精選六年級旅遊作文集錦10篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級旅遊作文10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級旅遊作文 篇1
盼星星，盼月亮，快樂的暑假終於到來啦!這個暑假對我特別重要，因爲爸爸媽媽答應帶我去美麗的新加坡玩一玩。
放假伊始，我們就迫不及待地出發前往新加坡了。而起程前往機場的交通工具你能猜到嗎?沒錯!就是我剛從語文書上學到的磁懸浮列車。我們乘坐的飛機很舒適，每個坐椅背後都裝有一個電腦，可以看電影、玩遊戲、聽音樂……我突發奇想，開玩笑說：“爸爸媽媽，我要把我的ipad連在這臺電腦上，來操控飛機。”
來到新加坡，一切都令我很好奇、很難忘。其中讓我印象最深的是動物園，它既是動物們的天地，還是植物們的世界，更是小朋友的樂園。進入動物園後，映入我眼簾的是千姿百態的植物，滿眼的綠色，讓人心情舒暢。看!橋下有一隻兇猛的鱷魚，正目不轉睛地盯着我，恨不得跳上來把我咬一口，我被他嚇得魂飛魄散，趕緊逃遠了。走着走着，我發現河對岸有一隻強壯的大老虎正對我虎視眈眈，我撒腿就跑，不然下一秒我就在它的肚子裏了。突然，我聽到了“咕咕，咕咕”的叫聲，過去一看，哦，原來是一隻調皮的長臂猴在玩耍呢!一隻猩猩把一件長袍披在自己身上，其它幾隻猩猩圍着它轉，似乎那隻猩猩就是它們的國王。
還有很多動物讓我目不暇接：五彩斑斕的鸚鵡們正在跟人們說着：“你好，你好!”，懶洋洋的河馬正在那裏睡着甜美的夢，悠閒自得的長頸鹿正在那喝着甘甜的泉水……我們幾個小朋友在動物園裏玩得樂不思蜀呢!
除了玩，新加坡的美食也讓我流連忘返。在賓館的餐廳上，我做了一個“超級巨無霸漢堡”，培根、早餐腸、牛排、雞蛋、草莓醬應有盡有。悄悄告訴你，新加坡的海鮮更是讓我大飽口福。
時間似飛箭，轉眼五天已經過去了，也是時候跟新加坡說聲“再見”了，這次快樂的新加坡之旅讓我終生難忘。
六年級旅遊作文 篇2
“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”徐霞客的這句詩流傳千古，誰都知道，黃山是個好地方。盼星星，盼月亮，終於盼來了去黃山的日子，我懷着激動的心情爬上了山。
黃山可真高啊!從山上往下瞧，雲霧已把山峯給籠罩起來。黃山的最高峯蓮花峯足足有1800多米。坐着纜車上到半山腰，就能看到一團團的白雲，再往上走到第二高山峯光明頂也要四個多小時，累得你直喘氣。
黃山可真陡啊!一節節的樓梯大多都只能容納一到兩個人，兩旁的欄杆要麼只有膝蓋高，要麼乾脆沒有。只有往下望一眼，也能嚇得你直哆嗦，因爲你的身旁就是萬丈深淵，如果一腳踩空，就沒命了。黃山的天都峯最陡，臺階的傾斜度達百分之八十，幾乎是直着往上爬，那種地方當然只有很多“驢友”敢去嘗試和見識。
黃山可真奇啊!“天下第一奇山”的名號可不是吹的。黃山的奇鬆怪石就是最好的證明。我早就聽說“迎客鬆”的大名了，能親眼見到，這讓我十分興奮。迎客鬆的枝幹十分粗壯，遒勁。鬱鬱蔥蔥的松針顯得格外生機勃勃。它的兩叢枝幹長長地伸出，好似在歡迎大家來到黃山。見識了奇山的代表，我也要看看“陪客鬆”。一身翠綠的陪客鬆正對玉屏樓，如同一位哨兵正挺直着身板在站崗，特別神氣，黃山那奇形怪狀的石頭也值得一看。“飛來石”石如其名，就像是從別的地方飛過來似的，搭在了山峯上。遠遠望去“飛來石”顯得特別小，其實它有270多噸呢!在天都峯旁邊的山峯頂上，有一塊小石頭。它一半在山峯外邊，另一半在山峯頂上，做出要跳躍的姿勢，這就是遠近聞名的景點——松鼠跳天都。還有的石塊展現了龜兔賽跑的寓言故事和唐僧西天取經四人的形象。你說奇不奇?
黃山可真美啊!一層層輕紗似的雲霧籠罩着黃山，組成了一幅美麗的畫卷，讓人有種騰雲駕霧、飄飄欲仙的感覺。漫山遍野的松樹裝點着黃山，把黃山打扮得更神奇，更秀美。坐上纜車，你能看見一塊塊黃白相間的岩石，向遠處望去山雲天混爲一體，讓你陶醉在這美不勝收的景色裏。
“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”今天我終於領略到了黃山那神奇的景色。黃山之旅是我最難忘的時刻。
六年級旅遊作文 篇3
第一站我們來到了植物園，見到了兩個大刺蝟，它們守在植物園兩邊。聽了導遊的介盼望着，盼望着，春天來了，春遊的腳步更近了。我們等待着，終於坐上了春遊的快樂大巴。一路上，撒下了我們銀鈴般的笑聲。大約過了一小時，我們來到了目的地——洪塘綠色學校。
綠色學校，顧名思義，當然是有許多綠色植物。紹，我才知道這種植物學名枸骨，俗稱鳥不宿。聽說在夜裏還能防盜呢！接着我們看到了紫滕花，這種植物先開花後長葉。開花時，起風了，就會聽到風鈴碰撞的聲音，真是一株怪花。
野餐完，我們就去抓泥鰍。只見泥鰍像淘氣的小寶寶，見到我們就逃。我將目標鎖定到一條，用手像泰山壓頂似的撲向泥鰍，可是那條泥鰍還是從我的手縫裏溜走了。我毫不氣餒，向那條泥鰍發動了猛烈地進攻，可是每一次都被泥鰍那靈活的動作給瓦解掉了。我只好將矛頭對準了另一條泥鰍，結果，我全力去抓的那條泥鰍比上一條還要機靈！它還會裝死，等到我走了之後，它又活靈活現地遊走了，那搖頭擺尾的樣子，真是氣人！
最後，我們進入草莓園。一進大棚，便聞到了一股清香，又見紅紅的草莓藏在碧綠的葉子下，真像一顆紅寶石！我用手飛快地採着大草黴。不一會兒，我的袋子就鼓鼓的了，裏面全是又紅又大的草莓，一看就讓人口水直下三千尺。我再也忍不住誘惑，偷偷地吃了兩個草莓。嗯，甜中帶酸，真好吃！正當我滿足的回去時，我被柱子絆了個嘴啃泥，竟然壓壞了兩個大草黴！我惋惜地看着這兩個草莓，真想再去摘。結果，集合時間到了。
這一段快樂而又美好的時光令人難忘
六年級旅遊作文 篇4
大自然用鬼斧神工創造了一處處美不勝收地方，我們可以在閒暇之餘去欣賞各地的名山勝水，感受當地的風俗人情。可是旅遊中的一些不文明的現象總是有點大煞風景!碧綠的草地上，一個塑料瓶子隨風滾動;清澈的小溪邊，一個易拉罐格外惹眼;雄偉的長城上食品包裝袋隨風狂舞……你是將撿起來，還是視作沒看見?在暑假裏，我威海旅遊，遇到了兩件事情，結果真的很讓人痛心，國人的素質應該在此也可見一斑了。
去城山頭的遊步道上，一個小女孩隨手將一個崑崙山礦泉水瓶扔進了草坪裏。我撿了起來，跑到小女孩跟前：“小朋友，亂扔垃圾是不對的。”這時，她的父親——一個帶着墨鏡的中年男子——鄙視地看了我一眼，拉着小女孩的手迅速走掉了。很顯然，他想逃避這個問題。或者，在他的眼裏“這不是我的家”——子不教，父之過，你說這個人猥瑣嗎?如果每個人都往草坪上扔一個飲料瓶，後果會總是可想而知的。
藍天碧海，多美的景色!突然，傳來一個瓶子落水的聲音——一個男孩子在踢易拉罐。我沒作聲，下水將易拉罐撈了上來。可沒多久，他又將易拉罐踢下了水去。我有些生氣：“大自然是我們自己的，你幹嘛要破壞環境?”他也沒好氣的說：“你想捱揍嗎?”這種語氣，我恨不得一塊板磚敲死他!真是沒教養!
雖然中國文明旅遊的風氣比前兩年好了很多，但是還有很大的提升空間。政府應該加大宣傳力度，才能讓人們的行爲更加文明，更有素養。中國夢的實現需要我們每個人點滴的努力，從身邊的小事做起，爲祖國夢想的實現貢獻自己的力量!
六年級旅遊作文 篇5
睡夢中我聽到媽媽在輕輕的叫我：喂，寶貝兒醒醒，我們到蘇州了，快起來看看，這裏有不一樣的房子！，我揉揉眼睛，伸了個懶腰，看到了翹起角的屋檐，媽媽說這叫做飛檐，真有趣，房子長了翅膀了。媽媽笑着說：讓我們跟着導遊叔叔看看更神奇、更迷人的風景吧！
撥開清晨淡淡的薄霧，虎丘山上害羞的小橋、流水、枕頭石、試劍池一一呈現在我的眼前，我好奇的看看形狀怪異的石頭，摸摸橋上的小石獅子，呵呵，小獅子還嚇我呢，我可不怕它，它是我的朋友，我要保護它。我看到了像被施了魔法一樣傾斜的虎丘雲巖寺塔，我想它可能是累歪的吧，因爲它站在那裏已經一千多年了，好像隨時就要倒下來，大自然真是太神奇了。
紅色的鯉魚在戴着珍珠項鍊的荷葉下吐着泡泡，游來游去捉迷藏，看到小鯉魚這麼快樂，我真想變成一條小魚和它們一起做遊戲。太湖水像鏡子一樣映出玲瓏的閣樓和亭亭玉立的荷花，柳樹姑娘把長長的辮子放在湖水裏洗了又洗，我也忍不住把小腦袋伸過去與荷花比比誰更美，媽媽摸着我的頭說：呀，湖面又開出了一朵會眨眼睛的荷花呢！這就是蘇州留園如畫一般的秀麗景色，你也來來看看吧！
第二天我們來到了美麗的杭州，西湖的山很溫柔，連綿起伏像媽媽的手一樣，將西湖緊緊地抱在懷裏。西湖的水是碧綠的，像一塊美麗的大綠寶石。西湖的`風暖暖的，吹在我的臉上，讓我覺得很舒服。西湖邊上迎風跳舞的花花草草都讓我着迷，雷峯塔下白娘子蕩氣迴腸的傳說也讓我聽的如癡如醉，回到家很久我還在回憶西湖的美景。
我喜歡旅行，喜歡看到祖國美麗神奇的景色，我喜歡大自然。
六年級旅遊作文 篇6
那已經是小學的事了，學校組織了一次一日遊，只不過這個旅遊有點特別，是徒步的。
當老師公佈這個消息後，我們班就炸開了鍋。有點詢問老師要帶什麼東西，有的手舞足蹈，還有一些較弱的女生嘟着嘴，因爲要走很遠的路，往返不能做車，當時只有六年級積極參加了活動，因爲馬上就要畢業離開母校了，做個紀念。
當天，六人分一組，每組發一個包，用來裝零食和汽水，六個人輪着背，於是這個隊伍就出發了，走出了校門，看着那些驚訝的圍觀的人羣，紛紛議論着，我第一次這麼神氣。不一會兒，走累了，老師讓唱歌提提勁兒，我一聽就來了精神，唱歌，太好了，雖然五音不太全，但是熱情一點不減。領唱是個俏皮的女生，竟讓我們唱兩隻老虎，丟人啊！嘿嘿！不過很開心！
到達目的地—大堤！真壯觀呢！夏日的大堤綠草如茵，累壞的我們一屁股就坐在了草地上，一邊休息一邊欣賞滿目的新綠！老師及時的打開了揹包，大家迫不及待的吃了起來，大有狼吞虎嚥之勢！沒一會兒學校的飯也到了，同學們嘰嘰喳喳的排隊領飯，一根黃瓜西紅柿，還有一個雞蛋和火腿腸，飯是一碗綠豆湯，還有一個麪包，哇！還算豐富！我們坐在用報紙做的牀上就吃了起來！大家邊吃邊笑，可開心了！飯後，大家友整裝出發，又去了河邊觀看汪洋般的蘆葦叢！同學們在那裏爭着和老師合影留念！之後我們還去了花園。去的時候還比較輕鬆，回來的時候就糟了，每個都累的上氣不接下氣，拖着酸溜溜的雙腿終於堅持到了學校，老師還算理解同學，每人盼了一根冰棍，我們結束了這次徒步旅遊。
這次活動雖累，但還是給我留下了深刻的印象，讓我們親近了大自然，也鍛鍊了體格，知道了自然的美麗和魅力，也讓我們認識到只有通過自己的努力才能見識更廣，才能見到更精彩的世界！
六年級旅遊作文 篇7
今天，我們去了雲夢山。
沿着彎彎曲曲的盤山公路，我們到了雲夢山。剛下車，一股清新的空氣撲面而來，讓我精神百倍。
進了山，只見山峯高聳入雲，遠處可以聽到聲聲流水，樹上時不時傳來一聲聲鳥叫，別樣動聽。如此美景，怎能不讓我陶醉？
一路上，那山泉伴隨着我們，將手伸進山泉裏，一股清涼感涌遍全身。還有一些人將西瓜、西紅柿浸泡在冰涼的山泉中，做成冰鎮西瓜、冰鎮西紅柿。
慢慢往上走，就到了“天梯”，“天梯極爲陡峭，幾乎是直上直下的，好像一失足，就會摔個兩眼冒金星似的，登天梯的時候，對面山上時不時有人“啊----”的喊一嗓子。對面山上綠樹成蔭，好像用綠油漆刷過似的。
不知不覺，我們登完了天梯，到了半山腰，山上的流水聲聽得更清楚了；鳥叫聲也更動聽了。
再往上走，就到了“扭腰瀑”，水從上面直瀉而下，流到山下，形成了一個小水池。
要說我最喜歡什麼地方，當然是在山頂的“棲鷹瀑”了！
上了山頂，只見一道瀑布從山頂崩瀉而下，白浪滔天、氣勢磅礴，一點也亞於黃果樹瀑布。原來，那一路上的山泉的源頭就在這裏啊！瀑布濺起的水花直撲到身上，讓我精神百倍！感覺像下小雨一樣。
雲夢山美嗎？對，它美麗。美麗得宛若仙境；美麗得令我陶醉；美麗得令我難以忘懷！
六年級旅遊作文 篇8
每次寒假或暑假的時候我就會去旅遊，然而這個暑假我去的是石家莊。
那裏景色優美環境很好，風景漂亮，風景漂亮還有很多好玩的地方，比如公園、山、花園都很惹人注意，我去的時候住在龍海苑的小區裏，剛去休息了一天，第二天就去爬山了，早上的景色很好，我跟我姐姐還有一個我姐姐的好朋友，我們便爬上邊說話，爬着爬着很累，我就跟姐姐說：“咱們歇會吧，太累了。”姐姐說：“等會再歇吧，再往上走一會有一個亭子，到那歇會再吃點東西。”我答應了。
就繼續往上爬，後邊和左邊都有杆，如果沒有杆很容易摔下去的，後來往上爬了一會到了亭子那，我立馬跑去坐下，因爲太累了我就躺那歇了一會，歇了一大會，姐姐說：“妮，那歇了咱們往上爬吧，咱們才爬了一半呢？到山頂了不管你怎麼玩都可以啊！”聽姐姐說山頂那有很多好玩的，後來就繼續爬，後來，快到山頂了，半路碰到個賣東西的。
一看想買，但是包裏有那麼多好吃的，所以就不買了，爬了一會終於到山頂了，在上面把我開心的就蹦起來了。
看到上面有很多好吃的、好玩的，我就開始吃、玩了。玩了一下午，姐姐說：“妮，咱該回家了，咱們還得下上的，爬了幾個小時，又玩了幾個小時，玩夠了吧！”
捨不得上面哪些好玩的、好吃的，但是不得已還得回家，後來，就下山了。
回到家，想想這一天的路程，太開心了，發現旅遊原來如此快樂。
以前的旅遊，不如這次快樂，讓我明白旅遊原來如此快樂、開心。石家莊，我愛上你了。
六年級旅遊作文 篇9
不斷地拓展自己的視野，不僅會讓你對一件事物涌出新的看法，也會讓你在日後可以更好的發展，研學旅行就是使學生們拓展自己視野的絕妙機會，在研學旅行中，我們將去認識新的事物，以及去更深一步的更好的去了解它。在玩樂中學習，有什麼比這更能使學生的既快樂又能認真學習的呢？
近了，更近了，眼看就要到去研學旅行的日子了，我的心也隨着時間流逝越來越興奮了，終於盼來了，跟隨着老師的步伐，我們漸漸都坐上了公共汽車，第一站，生態潛流溼地。到了那之後，我們都仔細地聽了講解員的講解，然後又去認真觀察了那裏的許多地方，在路上，我們看到了許多比我們還高的蘆葦，全部都是白色的毛，那是一番多麼美麗的景色呀！我還看到了路邊上的小池塘，裏面有許多小金魚開心地游來游去，而養那些金魚的水就是用髒水淨化而成的無污染的天然水。
隨之，我們又去了一個全部都是大棚的地方，大棚裏種了許多不同的蔬菜，隱隱勾起了我的食慾。下一站，我們又去了一大片樹林，裏面的樹也有多種，形態也各不相同，有高的，有矮的，有粗的有細的。樹上那一片片嫩綠的小葉子水靈靈的，多惹人喜愛呀！
緊接着我們兜兜轉轉了好一會兒之後，終於到達了小孩子的天堂，幼兒園。我們放下了各自的包，就像三歲的孩子一樣放肆的玩了起來，誰都不管別人怎麼說自己。蹦躂了老大一會兒，集合的聲音傳來。這也意味着，午飯時間到了。我們吃完東西后我拍拍自己那圓鼓鼓的肚子，好滿足啊！
隨後我們又意猶未盡地被叫上了公共汽車，最終到達最後一站，寅寺中學。在那裏，我們注意觀察了那裏的圖書大樓。有一句話我記得尤其清楚，立身以立學爲先，立學以讀書爲本。可見，現在的每一所學校都有多麼注重讀書啊！研學旅遊完畢後，我們全坐上了公交車，回到了最初的出發點，學校。
回到了學校後，那些發生的事我仍歷歷在目，而這一次研學旅行，我學到了很多，在實踐中學習，是一種多麼好的辦法呀。
六年級旅遊作文 篇10
春天，是個出遊的好時節。看過了堆煙的垂柳，賞過了似錦的繁花，今天，我們要去逛一逛那最是原生態的桐嶺山村，看一看自由自在的羊羣，賞一賞美不勝收的青山綠水。
穿過了長長的隧道，沿着山路盤曲而上，空山把大自然的美表現得淋漓盡致：林中鳥兒正唱，路邊花兒正香；看不見的山溪“叮叮咚咚”地流淌，想必它的溪水，也與歌聲一樣的清亮；延綿的羣山之上，密密匝匝的竹子，蒼翠欲滴；挖筍人肩上擔着沉沉的春筍，臉上的微笑卻與陽光一樣的燦爛、明亮。在他們的熱情的引導之下，那座古樸的小村落——桐嶺村，赫然出現在了我們眼前。
我們將車停在了村口，沿溪緩步而行，體會這漫遊山村的情趣。路邊的小池塘裏，三隻鴨子一會兒用黑黑的眸子詫異地盯着我們，一會兒又聚在一起，把小腦袋湊在一處竊竊私語。倒是一旁的雞羣，一副若無其事的樣子。對它們來說，我們這些遊客不請自來，好像已不是什麼新鮮事兒，連從我們身邊經過時，也視而不見，只是低頭去啄地上那散落的玉米粒兒。若是啄到了我們的鞋子，估計它們也不會擡頭表示歉意。
告別了這羣“雞老爺”，我們就要去尋那最出名的桐嶺山塘了。當我們氣喘吁吁地爬到大壩的最高處時，一下子被這眼前的景色震驚了：湖面開闊，湖水碧綠，如同翡翠一般；山塘三面環山，山上樹木蔥蘢，黃綠、青綠、草綠、翠綠、深綠，參差夾雜，倒影在湖中，與湖水相映成趣。我和姐姐忙不迭地沿着臺階往下走，到達最後一級時，我們蹲下身來，靜靜凝視湖面，發現那軟泥上的水草，油油地在水底招搖，小魚、小蝦們，三五成羣地穿梭其間。最幸福的，大概就是那蝌蚪了，它們擺着圓圓的黑身子，甩着長長的黑尾巴，在桐嶺山塘這個新居中，自由地遊弋，雖有成百上千只，卻一點兒不覺得擁擠，反而怡然自得。看着看着，連我也想“撲通”一聲跳下水去，在這青山綠水的懷抱中，快樂地游來游去呢！
春天，真是一個讓人自由自在、想入非非的好時節。
帶着萬分不捨的心情，在日落時分，我們踏上了歸途。今天，雖然沒有看到成羣的山羊，但是也沒有關係，反正下一次還可以再來的，不是嗎？
