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精選小學六年級回憶作文300字集合9篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學六年級回憶作文300字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學六年級回憶作文300字集合9篇

小學六年級回憶作文300字 篇1

我有許許多多珍藏的回憶,一疊厚厚的照片足以證明我童年生活的幸福,其中,一張照片是我12歲那年,爸爸爲我舉行的小型生日晚會的場面,那愉快的美好的情景常常浮現在我的腦海裏。

記得那天晚上,我們一家人都顯得非常高興,穿着新裝的我笑嘻嘻地對着大家說:”各位,請靜一靜,我要吹蠟燭了。“說完望了望家裏的人,我便深深地吸了一口氣,”呼“一一十支小蠟燭全熄滅了,只有那雪白的奶油蛋糕發出迷人的香味,一直在旁邊看着我的媽媽說:”好大的口氣!“我撒嬌地說:”媽,今天是我的生日那獎勵品該歸我了吧!“”饞貓。“哥哥在一旁說着。一直在一旁的爸爸終於開口了:”去!把手洗乾淨,咱們一塊吃。“”尊命!“我把腰彎得像舞臺上的小生,逗得大家都笑了起來。”嘿,好吃,太好吃了。“滿口奶油的我邊吃邊說。哥哥忍不住說:”瞧你這隻饞貓,像沒吃過蛋糕似的,你最好給我斯文點!“我舔舔脣邊的奶油,向哥哥瞟了一眼,又大口大口地吃起蛋糕來,吃完了蛋糕,我又唱歌又跳舞,逗得大家人哈哈大笑,整個小屋子籠罩在隆隆的歡樂之中。

多麼難忘的生日晚會啊!這張照片己經過去整整3年了,但是它是我童年中最美好的回憶,它將永遠珍藏在我的回憶裏。

小學六年級回憶作文300字 篇2

記得在八歲那年,離家不遠的池塘裏有着許多的魚。見鄰居家的魚一鍋一鍋的烤,聞得我的鼻子都差點失去了嗅覺。後來我和鄰居的哥哥一起來到了池塘邊。塘畔上有着上十幾個人,他們個個都在一本正經的釣着魚兒。放眼看去,那不是彬彬嗎平時靜不了的他都能釣到魚!這可使我動了心。

我又一次來到了池塘邊。這回我可不是來看釣魚的,我是拿着"傢伙"來的。我開始學着他們釣起魚來了,可許久也不見魚兒上鉤。看見別人拋錢,提杆,取魚,心裏酸溜溜的,特不是滋味。忽然,我的浮標動了一下,我猛的一提,杆子特沉,我此時的心情無比激動,大魚上鉤了!我猛一揮杆,一隻溼淋淋的皮鞋甩在了我的臉上。"這就是你釣的魚嗎"在場的人都哈哈大笑,我當然也跟着皮笑肉不笑的笑了起來。

小學六年級回憶作文300字 篇3

童年是一顆明亮的珍珠,閃爍在記憶的`長河裏;童年是落潮後沙灘上的小石子,讓人難以忘懷;童年是一陣陣笑聲,吸引了無數人……童年時代,我們還在大人的懷抱下蹣跚學步,學寫字,學習拍球。到了4歲後,開始學寫日記。當我翻開筆記本,想了很久才寫出幾個字,如今我翻開那本“童年日記本”時,字清晰地浮現在眼前。當我把童年寫的日記看完時,不禁覺得是那樣的幼稚、可笑,日記的內容是這樣的:今天,我和爸爸在家裏看電視,媽媽去買菜○爸爸先在客廳看電視,我就在畫畫。等我畫完畫;我就和爸爸看電視。想一想,我的日記看起來是多麼令人可笑!句號大得像個“零”;分號不會用;寫的日記簡直是記流長帳,童年和現在比較,現在好多了,往日寫的日記字是龍飛鳳舞,讓人看了就想笑。而現在寫字整潔,清晰,小巧玲瓏,讓看了心情清爽。我們的童年就如懶羊羊的可愛。我們的童年天真活潑,懶羊羊也是這樣,可是有一個明顯的區別:懶羊羊特愛睡覺,早睡晚起,對身體有害。時間是不等人的。如果你想讓童年永遠銘記在心,那麼就讓童年成爲一顆明亮的珍珠;讓童年成爲落潮後沙灘上的小石子;讓童年成爲一陣陣笑聲吧!它像502膠水般貼在心裏,難以分離它。

小學六年級回憶作文300字 篇4

老師你可能不記得我了,因爲你又接觸了另一批學生,在爲他們的學業而操勞。

您,一個從赤壁古戰場那偏遠的地方來到鎮上來的教師,您有着二十年的教經驗。我很榮幸的成爲了您的學生。在五年級的時侯,那個老師根本不管我們,讓我們這個在二小遠近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒有一個老師願教我們的,是您接下了我們班,在您來的時侯只說了一句話:差班爛班我不怕,怕的就是這個班的紀律同學們以視而不見。這句話使我們振作起來,因爲以前的老師早就失去了信心,我們自然不願學,有了老師的這一句話,一盤散沙成了一個巨大的沙球,一個破罐子修成了一個完美無瑕的罐子,這都是您的功勞。

我們班有六十幾個人可每一次的本子少的可憐,您不是大發雷庭,而是和我們一一的談心,我們一個個聽了,受益匪淺知到作業完成得好就證明你這一課學好了,真正的懂了。

謝謝你,爲我們付出了一切的黃老師!

小學六年級回憶作文300字 篇5

在我的腦海裏,有許許多多珍藏的回憶,它們包含着我日常生活的酸甜苦澀,但是隨着時光的流逝,有些己在我的回憶中漸漸淡忘了,有些卻銘記在我的腦海裏,久久不會忘記。它們就像一個個五顏六色的貝殼,雖經過海水的無數次沖刷,但至今還是那麼多姿多彩。

記得讀幼兒園的時候,我跟小夥伴們一起玩”丟手絹“、”扮家家酒“等遊戲,有時玩得天昏地暗,捨不得離開幼兒園。那時的我又唱歌又跳舞,無憂無慮,快樂極了。但是自從離開了幼兒園之後,我讀了小學一年級,一下子就感覺到自己是大姐姐了,覺得以前好天真、好幼稚。轉眼間,我己經是一位小學六年級的學生了,在這個學習任務繁重,又即將小學畢業的日子裏,想做遊戲那是不可能的事,我只能在空閒的時候回憶幼兒園的往事,回憶起那時和小夥伴們在一起玩遊戲時那天真無邪的笑容,一塵不染的心靈。我常常幻想,如果有一條時空隧道,那我就能回到過去,做我童年時的遊戲了。

現在,我應以學習爲主,那些發生在童年時的趣事,就像海濱沙灘上撿來的一個個璀璨的貝殼,存放在我心靈的深處,成爲珍藏的回憶。

小學六年級回憶作文300字 篇6

我有一本珍貴的相冊,它記載着我的童年。雖說往事如煙,但翻開它,童年的回憶就像潮水向我撲來……

瞧!那第一張照片就是我1週歲時拍的。當時,我梳着“小丸子”髮型,很招人喜歡。可媽媽說我很不乖,躺在搖籃裏又哭又鬧,只好放下手中活兒,給我餵奶。

光陰似箭,轉眼6個年頭過去了,我已經長成了一個可愛又天真的小姑娘了。這張照片是在我7週歲生日時大伯給我拍的。那天,桌子上放着一個兩層的大蛋糕,媽媽還做了一桌子好菜,可以說是“山珍海味,樣樣都有”!叔叔彎下腰,點燃了蠟燭,還叫我許個願,把蠟燭吹滅。一個個小火苗,好像跳着舞,在慶祝我的生日呢!我吸足了一口氣,一吹,蠟燭一下子都被我吹滅了,我高興地跳着,嚷着。這時,“喀嚓”一聲,留下了這美好的時刻。

這本相冊,我之所以說它珍貴,那是因爲它記載了我童年的喜怒哀樂,這是我人生的一種財富。

小學六年級回憶作文300字 篇7

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我就十一歲了,是一名六年級的小學生了,明年,便是我過的最後一個兒童節。時間總是在不經意間流走,我要把握好這最後的童年時光,然後就要告別這美好、短暫、難忘的童年了。

記得我四歲時,哭着鬧着不肯上幼兒園,記得我五歲時,第一次捱了打,記得我六歲時,第一次踏進了小學大門,認識了許多新朋友,從那兒以後,我最喜歡上學;我已經是二年級了,一切都沒有變,只是我又長大了一歲,又長高了一點,體重又重了一些。上四年級了,成績平平的我像一隻安靜的小兔子,很少拋頭露面,總是一個人坐在教室的一角。

時間飛逝,五年級了,我的成績有了長進,我開始試着和同學交流,並有了第一個知心朋友。

……

走進畢業班,我才發現,時間從來沒有停過,它像永不停息的山泉,一點點流走,童年,就這麼輕易流走,正如潑出去的水,再也收不回來……

長大後會怎樣?成年後會怎樣?老了後又會怎樣?我還會回憶這美好的童年嗎?還會記得這短暫的童年嗎?還會想念這多姿多彩的童年嗎?還會……

我想讓時間永遠停留在這一刻,永遠抓住這美好、幸福、無憂無慮的童年。

小學六年級回憶作文300字 篇8

我家住在離河不遠的地方,媽媽常叮囑我不要去玩水。可是每到傍晚的時候,河裏總是有許多人在游泳,像鴨子一般在水中暢遊。他們還經常做着遊戲呢!這常常讓站在岸山看的我羨慕不已。九歲那年,我學了"站在岸上是學不會游泳的"這句話,這不禁使我動了心,於是常纏着媽媽鬧。

媽媽經不住我糾纏,終於有一天准許我去了,不過要跟着哥哥在一起。這一天,我拿着一根稻繩跟着哥哥來到了河邊。開始學游泳了。哥哥在河北岸拉着稻繩的一頭,我在河南岸一手拉着繩子的另一頭,一邊小心地遊向北岸。這樣來回遊了幾次仍不敢放手遊。一次,我游到了河中間,繩子忽然斷了,嚇得我一陣亂劃,不知不覺我游到了北岸。"我終於成功學會游泳了!"我高興的大叫起來。我又蹦又跳的跑回了家,把喜訊告訴了媽媽。

媽媽的回答使我有些驚訝讓。她說:"不要因爲有了一點小小的成功而驕傲,驕傲使人落後。你還小,也許你不懂。"我聽了點了點頭,似乎明白了些什麼。

童年就是這樣有趣,難忘。想起了童年的件件趣事,我又好像回到了天真的童年。而我在童年的一件又一件趣事中,不斷的懂事,長大。

小學六年級回憶作文300字 篇9

小學,我們有多少歡聲笑語有多少煩惱,小學我們早早放學,我們可以在一起玩耍,可以晚點回家。

小學我們還是個孩子,家長對我們也不嚴格,只要我們把作業寫完,我們可以隨時出去玩,我們可以玩到不想玩爲止,可以玩到晚上,我們可以找出同學叫上他們,帶點錢到處遊玩。

但在我們分別的時候,不管男女都會哭,因爲我們不會忘記我們在一起的歡樂時光,因爲我們怕以後沒有那種歡樂時光,因爲我們一起生活了六年。在我們分別的時候,我哭了我沒有那麼堅強,可是誰有那麼堅強呢?我們知道,以後可能再也見不上了,在分別的時候我們以淚水,來祝福大家。

在上初中後,我們沒有在體驗過小學的時光。我們也時常懷念這種時光,可我們再也不可能有小學的時光了,因爲我們已經長大了,我們已經不是小孩子了。

但在我們心裏,我們永遠也不會忘記我們在一起的快樂時光。

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