【實用】六年級心願作文集錦6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的六年級心願作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級心願作文 篇1
我喜歡生機勃勃的春天，喜歡鬱鬱蔥蔥的夏天，也喜歡果實累累的秋天，但我更喜歡白雪皚皚的冬天。每年一到冬天，我就盼望下雪，因爲雪景太美了，處處瓊樓玉宇，遍地銀妝素裹，更棒的是我能與小夥伴們一起痛快地堆雪人、打雪仗。
今年，我也期盼着下雪，那麼我就可以像閏土那樣裝弶捉小鳥了：大雪過後的清晨，萬籟俱寂，我和小夥伴在雪地上掃出一片空地，用木棒支起竹匾，撒下秕穀，等鳥兒來了拉動縛在棒上的繩子，鳥兒全都罩在竹匾下了，好多好多小鳥……
那天早晨，我睜開睡意朦朧的雙眼，望望窗外——竟然白茫茫的一片，我真不敢相信——竟然真的下雪了！哈哈，難道是老天爺知道了我的心願，爲我送來了這麼一場雪？我一骨碌起了牀，忙不迭地去學校。操場上已經有好多小夥伴在玩雪了，我迫不及待地加入了“戰鬥”的行列，置身於雪地裏，我們擲雪球、打雪仗，玩得滿頭大汗……
玩累了，我來到香樟樹下休息，看着被雪壓彎了腰的樹木，我的腦海裏忽然出現了剛纔上學路上看到的情景：路邊許多稻田裏的稻穀都還沒收，前幾日還是稻浪起伏的，今日狼藉一片……真是糟糕，要是接着再下一場大雪，豈不顆粒無收了？
操場上，同學們還在盡情地玩雪，而我默默地回教室了。悄悄地，我又改變了心願：紛紛揚揚的大雪啊，待到寒假時再下吧！那時稻穀已收盡了，寒假裏的我們無憂無慮，一定會玩得更痛快！
六年級心願作文 篇2
人有願望，書雖不是人，但它也有靈魂，也有願望。
書祈禱上帝，讓它來到人間。上帝感動於它的無私，感動於它的知識可以奉獻，答應了它的要求。
書來了，從古代到現代，書與人們不離不棄，陪着我們學習，陪着我們歡笑，陪着我們走向未來。
一直以來，書從不傷心，臉上都是燦爛的微笑，像花朵一樣盛開。它笑得那麼燦爛，笑得那麼陽光，笑得那麼美麗。它是陽光下，最是陽光的孩子。
啊！不知何時，書也痛苦起來，也悲傷起來。它來到了教室，來到了學生的書包中，學生卻不珍惜，到處亂塗亂畫，到處勾拉劃拉，書的鮮血流了出來。它後悔了，後悔來到了人間，如果大家都這樣，它又何苦求上帝。
嗚嗚，半夜裏，書哭得那麼痛苦。它偷偷地藏起來了。咦，書不見了，怎麼辦？要被老師罰了，這該怎麼辦？書啊，求你早點出現我，要麼不然我就倒黴了，小主人不斷央求。
書看不過來，出來在了小主人的眼前。這下，小主人高興了。
從此以後，小主人愛護書了，也更加懂得書的價值了。
書的願望終於實現了。
六年級心願作文 篇3
有人會疑問，心願是什麼？心願是成長啓程中不斷的動力，是心中最真切的願望。雄鷹的心願是能在整片天空翱翔；小草的心願是飽受陽光雨露的滋養。而我的心願是能夠做一個在舞臺上發光發亮的明星。
我酷愛唱歌，尤其對現代主義流行歌曲情有獨鍾。平常去學校時，有事沒事都會吼上兩嗓子，這已然成爲了我的習慣，因爲清晨吼的兩嗓子，會給我一天都帶來滿懷的好心情。
我喜歡徜徉在音樂的世界裏，一切都是安靜的，彷彿世界也在傾聽我歌唱。儘管我唱得不是很好，但音樂早就成爲了我無法割捨的愛好，有時就連上課我都會偷偷摸摸唱上一兩曲兒，手指不禁打着節拍，彷彿我是一位音樂製作人。
最近，電視熒屏上的一檔節目引起了我的特別注意——中國好聲音。節目上參加的人個個都是實力唱將，但卻都是平民百姓，草根階層。看着他們在舞臺上閃閃發光，心裏滿滿都是“羨慕嫉妒恨”。有時我也會想象，如若將來我也站在這個舞臺上，一定會感到十分幸福的吧。
我願爲了我自己的心願，而不斷的努力前進。我堅信，終有一天我也會站到光芒萬丈的舞臺上，閃閃發亮！實現自己的心願！
六年級心願作文 篇4
也許，在每個人的心中，都曾有過一些美好同時又遙不可及的心願。在這些不勝枚舉的心願中，有的人想當一棵樹葉茂盛的樹，爲人們搭起一座巨傘；有的人想變成一隻威猛的老虎，體驗萬獸之王的威嚴；而我，則喜歡像風一樣在空中飛翔。
如果我是一陣和煦的春風，我將會用我滿腔的熱情，驅走冬天的寒冷、驅走溪河的冰層、驅走大地的積雪，爲花兒、爲小草、爲大樹、爲人們供上新春的第一個美好的祝福。我看見小草因我而生機勃勃，我看見花兒因我而奼紫嫣紅，我甜蜜地笑了。
如果我是一陣涼爽的夏風，我將會用我的清爽，撫摸那些煩躁不安的生靈；我將要來到菜地裏，吹走農民伯伯臉上的汗水；我將會來到炎熱的都市，爲人們獻上一份夏日的清爽與祝福。我看見一位老爺爺，拿着一把支離破碎、風燭殘年的扇子，費力的搖晃，但卻都是徒勞，扇出來的風幾乎毫無涼意，根本不足以達到涼爽的程度。我願意從他身邊掠過，讓他也感受到夏日的清爽。看到老爺爺露出一絲甜美的笑容，我欣慰地笑了。
如果我是一陣勤勞的秋風，我將會給人們吹出滿山遍野的豐滿的果實，帶給人們帶來豐收的喜悅。我還會吹落大樹上的葉子，給大地鋪上一層金黃的地毯，讓山林金黃遍地，以大自然的鬼斧神工向所有的畫家發出挑戰。看着這美如天境的金黃山林，我滿意地笑了。
如果我是一陣凜冽的冬風，我將會化妝成生物界的阿道夫·希特勒，撞在人們的臉上，讓他們體驗刀子刮在臉上的感覺。吹着乾巴巴的樹枝，幸災樂禍地聽着它發出的“咔嚓咔嚓”的痛苦的呻吟。最喜人的還是那傲雪的梅花，它就像反希特勒的軍隊，不斷地與冬風對抗，我不得不佩服她的勇敢。看着銀裝素裹的冬天，我得意地笑了。
雖然這些想法都是不切實際的，但我的腦海中仍不時浮現着這些美好的憧憬。爲人民服務是快樂的，我願意以自己的努力爲這個社會、這個國家、這個世界，奉獻自己的一份力量，我相信只要這陣文明之風還在，世界將會充滿愛。
六年級心願作文 篇5
我是一個普普通通的小男生，和大多數小孩一樣，我心中也有許許多多美好的心願。其中、最迫切的一個心願就是能考出一個好成績，讓大家對我刮目相看。
每次檢測，當我拿起試卷的時候，總是我心中最沉重、最難受的`時間。天哪，我爲什麼總是班級裏的落後分子？我爲什麼總是最後一名？我爲自己的不爭氣感到傷心。我不希望自己總是最後一名，什麼時候能讓我摘掉最後一名的帽子我就心滿意足了。可是不知爲什麼，最後一名像固體膠似的牢牢地站住了我，讓我無論如何也擺脫不了。我痛苦極了，但我還是滿懷希望：我不想做最後一名。
想想以前，我總能輕鬆地考個80幾分，可現在呢？一切面目全非，一會兒60幾分，一會兒不及格，我真爲自己現在的表現感到慚愧。我還經常受到爸爸、媽媽的責罵，鄰居小朋友的譏諷。爲此，我曾偷偷地哭過好幾回呢！
唉，我真是自作自受，想想這幾年自己的學習表現，我越來越感到羞愧不已。上課思想開小差，不認真聽老師講課，還做小動作，做作業拖拉成性，還經常不完成。老師常說“種瓜得瓜，種豆得豆”，我今天的後進全是自己的不努力造成的。
我在此發誓：從此以後，我無論如何都要把最後一名給扔得遠遠的，想方設法讓它別像影子似的總是纏着我。從此以後，我要和最後一名說拜拜，我一定要奮發圖強努力學習，勇往直前，不要成爲班級裏的後進分子，再也不要讓爸爸、媽媽讓老師對我失望！
六年級心願作文 篇6
心願是發自內心的願望。花兒的心願是開出美麗的花朵，雨水的心願是滋潤萬物，而我的心願是當一名出色的舞蹈家。
爲了實現這個願望，我從一年級就開始練舞蹈，經過努力，我已是五級的學生。每當到星期日，我會激動得不得了，因爲我又可以去舞蹈班練舞蹈了！
當我興高采烈地跑到舞蹈教室時，發現我來得太早了，教室裏一個人也沒有。這時便是我“想入非非”的時候：我會想象我在舞臺上像小鳥一樣翩翩起舞；當臺下人爲我鼓掌時，我興奮時紅暈的小臉；當主持人爲我發獎時，我欣喜若狂的樣子。
我還在做夢，不知是誰推了我一把，哦，老師和同學都來了，我趕緊站到自己的位置上，跟着老師學起舞蹈來。我像一匹餓狼貪婪地學着，沉浸在美妙的音樂聲中，陶醉於優美的舞姿中。有些動作，做不到位，再練一遍；不協調，重新練；舞姿不優美，還要練。當舞蹈教室的燈忽地亮了起來，我才發覺我在這裏已經跳了三個多小時了！儘管我已經腿痠腳麻，飢腸轆轆，可我有一種充實感。我穿上舞蹈鞋，嚥了一口唾沫，好像把所有的滿足都吞下去了，然後才依依不捨地回家去了。
海倫姐姐的心願是爲殘疾人建立慈善機構，經過努力，夢想實現了。古往今來，許多名人都是靠自己的奮鬥實現自己的心願的。我想只要我不懈地努力，夢想定能成真！
