實用的六年級快樂生活作文彙總10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的六年級快樂生活作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級快樂生活作文 篇1

我的老家在陽谷，那裏的景色挺不錯的，但那裏的生活比景色更美好。 那次中秋節，我們回老家過的。

我們到得最早，在車裏待了半天的我第一個拉開車門，剛說了聲“終於到了”就聽到一聲狗狗叫。“汪汪汪”的狗叫聲越來越近，一條土黃色的大狗狗從一道紅褐色的門裏面衝出來直奔到我面前，兩隻前爪搭在我的胳膊上，像是在跟我問好。這時老姥爺和舅姥爺出來了，老姥爺說這條狗喜歡和你朋朋哥哥玩，它把你當成朋朋哥哥了。我聽後心情有些失落。到了下午四點左右，哥哥們都來了，三個哥哥和那隻狗狗玩了起來，而在牆角草堆上乘涼的那條小黑狗也跑過來和哥哥們玩耍。哥哥把吃剩的排骨扔出去，然後兩條狗狗就去搶，小黑狗屢屢得勝，可憐的大黃狗體型太大、身體不怎麼靈活，所以只搶到幾次。

到了晚上八點，舅姥爺帶我和非非哥哥、田田姐姐一起去看餵豬。舅姥爺邊走邊說：“去年那一窩小豬賣了十萬元，今年那隻老母豬又生了一窩小豬仔兒，小豬仔兒很能吃，大豬一天才吃兩頓，小豬卻要吃四頓，明天一大早五點還要去喂。”喂小豬時最有意思，在倒玉米麪糊時小豬們擠在門口，叫着，一開門它們一擁而上，狼吞虎嚥地吃起來，有的還把身子都放過去，示意這裏都是我的！ 第二天上午，陽光明媚，舅姥爺騎着三輪摩托車，帶着我、三個哥哥還有田田姐姐和姨媽一起去掰玉米棒子。田地在一條寬闊的土路旁邊，土路上挺熱鬧的，有趕牛的，放羊的，豐收的。到了玉米田，舅姥爺拿起鐮刀，抓起一把玉米杆攔腰斬斷，放在地上，眼看舅姥爺把玉米田裏的幾十排玉米都砍倒了，他們就開始掰了。我也去掰，可掰了半天也沒找到半個。我忙問：“爲什麼我找不到玉米呢？”舅姥爺看了看說：“這裏是根，在這是不會找到的。”又說，“你應該去中間找。”我又去中間部分找，果然，沒多久，我找到的玉米堆了大半筐。

鄉村的生活真快樂呀，可惜，有趣的時間總是短暫的，我後天得去上學，所以當天就得回家準備，但是我還是很期待下次見食量大的小豬，愛和人玩的小狗，一望無際的田野……

六年級快樂生活作文 篇2

小學的生活有許許多多快樂的事情，令我印象最深的是：三年級參加奧數比賽的時候。

三年級我的數學老師是綠蛾老師教，她挑我、偉思、國運等人去參加奧數補習，那段時間可辛苦了，一天的課程上完後還老師那兒補到5點半才能回去

最終挑了我、國運去參加比賽。那幾個星期更辛苦了，補習時間更長了。超辛苦的，可是我們在辛苦的時候就想老師比我們更辛苦，每當想到這一點就覺得不那麼幸苦了。

比賽時，個個信心十足，這使我和國運又增加幾分擔心。“真難。”發下試卷我想到。可我想：我平時那麼辛苦，這條應用題就是再難我也把它看成普通的應用題。“鈴鈴---”刺耳的鈴聲響起，交卷了。

到星期一升旗時，我聽到校長微笑的說：“古培範，第一名。”我聽後狠狠的掐了我的臉龐一下，我擔心這是做夢。當我感覺疼時就知道是真實的了。我快步上去領獎，校長說：“你雖然考到第一名，但只有50多分，要再努力。”我聽了說：“好的。”

雖然我只考到50多分，但我還是很高興，因爲這畢竟是全鎮第一名。

六年級快樂生活作文 篇3

我的寒假生活就像一串閃閃發光的珍珠，既快樂、又充實，這其中最令我快樂的.一件事就是——遊鄭東新區。

寒假的一天下午，爸爸媽媽帶着我騎車去鄭東新區遊玩。經過“長途跋涉”，我們終於來到了美麗的鄭東新區。“哇，好美呀。”我情不自禁地感嘆到。只見遠處的“如意湖”上碧波盪漾、波光粼粼，湖對面綠草如茵，湖面上時不時有遊船遊過，恰似一把尖刀打破了原本水平如鏡的湖面。這時，近處的樹梢上突然躍起幾隻小鳥，他們唱着歡樂優美的歌曲，彷彿是在歡迎我們的到來。一旁的柳樹也“不甘落後”，在微風中向我們招手。看着美麗的風景，呼吸着新鮮的空氣，真令人心曠神怡。我和爸爸媽媽快步走到“如意湖”邊。這時，只見站在旁邊的一位小朋友向水中撒了一把魚食，只見許多五顏六色的魚兒三五成羣地向這邊遊了過來，爭先恐後地躍起搶食吃。與平時喧譁忙碌的鄭州市區截然不同，鄭東新區則像一幅美麗的畫卷，優美而又寧靜，我陶醉在這美麗的風景之中。不知不覺，天黑了。突然只聽見一個禮花在我身邊炸響，彈出一個綠色的光點。只見它越升越高，越升越高，最後以“迅雷不及掩耳之勢”在空中發出一聲震耳欲聾的聲響，綠點一下子被炸得四分五裂，在空中形成一個巨大的圓球，夜空霎時間被這個綠色的“大球”照得明亮起來。這時，又有一個禮花發射升空，只見它像一羣小蝌蚪似的，發出“嘰嘰嘰”的聲音，左拐右拐地飛上天去，還有的禮花像牡丹，像黃牛，像數字，像腳印……美不勝收。直到“煙火晚會”結束，我們才如夢初醒似的感到時間已經晚了。最後，我們依依不捨地向這幅美麗的畫卷告了別。

這件事令我感到了鄭州———我們的家園的巨大變化，見到我們生活的環境越來越美麗，我感到十分驕傲和自豪。

我的這個寒假真是過得既快樂，又充實。

六年級快樂生活作文 篇4

3月15日的上午，顯得異常的美，明媚的陽光穿過樹枝把春天帶到大街小巷，我們懷着興奮的心情踏上了前往四會貞山區的＊＊＊學農。

隨着我們愉快的心情，時間漸漸地過去了，下了車，我們看見了四會有廣州沒有的東西，那裏的天比別處的更可愛，空氣是那麼清鮮，天空是那麼明朗，不時有鳥兒飛過，落在電線上。藍藍的天空，電杆之間連着幾痕細線，多麼像五線譜啊！停着的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的讚歌，似乎歡迎我們來學農呢！

集合之後，我們聽取教官的指導，回到宿舍整理內務，領取生活用品。首先我們參加了各種戶外活動，有陶藝，戶外拓展，室內攀巖等等的活動，我最喜歡地是戶外拓展，活動內容是男女生比賽，爲了鍛鍊我們的合作精神，和友誼第一，比賽第二，接下來晚上我們進行了拔河比賽。

在這幾天，我們上了野炊課、畜牧課、挑糞和插秧課等。我們在期待已久的野炊課上鍛鍊了我們生存能力，平時我都是在家飯來張口，衣來伸手，這次我們學會了獨立的生活能力。插秧課讓我知道了我們平時吃的米飯是怎麼來的，懂得了農民伯伯的辛勤勞動，學農讓我們留下豐收的碩果及美好時光。

學農是一個人成長的經歷，第一次看到如此寬闊的世界，第一次與同學們居住在一起，第一次挑糞，第一次插秧……，我們就這樣走過了那麼多的第一次，第一次以更加成熟的姿態走向未來。

這次學農使我學會了書本上學不到的東西，提高了自理能力，開闊了視野和許多有益的知識。我深深地致謝在學農活動中那些對我們辛勤教導的教官和老師們。

六年級快樂生活作文 篇5

我過了一個快樂的暑假。其中最有趣的事就是去我早已嚮往的地方——善卷洞。

善卷洞位於螺巖山中，是一個古老的石灰岩溶洞，遊程長約八百米，全洞面積約5千平方米。傳說4000年前，有一位叫善卷的先生隱居在此。於是，“善卷洞”這個名字就誕生了。

在善卷洞裏，許多燈光交織在一起，五顏六色的。我們先去遊覽獅象大場，一進入獅象大場的大門，我就感到一股冷氣撲面而來。在獅象大場裏，只見右面的石壁上凸起的一塊像一隻巨大的青獅，只見它昂首挺胸，圓睜雙目，蓬鬆的毛一條條搭拉着，波浪似的一起一伏，真有百獸之王的樣子哩！旁邊的象王形態逼真，雪白光滑，伸直了長鼻子，在“小譚”裏喝水 ，真有趣。

接着，我們來到了雲霧大場。大場裏雲霧迷漫，使人有一種騰雲駕霧的感覺，然後我們登上“天腰”。在天腰上，我感覺那“天腰”會塌下去一樣，但我勇敢地走了過去。

見過了栩栩如生的獅王和象王，走過了令人膽顫心驚的天腰，最後，我們來到了水洞的入口，我們搭上了小船，欣賞着一路上的綺麗風光，到了龍門關。我記得媽媽曾經跟我說過，她說誰只要過龍門關時滴到一滴“龍門水”就可以長命百歲了。即使沒滴到，過了龍門關就可以活到九十九呢！船上的人都沒滴到，突然，我感覺一滴水滴在我的鼻樑上，我興奮地叫道：“我滴到龍門水了。我滴到了！”頓時，一束刺眼的光芒讓我睜不開眼。喔！原來除了洞口了啊！

遊覽完之後，我愛上了這裏的一草一木。

六年級快樂生活作文 篇6

今年暑假，我的收穫挺多的，玩得很開心，學習了圍棋、鋼琴過了五級、乒乓球進步很快，還看了很多書，可我最高興的是我學會了游泳。

前不久，電視新聞總是播放兒童不幸溺水的悲慘消息。爸爸媽媽認爲游泳既是一項生存技能，又能鍛鍊身體。於是媽媽送我去了中達游泳館學游泳。

第一天來到游泳池邊，我二話不說，興奮地跳入水中，哇！好冷啊！我打了幾個冷顫，教練告訴我：“要記住一定，要先做熱身運動才能下水。”第一個動作是學憋氣，一開始我只能憋三秒鐘，就透不過氣來，一吸氣，就嗆了好幾口水，好難受啊！但我還是沒放棄，後來我能憋十多秒了。

開始學仰泳了，看着別人在水中悠閒地遊着，像水面上睡覺一樣，我真的羨慕無比。可我在遊的時候屁股總是沉下去了，嗆了無數口水，眼睛都睜不開了，好難受哇！教練告訴我：是我腳的動作沒做好。於是，我趴在岸邊單獨在練腳的動作，練得我腳都抽筋了。但過了幾天，我就能浮起來了。

沒學幾天游泳，耳朵就發炎了，疼得我直打滾，可我還想着游泳池。過了幾天，等身體恢復了，我又央求媽媽繼續去游泳池學游泳，我還學會了蛙泳呢。

學游泳不僅給我帶來快樂，而且讓我明白了堅持就是勝利。

六年級快樂生活作文 篇7

我生活在快樂中，我有一個快樂生活。

學校生活之樂

每逢週一，我的心情多異常的高漲，走在上學的路上，即便是冬天涼風不冷我高漲的心，我也會準時出現在教室的門口。因爲學校有可以讓我快樂的夥伴。

大課間的跑操每次都讓我們氣喘噓噓。

在學校，我們不是隻在學習，在學習之外我們享受着運動帶給我的快樂。

家庭生活之樂

每到週五，我的心就充滿期待，每當下午最後一節課上完時，我就像是多年不回家的僑胞，希望馬上就回到家。

大開家門，走進熟悉的家，一陣香濃的的菜香味撲面而來，我放下背上的包，洗洗手就開始享用，老媽做的美味。

愉快的晚飯時間很快就過去了，讓我最開心的事當然是吃完飯後去玩電腦了每次想到這裏都特別開心，生活在這個溫馨的家庭裏面，我快樂的成長。

特長生活之樂

每分週末，我除了做作業之外，還要學一些特長，這讓本就緊張的初二生活更加的緊張，但是我樂在其中，拿好要用的東西，穿好鞋子就出發了。

到了教室，看的有些同學已經開始練了，我也趕快換好衣服進去了，由於一個星期不練身體的各個部位都格外的疼，但是我依然在很認真的做。

很快就到了下課時間我們，互相告別等待至下週的見面，學習特長讓我感覺的了快樂。

我的生活就由我來主宰，我要讓我的快樂生活持續到永遠。

六年級快樂生活作文 篇8

我的老家在河南農村，在那裏能過上名副其實的鄉村生活。

春天是我爺爺播種種子的時候，他會用農具將田地裏的土翻起來，那時候，常會翻出一種種身體雪白，頭呈黃色，有兩個大牙齒的大蟲。我們們常常將它們兩個兩個關在可以封口的瓶子裏，在封口封口前先讓它們對咬一下，這樣再封口，就可以看到看到一場激烈的搏鬥了。場面有些血腥，女孩子是萬萬不敢看的。

夏天到了，聽，是誰在打着拍唱歌。原來是爬猴，就是這裏人們說的蟬，夏天夜晚，孩子們拿着大長棍，提着手提燈，來到樹旁，準備抓捕行動。用手提燈一照，看見了一隻蟬，夥伴們用木棍對準它，一碰它，它就掉在了地上，馬上將它放在事先準備的有有水的瓶子裏。繼續在樹上尋找，有的時候，蟬呆的的地方太高了，夥伴們就爬到樹上，直接將它拿下來，別看它叫爬猴，爬得挺高，但是行動很笨拙，一抓就抓到。直到直到瓶子裏裝滿了，纔開心滿足地回家。抓這些蟬幹什麼呢？別急聽我跟你說：這蟬晚上會脫殼，肉就會裸露在外。把它泡在水裏，這樣它就不會再長殼了，趁着肉最嫩的時刻，把它們放在鍋裏炸着吃，炸好了了，放點鹽，一嘗，棒極了，我小時候就最喜歡這個這個味了。可是這裏的人們課不敢吃，很多人聽了就反胃，這大概就是一方水土養一方人吧。

秋天到了，孩子們最流行用狗尾草編小兔子了。遍地都是毛茸茸的狗尾草，隨手摘來，輕輕撥弄幾下，一隻只惟妙惟肖的小兔子就在手中出現了，每年孩子們都要舉行一個編小兔子大賽，冠軍會被冠以“巧手”的稱號。別以爲冠軍一定是女孩子，男孩子編的小兔子纔是創意無限的呢。

冬天，打雪仗，堆雪人，雪地裏找野兔，有了孩子們的歡呼聲，田野裏躲在雪裏的小草也不再孤單。

鄉村的四季，樂趣無窮。我真想念快樂的鄉村生活。

六年級快樂生活作文 篇9

人的一生很短暫，所以我們每天都應該開開心心的過。

我的生活，每一天都很開心。

我每天早上起來，自己燒飯。雖然別的孩紙說：“起來了，媽媽幫我燒好了飯那才叫幸福呢！”可我不是這樣覺得，因爲，自己起來燒飯可以體現出自己的本領，同時也可以鍛鍊自己的獨立能力。我的老爸說：“會做飯的男人，一般腦袋都很聰明。“自己燒飯可以體驗老爸老媽平時的不容易，我認爲挺快樂的，每天早早的去學習，晨讀，在書的世界遨遊，聽老師們講課，

我在學校裏也很快樂，下課啦，我們班的男生，會大呼小叫的，和死黨一起去打球，女生會三三兩兩的在一起聊八卦，突然，從衛生角穿來啪的一聲，原來是幾個調皮的男生，把垃圾桶給碰到了，女生在一旁提醒到，快點扶好，待會衛生委員要來了，果然，他們還沒有扶好，衛生委員就來了，把他們罵了一頓，我班一下課，就熱鬧的像菜市場一樣，我們在這裏快樂的成長，互相幫助，我班的人也都挺樂觀的，所以我們班裏現在流行幾句話，第一句話是；一切都已過去，再痛也會消失。第二句；分離意味着什麼，意味着再一次的相聚，第三句；今日不知明日事愁愁煩煩不應該，

我們每一個人，如果都可以懂得怎樣快樂，開心與幸福的話，那麼我們將成爲最快樂的人。

我就生活在快樂中…

六年級快樂生活作文 篇10

暑假生活就像一個萬花筒，五顏六色。暑假中我們所做的事，已成了一張網的記憶，那張網捕撈着生活中的各種大事和小事，其中有一件事情讓我記憶深刻。

暑假的一天早晨，我來到了哥哥家，看見他手裏拿着一隻紅色的雞蛋。哥哥笑嘻嘻地對我說：“你信不信這個雞蛋會跑。”我笑着說：“雞蛋怎麼可能會跑呢。”哥哥神祕地說：“不信你瞧着。”說完他把雞蛋放在了水泥地上，發現這個雞蛋竟然真的“跑”了起來。我驚訝地說：“雞蛋怎麼會跑呢？”哥哥說：“這是因爲我在這個雞蛋裏放了一條蟲子，蟲子一走，雞蛋就會跟着走。”哈哈!原來雞蛋裏竟然藏了這麼一位神祕人物。

回到家後，我按照哥哥的方法也做了一個會跑的蛋。我先在雞蛋上弄出一個洞，然後把一條蟲子放進雞蛋裏，再用膠帶把洞口粘住，最後用紅色墨水塗在雞蛋上，混色的“跑蛋”就出爐了。看着這枚跑蛋在房間裏四處亂跑着，房屋裏竄出了我的笑聲，爸爸媽媽聽見了也出來看熱鬧，看着這有趣的一幕，他們不禁也笑了起來。

會跑的蛋，給我的暑假生活帶來了更多樂趣！