜刀，左手扣緊胡蘿蔔，努力讓刀變得光滑，小心翼翼地一個接一個地切下去。是時候洗一個又一個毛豆了。是的，我媽平日就是這樣，我就把洗好的毛豆放在油鍋裏炒，然後把切好的胡蘿蔔放在鍋裏炒。嘿，桌子上有一盤油炸毛豆和亮油胡蘿蔔！

看着這張美味營養的早餐桌，我真的好饞，就悄悄來到媽媽的牀邊，叫醒了她熟睡的媽媽。我媽媽聞到什麼了嗎？進了餐廳，我媽忍不住親我，連連說：“星星，你什麼時候學會這種好廚藝的？”真是我媽的好孩子。“聽了媽媽的誇獎，我突然意識到，人要學會互相關心。講師：袁菲

難忘的六年級作文9

在你的生活中，一定有很多人幫助過你。有些可能是小事，有些像過眼雲煙，有些可以在你心中生根發芽，永遠不會被忘記。

那是五年前的夏天。我才十歲。

那天，我無聊的躺在竹蓆上。悶熱的天氣讓我坐立不安，於是我跑出去和我的好夥伴——玩，一個比我大三歲的鄰居。

他是個游泳好手，我就纏着他教我游泳，一起走到池塘邊。

我站在岸邊看他如何在水中蝶泳、自由泳和仰泳。

唉！"當我坐在這裏，看着一個漁夫撒網時，只有烏賊的感覺。"我等不及了。告訴他快點教我。他必須從基本動作開始，胸部、腹部和踢腿。我覺得不難。

所以，我想自己試試。一上岸，我就挺胸收腹，踢腿，也是這樣。但是我還沒有蹬過兩次車，就像潛水艇一樣沉了下去。我慌了。我會這樣淹死嗎？我用手在水裏瘋狂地划着，但沒有用。就在我絕望的時候，似乎有什麼東西抓住了我，移動了我的身體。

這就是傳說中的水鬼嗎？我的心震驚了。拼命撓着“它”，無法顧及嘴裏喝水的不適。不管我做什麼，“它”總是緊緊地抱着我，慢慢地把我拉出水面。

我終於睜開眼睛，看到我的夥伴喘着氣看着我。當他看到我醒來的時候，心裏就像石頭一樣掉到了地上。他嘴裏喃喃道：“謝天謝地，你終於沒事了。真怕你淹死。”

這時，我發現他的身上沾滿了鮮血。突然意識到原來“水鬼”竟然是他。他就這樣被我抓住了，還一聲不吭的死死抱住我，就這樣救了我的命。

一個和我沒有血緣關係的人，一個和我力氣差不多的人，在生死攸關的時候不顧自身安危把我救上岸。這樣的人怎麼可能不被永遠記住？

難忘的六年級作文10

體育課參加過很多節日，但只有那一個是最難忘的。

那是初夏的一個早晨，陽光明媚。在學校寬闊的操場上，三四年級將舉行呼啦圈比賽。雖然比賽還沒有開始，但是氣氛已經很熱烈了。很多準備參加比賽的同學都躍躍欲試，有的同學在準備比賽，有的同學在場地轉呼啦圈……雖然我沒有被選中參加比賽，但我還是很興奮。看，我們一班，三班，在舞臺上。他們都充滿了能量和活力，看起來像是“不佔第一，永不放棄”。比賽開始的時候，我看到他們“嗖，嗖，嗖”的轉的特別快。哦不，一個同學的呼啦圈落地了。“快撿起來！”全班同學都哭了，但同學沒有灰心，迅速拿起呼啦圈繼續比賽。他頑強的精神贏得了全體觀衆的一致掌聲。“來吧！加油！”太神奇了。這次我們一定會贏！

比賽結束時，將宣佈結果。我迫不及待地和同學們屏住呼吸，聚精會神地聽。當初我們滿懷希望，結果公佈的那一刻，所有的希望都落空了。我不敢相信我的耳朵。我們班和六班差三圈，他們輸了。好驚喜！

雖然我們在那場比賽中輸了，但也讓我們明白了一個道理，那就是比賽不僅要出成績，更要參與和堅持。另外，一切就像一場體育比賽，最終的結果在於每天的積累，所以你不能磨利自己的槍，不努力想贏也不可能成功。雖然我們這次失敗了，但只要我們下次努力，一定會取得好成績。

多麼有意義的體育課啊！

難忘的六年級作文11

從我牙牙學語開始，我媽就一直在我耳邊唸叨着那句名言“別聽老人的話，你會在你面前吃虧的”。但是我一直無法理解這句話的真正含義。我知道這個暑假髮生的事情讓我知道了它的真正含義。

那是一個陽光明媚的日子，我興高采烈地跟着媽媽去了鄉下外婆家。到了姥姥家，東摸摸西摸摸，因爲鄉下的一切對我這種“城裏的孩子”來說都覺得新奇。突然，我在院子的角落裏發現了另一棵“受保護”的樹，但這棵樹看起來很普通。好奇跑進院子問奶奶：“奶奶，那棵樹爲什麼要“保護”？“別動它！別碰它！”奶奶聽了，臉色大變，大聲說：“不許碰！”看着奶奶慌張的表情，我對那棵樹充滿了好奇。沒門！一定有什麼祕密！我一定要解開這個祕密！於是我在大人不在家的時候爬到樹上。首先，我用手摸了摸樹皮，發現感覺和普通樹一樣粗糙。我仔細觀察了它的葉子、樹枝和根，沒有發現什麼異常。突然，好像想起了什麼，我飛到廚房，拿出一把水果刀，準備“刨樹”。我把水果刀洗了，然後用刀在樹上割了一個小洞。突然，很多白色的液體從樹上流出。好奇心促使我去觸摸液體。啊！黏糊糊的！我哭了，手卡住了！這是，奶奶回來了，她看到我這個樣子，趕緊幫我清除粘液。

後來我和這種黏液搏鬥了一個星期，終於逃出了它的魔掌。但是，我也深深明白“不聽老人的話，就要在你面前吃虧”這一深刻的道理。

難忘的六年級作文12

記得去年冬天，大雪紛飛的時候，雪花帶給我們無盡的快樂，也給我帶來了不小的打擊，甚至改變了我的性格。

那天，學校組織高年級學生清掃操場上的積雪。我們義不容辭，興高采烈地衝下教學樓。哇！雪真的很厚。城市裏的孩子很少在雪地裏玩耍，一些學生忍不住興奮起來，盡情玩耍。但是我忍住了誘惑，拿着工具認真的清除積雪。但是就在這個時候，意外發生了。

我正在努力，老師來了，抓起我的鏟子扔在地上。他生氣地說：“你不是玩得很開心嗎？你現在工作努力嗎？回去工作！”我困惑了一會兒，迅速拿起鐵鍬。但是老師又一次拿了我的工具，命令我回去上課。但是學生們不知道發生了什麼，看到老師生氣了，就乖乖地去上班了。現在我心碎了，對自己說：“老師，你怎麼能這樣對我？”我跑回教室，坐在座位上，越想越生氣。雖然是“有淚不輕彈的男人”，但我還是哭了。

分娩結束。老師表揚了很多同學，當然又批評了我。“我好尷尬！”我心裏想，但沒說什麼，只是心裏唸叨着：“從此這個班跟我沒關係了！”我開始自私了。

從前，地上有一張廢紙，我會毫不猶豫地撿起來；以前如果按標準打，會打滿一桶。現在，我不！反正沒有好結果。讓我們做我們想做的。清雪成了我心中的傷疤。

突然有一天，可能老師發現了我的零錢，把我叫到辦公室。老師耐心的詢問和真誠的態度讓我把藏在肚子裏一年半的苦水倒掉。我在哭的時候，老師抱歉的擦去了我的眼淚。“我錯怪你了！”老師眼裏藏着淚水。“你能原諒我嗎？”我的委屈，憤怒，委屈一下子不知道飛到哪裏去了。

我又變了，變回了以前的自己。

一天，當我走在樓梯上時，我偶然發現了一張廢紙。我撿起來，悄悄地扔進了垃圾桶。

難忘的六年級作文13

多麼令人難忘的快樂活動啊！又像方電影似的出現在我的腦海裏。

那一次，我們同學私底下再週末時舉行了一次活動，說要去人民公園玩，週六早上集合。最後經投票決定，都同意了。這不，週六早上我們十幾個孩子都到齊了，於是我們就朝人民公園的方向走去。

到了，我們幾個孩子東竄西跳的，把所有遊戲玩遍了，我們也累的倒在草坪上，可我們也不知道還能玩什麼。突然看見一個孩子吹着泡泡走過去。不知道誰說了一句：“我們進行一次吹泡泡的活動吧！”同學們聽了都被自己的好奇心吸過去了，我們買好了吹泡泡的“武器”。等着上戰場。

我們選好了一塊草坪之後，紛紛把自己的“武器”拿了出來。比賽開始了，同學們一個個都鼓起了小嘴，興致勃勃地吹了起來，一剎那間,草坪沸騰了，你看泡泡五光十色、飄飄悠悠;你聽：同學們的歡歌笑語起此服，都沉浸在一片歡樂的氣氛中。在此次活動中同學們都掌握了吹泡泡的技巧，一個個泡泡飛上了天空，草坪上空到處都是泡泡，我們向來到了一個神奇的世界。

在陽光的照耀下，泡泡魔術般地變換着它的光環和色彩。一會變黃，一會兒變綠，一會變藍……它的顏色像雨後天邊的彩虹、又像五顏六色的霓虹燈，真比國慶節天安門上空的氣球還漂亮。它晶瑩透亮、像鏡子一樣映下了明亮的燈光。映下了同學們一張張笑臉，映下了日夜爲我們而操勞的老師和家長。

難忘這次快樂的活動啊！

難忘的六年級作文14

照片會隨着時間的流逝而泛黃，信件會隨着歲月的腳步而走失，但只有珍藏於心的記憶，會像美酒越久越醇，六年的小學生活裏我遇到很多同學，他們就是我記憶中的美酒，我將永遠記住他們。

我們班裏的同學各個都是天才，正所謂人才濟濟，其中最突出的便是晨晨。

晨晨的個子比較矮，但是他卻有着一個愛因斯坦般的大腦，智商高到我們這些“凡人”根本沒法比，他的學習成績十分優異，每次考試成績在全班不是第一就是第二，此乃夭才也！

說他有着愛因斯坦的大腦，原因是我們還在小學階段，他都學上中學的知識了。有一次他過來和我一起探討一道題他突然問我：“你知道根號嗎？”我一愣這是初中的知識呀！我說不知道，他就耐心的講解，儘管後來我還是沒懂，不過我還是從心裏露出對他的佩服。

有人說過天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。晨晨卻說：“天才是晨晨！”儘管這是一句玩笑，不過晨晨的確是一位奇才，比如說那一次，老師講完了“鴿巢問題”我聽的雲山霧繞，晚上我做家庭作業時，我腦袋都要炸了，還是想不出一道題，我只好問晨晨，晨晨在電話裏給我講了一遍又一遍，我總算是聽懂了幾道，但最後一道難題我硬是徹底“懵圈”了，最後晨晨見我還是不懂，乾脆跑到我家來，給我講題，還用筷子做道具給我演示，最後我終於明白了，當然這一切都歸功於“劉老師”的點撥，使我茅塞頓開。

晨晨真是一位曠世奇才，我真敬佩他。

難忘的六年級作文15

在班會上，我們看了一部關於安全教育的電影，向我們介紹了許多人，包括一些孩子，他們因不遵守而遭受悲慘的災難。這些孩子有的失去了寶貴的生命，有的即使沒死，也造成了身體某些部位的殘疾，對生活失去了信心。

有這樣一個例子：一個可愛的小女孩在車禍中不幸導致下半身無法動彈，甚至最簡單的走路都很困難。我從她父母那裏得知，小女孩做了一個美好的夢，長大後成爲了一名舞蹈演員，但在這次悲慘的事故後，小女孩永遠告別了她的夢想。“罪魁禍首”是小女孩自己，因爲車禍的主要原因是她不遵守交通規則。

當我看到這些孩子父母臉上的悲傷時，我不禁想起了小時候發生的一些事情。我記得那是一個夏天，天氣很熱，因爲我的家在船上，但我不想呆在船上，因爲那裏太熱了。我不會游泳，所以我坐在河邊的石頭上，把腳放在水裏涼快一下。我媽對我說：“太危險了。快起來！”但我就是不肯起來，爲了自己暫時的安慰。過了一會兒，我想站起來，但是我的手滑了一下，我掉進了河裏。我恐懼地掙扎着，喊着“救命”，可是一張嘴，水就進了我的嘴裏。

當時心裏怦怦直跳，心裏只有一個念頭：我一定要活下去！這時，一根棍子插進了水裏，我拼命地抓着棍子，然後就失去了知覺。醒來的時候看到媽媽和奶奶眼睛紅紅的，擦着眼淚，我放聲大哭。

這一課太棒了，我差點因爲疏忽而丟了性命！希望大家能認識到生命安全的重要性，不要像我一樣粗心大意，否則你可能會失去寶貴的生命。大家一定要記住，生命安全高於天堂！