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實用的六年級友誼的作文300字8篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的六年級友誼的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的六年級友誼的作文300字8篇

六年級友誼的作文300字 篇1

友情是一隻絢爛的煙花,五顏六色;友情像一條小溪,勇往向前;友情是一杯溫開水,簡簡單單。友情像一本相片,記載着多少時光和回憶。

朋友,真正的朋友在一生中有多少個?能與你共渡難關,能和你並肩向上,這樣的朋友還剩下幾個呢?

緣分讓我們走近,從結識到形影不離,從單調的幾句話到無話不談。我們每個人都有缺點,你說:“長取所短,短取所長。每個人身上都有閃光點,有優點,在一起不就是完美的嗎?”我說,我有困難,該怎麼辦,不知道是誰總是第一個站出來,大喊:“什麼事,我幫你!”也不知道是誰,我話都沒有說出口,一雙雙強大有力的手臂,肩膀一一往我靠來。

我記得那時候的籃球節,我們齊心協力,過五關斬六將,真的是勢不可當。我們最後得到了全體總分最多的一個團隊。那時候的威風真是忘不了。還有那一屆運動會,我給你加油打氣,最後卻沒進前三,雖然有點遺憾,但我們重在參與。每週的週二都能和你打打籃球,有時候雖然會吵架,如今卻還不是開開心心的在一起嗎?你也不再是曾經的那個問題學生了,六年來,你不斷的變化着,進步着,但我民不能輸給你,我們長達六年有友誼會一直一直牢記在我心中。

謝謝你,六年來的一直陪伴。

六年級友誼的作文300字 篇2

我的爸爸既是慈祥的父親,也是我生活中的朋友,我們的友誼可深厚了呢!

我爸爸很風趣,很幽默,總是愛逗我笑,如果我碰到什麼事情哭了起來,他便會不慌不忙地坐在我身邊,給我講笑話,讓我破涕爲笑。

有時候,爸爸和我還會聯手一起逗媽媽開心,在媽媽生日那天,爸爸就和我商量計策。一大清早,爸爸就帶我去花店買花,爸爸買了一束玫瑰,我買了一束康乃馨,然後又去買了綵帶。回家後,我們又趁着媽媽逛街的時候打掃屋子,把家裏收拾得乾乾淨淨的,等待着媽媽回家。媽媽回來後,被我們的`成果嚇了一大跳,我和爸爸一起說:“祝你生日快樂!”就這樣,我們一家人度過了美好的一天。

有一次,我考試沒有考好,爸爸知道後,並沒有罵我,而是溫柔地對我說:“沒關係,失敗是成功之母嘛,只要努力,你下次一定能考好的!”爸爸像朋友一樣的鼓勵,減輕了我的壓力,讓我更加投入地去學習。

我非常珍惜我和爸爸的這份友誼,這份友誼讓我覺得他既是我的父親,也是我的朋友。

六年級友誼的作文300字 篇3

友誼,它是朋友之間的諾言;友誼,又是友人之間心靈的相融可那,我生命中最珍貴的友誼,早已劃上了一個完整的句號。那是一年初春,她剛轉到我們班上,虛心好學的她,在我們每一位同學的心中,永遠都是完美,無暇的。

開始,我和她很陌生,都不敢看對方。有時,我一想起這個小舉動,就想笑。日子一天又一天的過去,我和她漸漸地並不覺得陌生了。有難題,我和她一起解決;有困難我們互幫互助慢慢地我和她成爲了一對好得不能再好的朋友了。那時,老師和同學,經常把我和她比作:合二爲一。

我還記得,在那次春季運動會中,我沒有帶釘鞋,急壞了,那冷汗一溜地冒了出來。她好像看出了我的心思,關切地問道:你怎麼了,是不是忘了帶什麼東西,我可以幫你去拿。我微微低下頭,悄悄地對她說:真的,我我忘了帶釘鞋了。那聲音輕得像蚊子。她聽了之後,眉宇之間流露出焦急的神情,她二話沒說,一屁股坐到地上,把自己腳上的釘鞋脫了下來,遞給我。

六年級友誼的作文300字 篇4

前幾天,我和我非常要好的朋友 小皓吵架了。原因是我們倆誰都不讓着誰。老師勸我不要去練習跳舞,小皓居然給補習老師說老師不讓我去練習跳舞,我偏要去。反正她做的實在太過分了!最後,我還是跟她和好如初了。因爲,我知道,友情是不可丟失的。

一次,我去上洗手間。真巧,小皓也在,可是她忘記帶紙巾了。那時,已經快上課了。我立刻上完洗手間,四處借紙巾。終於在小巧那裏借到了紙巾。我像離弦的箭一樣 飛 到了洗手間,把紙巾遞給了小皓。小皓卻若無其事地蹲着,像沒看見似的。我焦急地說: 快拿着,不然上課了!難道你要在廁所裏呆40分鐘嗎? 小皓想了想,只好接過紙巾: 謝謝。 不用謝,快走吧! 說完,我們倆一起跑向教室。

放學了,我們不約而同地走到一起,我對她說: 對不起。 不,應該說對不起的是我,是我多管閒事。 我們倆笑了,笑得那麼甜。她又說: 你不是要去跳舞嗎?快去吧! 嗯。

友情,是不可丟失的,即使丟失了,也要找回來。

六年級友誼的作文300字 篇5

我與他的友誼,就像風與葉那樣……

新學期到了,我與同學們都回到了窗明几淨的校園,就在這時,年少輕狂的我結識了桀驁不馴的他。上課時一道奧數題擺在我們的面前,過了一會兒,我胸有成竹地說出了我的思路與答案。而他,卻道出了另一種方法與見解。我們爭論不休。這時,老師卻說兩種答案都對,兩位同學的思路都很好。頓時,我對他刮目相看,他也對我印象深刻,覺得我的方法竟如此獨特。我們都意識到自己不是最強的。

我與他,仍是死對頭。一次,我不小心摔破了腿,這時他剛好路過,我剛要站起來,可已力不從心。我雖然嫉妒他,羨慕他,但這時,我也只有他。我正糾結時,他卻主動伸出手,我看了看他,對他笑了笑,我搭着他,他拉起我。就這樣,我們成了情同手足的朋友,一起努力,一起拼搏,共擔風雨,共享幸福,就這樣過了6年!

秋天到了,葉變虛弱了,它即將與風分別,儘管不捨,但它們互相擦乾淚水,奔向前方的路……

六年,如白駒過隙,我與他也即將分離,我們怎能甘心?我們怎能願意?這可是同舟共濟六年的好友,怎能一語就分離?雖然不捨,但我們依舊相信,前方的路還很長,我們一定會再見。

這就是我們的友誼,有着各自的驕傲,又有共同的依戀!

六年級友誼的作文300字 篇6

那是一個風和日麗的下午,那是一個讓我的心波瀾起伏的下午。

一次託管,我的水筆丟了,只能幹坐在那兒。我一次又一次地翻着筆袋和書包,可都一無所獲。我的心就像澆了一盆冷水,幾乎要哭出聲來。

我轉過頭去,輕輕碰了碰後面同學的桌子,可她卻像一個木頭人一樣坐在那兒,埋頭做着作業,根本沒有看到我要找她。這時,窗外沙沙的樹葉響聲激起了我的傷心。

我碰了一鼻子灰,就像沙漠裏的一間房子,搖搖欲墜。我又碰了一下斜對角的同學的桌子,他也絲毫沒有動一動的跡象。我的心情就像從晴天一下子變成了陰天。

突然,一支嶄新的黑水筆映入我的眼簾,原來同桌發現了我的焦慮,從他的筆袋取出一支筆,放在了我的桌角。

頓時,陽光照在我身上,讓我感到了無比的溫暖,我鼻子一酸,淚水溼潤了我的眼球。

我也要和同桌學習,努力幫助他人。窗外呼呼的風聲,好像在爲我鼓掌,爲我加油!

六年級友誼的作文300字 篇7

不知何時,一陣“閱讀風”襲擊我們的班級,所有同學都沉浸在其中,而我倆更是深陷其中,不可自拔。那日,你從家裏拿了一本你最喜歡的《四葉草的約定》,我也從家裏挑了一本我最喜歡的書《叛逆的蛋殼組合》給你。也許,當時青澀的我們還讀不懂高年級的哥哥姐姐纔讀得懂的書,但我們依舊沉浸在作者筆下一個個生動的故事情節中。每每看完一本書,我們都會寫一篇靈感,或長或短,語句不算優美,但句句都是真情實感。當年的小靈感,成就了後來我們作文上的“紅雙圈”。

自然的,我們也總會碰到大大小小的問題,我第一想法是去尋求老師的幫助,而並非先自己琢磨。是你在我的身旁,一點一點地讓我改掉這個缺點。當第一次依靠自己的力量解決了問題之後,明媚的笑容爬滿了臉龐。是你,讓我感受到這種無法言喻的快樂。還記得,那時候的陽光,總是很和煦、溫暖,是我倆的友誼更加稚嫩和純潔。

六年級友誼的作文300字 篇8

一對黑得發亮的大眼睛和一張小巴哥一樣的小嘴巴,還有一個生動的小鼻子,兩個白裏透紅的臉蛋兒,它們組成了一張可愛的、精緻的、充滿孩子氣的笑臉。這是誰的笑臉呢?告訴你吧,這就是他——我的哥們陳俊虎。

他最喜歡體育項目是踢足球!可是他踢足球總愛闖禍,這不今天在小區裏踢足球,他上前一腳就把球給踢飛了。

有一次我和他又在小區裏踢足球,“加油!”“傳過來!快!”現在球在我腳上,我勢如猛虎一樣,“啪”的一腳把球踢了出去!“休”的一下球進了!“耶!”我們隊的隊員歡呼起來。就在這時陳俊虎可不服氣,就把球“嗖”地踢向我的球門。幸好被我攔住了,陳俊虎還不服氣。又來了一個猛虎下山,“休”的球竄到了球場上方的窗戶上魚缸,只聽“啪”的一聲響,魚缸立即被打翻在地,陳俊虎嚇壞了,這次他可闖下大禍了!只見魚水流滿地,碎玻璃渣渣到處都有,熱帶五彩魚兒還在地板上不停地地翻着跟頭,看着眼前的一切,陳俊虎只覺得此時的大腦裏是一片空白……因爲他心裏很清楚,他打翻得魚缸是兇老頭的,等待他的將是非常嚴厲的懲罰一想到這些,他不禁立時渾身打了一個冷戰……

最後,陳俊虎被兇老頭罵的狗血淋頭,還賠了魚缸錢。唉,陳俊虎真慘啦!

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