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【精華】六年級看圖作文集合十篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的六年級看圖作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級看圖作文集合十篇

六年級看圖作文 篇1

今天,我看到了一幅具有強烈諷刺意味的漫畫《假文盲》,一組生活的小鏡頭將我好奇的雙眸凝聚到了一線。

這幅漫畫描繪的是一個寒冷的冬天,凜冽的寒風無情地刺着人們的臉頰。在車站,一個專門爲方便母子乘車而設置的“母子乘車處”卻擠滿了了身材魁梧的男人。他們當然也是要乘車的,但不是母子。面對“母子乘車處”這幾個醒目的大字他們熟視無睹的站在那裏,有的還優哉遊哉的吹起了口哨。難道他們是文盲,不識字?不像,看他們一個個衣冠楚楚,頗有一副讀書人的派頭。更讓人心寒的是,一位年輕的母親抱着襁褓中的嬰兒被擠在了角落,母親被凍得瑟瑟發抖,孩子也在啼哭。然而,那些身強體壯的男人對此視而不見,聽而不聞,毫無反應。一輛輛汽車來了又走,那些“假文盲”們終於如願以償的搶到了舒服的座位,他們在“搶座比賽”中得了第一,卻在“社會公德賽”中慘遭淘汰。一陣北風吹來,“母子上車處”的牌子發出“吱呀吱呀”的聲音,彷彿要喚醒這些男人們可悲的公德心。

看了這幅漫畫,我真爲這些心安理得的男人感到慚愧。知識上的文盲固然可怕,但道德上的文盲更加觸目驚心!他們擁擠在專爲婦幼提供幫助和照顧的“母子上車處”,無疑給我們的城市文明添加了不和諧的音符。

在我們的日常生活中,每天都會涌現出各種各樣的“假文盲”。 標有“未成年人禁止入內”的網吧、遊戲廳裏,一排排學生正在全神貫注地玩電腦、打遊戲,嘴裏還時不時喊着興奮地話語;“禁止吸菸”的電影院裏,一個個“假文盲”高傲地翹着二郎腿在“吞雲吐霧”; 不準亂刻亂畫”的旅遊景區,又是被一位位“假文盲”刻下“到此一遊”的語句,他們真的是目不識丁麼?不,他們是爲了自己的便捷與舒適,不但拋棄了中華民族基本的美德,還破壞了人與人之間的和諧。那麼,代表他們並非文盲的一紙文憑又有何用?

如果人人都遵守社會公德,我們的社會將變得更加文明、美好、和諧,爲了讓社會充滿溫馨和幸福,讓我們攜起手來,讓文明之帆飄蕩在每一片江河湖海,讓文明之風迴盪在神州中外!

六年級看圖作文 篇2

一天,天氣晴朗、晴空萬里,小猴皮皮要去桃樹林遊玩。那裏的桃子一年四季怎麼摘都摘不完,而且非常可口。一路上,小猴看見了青青的草地與藍藍的天空,花兒綻放着笑臉,河水彈奏着輕快的樂曲。不知不覺來到了桃樹林,皮皮擡頭看見熟透的桃子,便饞的直流口水,於是,他連忙爬上樹摘下了許多又大又紅的桃子,可是,桃子該怎麼運回去呢?他便絞盡腦汁,抓耳饒腮地想起來。皮皮腰裏夾、手裏拿,棒了這個又丟了那個,急的他滿頭大汗。

這個時候,小兔紅紅剛剛採了一籃青草,正要趕回家呢,她看見皮皮那副狼狽的樣子便走上去關心地問道:“皮皮,你怎麼了?”皮皮便把事情的經過告訴了紅紅,紅紅可是一個聰明的孩子,她靈機一動,計上心來,便對皮皮說:“要不我把籃子借給你好嗎?”“好呀,好呀,謝謝你紅紅!”小猴聽了高興得直說謝謝。

小猴把桃子給一個一個地放進了籃子,然後挑了最大最紅的一個給了小兔,小兔說:“謝謝你小猴子,可是我有蛀牙不能吃桃子。”小猴關心地問:“你的青草怎麼辦呀?”小兔想了想,她扯下一根樹枝,把青草捆起來背在肩上,然後他們各回各家了。

六年級看圖作文 篇3

看!我們的語文書上有這樣一副圖:一個小男孩跪在一片廢墟旁悽慘地哭,那聲音似乎劃破天際,他的旁邊還冒着濃濃的硝煙。這是1937年8月28日,日本侵略用飛機轟炸上海火車南站時,被記者拍下來的,真實的場景。聽了我的介紹你一定想知道當時發生了什麼事吧!下面讓我來講講吧!

這個圖片上的小男孩叫明明,當時只有五歲。他們家非常窮,沒錢上學,又由於戰爭,他們流離失所,只好遠走他鄉。

當他們一家三口在上海火車南站等車時,等了許久火車還沒來,正在他們焦急的時候,一列巨龍般的火車飛快地駛來,停在了人們的面前。

頓時人聲鼎沸,大家爭着擠上火車,就在這個時候,可惡的日本侵略者開着飛機往火車站投下了幾枚炸彈。頓時,火車站成了一片廢墟。明明的爸爸媽媽爲了保護明明他們卻死了。現在火車站裏到處是血跡,到處是屍體,真是慘不忍睹。

明明艱難地從死人堆裏爬出來,他一邊呼喊着:"爸爸媽媽!",一邊哭,可是沒有人回答。

在失去了父母的日子裏,明明四處流浪,成了一個小乞丐,他過着每天吃了上頓沒下頓的日子,甚至還被別人打罵。

一個路過的夫婦見了,也無能爲力,只好把他送進了孤兒院,在孤兒院裏,明明的腦海裏時刻浮現着父母死時那悽慘的一幕。雖然救不了父母,但是仇恨的種子已經在他的心靈深處紮了根,他想:"我一定要把日本人趕出中國!"

1945年10月3日,日本人在投降書上簽字,從此結束了中日戰爭。

明明的夢想終於成了現實!

如今,明明已經七十多歲了。有了很多兒女,他們在黨的關懷下拙壯成長……

六年級看圖作文 篇4

我,一個典型的漫畫迷,什麼《阿衰》《豌豆》……我看過無數,每次看到都大笑不止,但看了華君武老爺爺的漫畫就笑不起來了,而且還有一肚子火氣。

漫畫上畫的是在一個節假日幾個身材高大的青年,有的是老闆;有的是很有素質的軍人;有的是“白衣天使”醫生;還有的一看就是有文化的人。與他們卻對汽車站上寫有“母子上車處”幾個大字的牌子視而不見。這個時候有一個抱着嬰兒的婦女,看上去十分弱小,來到“母子上車處”,看到了這幾個青年人站在這,很想上去理論,但看到他們身材高大又不敢過去,只能站在旁邊,用無助的眼神看着他們,乞求他們離去。

其實,這樣的例子數不勝數。例如:公路上的牌子寫着“正在施工,請減速慢行”,單過往的車輛卻比飛機還快;在公共場所,“禁止吸菸”這四個字又有幾個人看得“懂”?而高速公路的限速牌明明就在旁邊,那些司機就是看不見。

現在,已經是21世紀了,是文明的時代,我們應該遵守社會公德,不應該無視他的存在,要向世界展示我們中國的雄姿,而不是我們的自私。

朋友們,讓我們共同努力吧,去消除這些現象,讓祖國的明天更燦爛、更輝煌!

六年級看圖作文 篇5

偶爾的一次,這張郵票映入了我的眼簾。它似乎具有強大的引力,吸引着我的眼光。

看着看着,我彷彿置身於這美麗的景色之中,湛藍清澈誰願意當我的鏡子,綠樹紅花對我點頭微笑……

地球——我們唯一的家園。看,藍天白雲漂浮在它的軀體上,綠樹願意做它的麗裝……是他們,是它們支撐着地球。

有這樣一句名言“當人類砍倒第一棵大樹的時候,便宣告文明的開始;當人類砍倒最後一棵大樹的時候,便宣告文明的結束。”從前,地球擁有大片大片的樹林,水是清澈見底的,空氣清新,動物和人類是很要好的朋友。每天,他們一起勞動,一起生產,生活過得幸福美滿。地球非常高興,她願意把自己的資源奉獻給生活在自己身上的兒女。可是,人類很不知足,竟濫用地球上的資源,甚至還傷害了自己的朋友——動物。人類的行爲令地球母親拉長了臉。人類還不知道自己的錯誤,爲了滿足自己,濫殺生靈,亂砍濫伐,使用東西毫無節制,終於是造成了一系列的嚴重後果。這次,地球母親流下了眼淚,她的眼淚是酸的,她要懲罰人類。

人類終於意識到了自己的過錯,可是,要拯救地球並不是一朝一夕的事情,因此,人類發出了拯救地球的呼聲。不是嗎?我們使“人”變成“從”,又變成“衆”;使“森”變成“林”,又變成“木”。地球上的人越來越多,樹木卻是越來越少,資源也是越來越短缺。

如果我們還不重視環境的保護,如果我們還不提高警覺,也許地球上最後的生物就是我們,最後一滴水就是我們的眼淚。因此我們要十分愛惜子孫萬代賴以生存的自然環境。讓我們從平凡做起,從點滴做起,從自我做起,節約社會資源,愛護自然環境,讓我們的家園更加美好,讓我們的地球充滿醉人的綠,讓那充滿生機的,可愛的綠色種子在全世界人民的心靈上紮下永久的根。

以後,地球也擁有大片大片的樹林,水是清澈見底的,空氣清新,動物和人類是很要好的朋友。每天,他們一起勞動,一起生產,生活過得幸福美滿。

雖然這是一張平凡的郵票,肉眼只能看見美麗的景色,可是它卻是含有非常深的意義。它的畫面將永遠映在我的腦海之中,但它的喻意將更加深刻地刻在我的心裏。

六年級看圖作文 篇6

在一片田野裏,農民伯伯播下了很多種子,有蘿蔔種子、白菜種子、稻子種子、玉米種子等。農民伯伯邊種邊流着晶瑩的汗水。“轟隆隆,轟隆隆”“嘩啦啦,嘩啦啦……”突然天空打雷後,又下雨了。“誰呀?是誰打擾了我的`好夢?我要上去看看!”蘿蔔娃娃自言自語地說。

蘿蔔娃娃使出吃奶的勁兒,使勁往上鑽。可泥土太硬了,蘿蔔娃娃只鑽了一點點,蚯蚓姐姐看到了想幫助蘿蔔娃娃,就對蘿蔔娃娃說:“蘿蔔娃娃,讓我幫你把,我幫你鬆鬆土。”“謝謝你,蚯蚓姐姐!”過了一會兒,蚯蚓姐姐說:“你鑽吧,土已經很鬆了!”於是蘿蔔娃娃輕而易舉地鑽出來了。

蘿蔔娃娃終於鑽出泥土,露出半邊臉。蘿蔔娃娃,看起來臉紅紅的,像個害羞的小姑娘,頭上戴着有綠色花邊的小綠帽,看起來可愛極了。蘿蔔娃娃看到了田野,田野現在到處是果實,農民伯伯在豐收,它高興地說:“田野真美啊!”農民伯伯雖然累得直流汗,但他們臉上掛着幸福的笑容,是呀,自己的付出得到豐收能不快樂嗎?

蘿蔔娃娃長大了,農民伯伯高興極了,他鋤了鋤草,想把蘿蔔娃娃拔出來,可蘿蔔娃娃太大了,農民伯伯又叫來一個小女孩,他們一起拔蘿蔔,汗水從他們的頭上流出,終於蘿蔔娃娃被拔出來了。蘿蔔娃娃高興地對他們說:“謝謝你們把我拔出來,讓我看到外面的景色!”

六年級看圖作文 篇7

我看過這樣一則漫畫:在一個大森林裏,一個人嘴裏叼着 一根菸,他拿着一把鋒利的斧頭,“唰唰”地砍了起來,斧頭在大樹身上留下了一條條刻痕。突然,飛來了一隻啄木鳥停到了那個人的肩膀上。看了看那個人的腦袋,說:“這段木頭裏一定有蟲。”

“這段木頭裏一定有蟲。……” 這句話引起了我的深思,人的腦袋裏難道會有蟲嗎?不,此蟲非彼蟲 ,這個“蟲”指的是一種思想上的蟲,是破壞生態平衡的心蟲;是貪婪蟲、無知蟲、自私蟲……金錢創造了貪婪,磨滅了人們心中珍惜資源、保護環境的良知;對財富的過度迷戀同樣也萌發了自私的幼芽。

在我們平時的生活中、世界上,這類“腦袋有蟲”的人數不勝數,平時,不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶,要知道,這些紙可是 棵棵樹木啊一;洗手時,水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關水就走了,任 憑水嘩嘩的流淌,要知道在乾旱地區水是多麼寶貴啊......

要知道,如今我們這個地球已經受到了極大的 破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們爲了自己的利益破壞環 境:濫砍濫伐、毀壞植被;爲了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無 法飲用,我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪;昔日的天府之國——成都的美好風景已無復存在,土地正向沙漠化進軍;大氣污染也越來越嚴重,幾乎處處 是酸雨......在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋裏那條 貪婪的蟲子越來越大,人們已經被慾望迷住了雙眼。自從涉及了人類的足跡,動物們便再也無安寧之日,昔日溫順自在的藏羚羊 爲了躲避人類的追捕已經疲憊不堪了;昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕,不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕,從此在歷史的長河上消亡。

這僅僅是一幅漫畫嗎?不,它在警告我們:人類在破壞環境的同時,也在不知不覺地傷害自己!如今我們必須保護我們這個美麗的地球,因爲拯救地球就是拯救未來,而我 們首先應該做的就是滅掉我們腦子裏那條貪婪的蟲子,同學們,請你們照亮你們 內心的明鏡,:“你的腦子還有蟲嗎?”

六年級看圖作文 篇8

今天陽光明媚,風和日麗,小猴哼着小曲兒興高采烈地向外婆家走去。走到了半路它發現了一棵又高又大的桃樹,它驚喜地發現樹上結滿了又大又紅的桃子,饞得它直流口水。它“嗖”得一聲爬上了樹,看着滿樹的桃子,嘴裏不停地說:“哈哈哈,這些桃子非我莫屬了,我得多摘點去給外婆嚐嚐!”一眨眼的功夫,地上的桃子堆得好像小山丘一樣高了。

小猴見摘得差不多了就跳下了樹,它左手拿一個,右手拿一個,兩隻手只能拿兩個桃子,看着滿地的桃子急得它像熱鍋上的螞蟻,心想:“怎麼辦啊!這些桃子我怎麼拿回家呀!”

這個時候一隻小白兔提着一籃子的青草走了過來,看到坐在地上正在唉聲嘆氣的小猴說:“小猴你怎麼啦?看你急得滿頭大汗的,需要我幫忙嗎?”小猴說:“小兔我摘了好多桃子,可是我沒東西裝,我白忙活了!”

小兔聽了馬上把籃子裏的青草倒在了地上,它把籃子遞給了小猴說:“你用我的籃子來裝桃子吧!”小猴不好意思地說:“這怎麼可以呢,給我籃子你怎麼辦啊?”小兔說:“沒關係,我自有辦法。”說完,它從青草中抽出幾根又粗又長的青草,把地上的青草捆在一起,綁在了肩膀上說:“這樣就可以了呀!”

小猴連連誇獎小兔的聰明,它把桃子裝進了籃子裏,挑了個又大又紅的桃子給小兔說:“這隻桃子給你,今天謝謝你幫了我。”小兔擺擺手說:“不用,不用,我們動物之間就要互相幫助,我幫助你沒想過要你的回報,再說了,我喜歡吃的是蘿蔔與青草。”說完,小兔就與小猴告別回家了。

六年級看圖作文 篇9

一個寒風剌骨的早晨。

車站候車室裏,立着一個十分醒目的大牌子,上面“母子上車處”五個大字格外耀眼。

可在牌子下卻站着許許多多的大男人,他們一個個面無表情,裝出若無其事的樣子在那兒等車,實在讓人氣憤。

你看,站在牌子下的第一個人,他長得很富態,手揣在兜裏,目空一切。這一個人好象是個領導幹部,他閉着眼睛,站在“母子上車處”的牌子下,看樣子十分“沉着冷靜”,可他心裏卻十分緊張。可能是因爲怕看到熟人,認出自己,丟了面子。可他完全沒有考慮到,他給別人帶來的不便與麻煩,真是自私。

再看第二個人,他穿着軍大衣,戴頂“大蓋帽”,好像是一個軍人。可你看他眯着眼睛,毫不在意那牌子上的字。他哼着小曲,好象在想心事。其實,他正在想着怎樣打“退堂鼓”,但他看見前面那幾個人“理直氣壯”地站在那兒,也就與他們“同流合污”了,反正有人與他在一起站着,面子上也說得過去。

第三個人象個知識分子。他穿着一件時髦的羽絨服,腳蹬一雙油光鋥亮的皮鞋。他三角形的鼻子上戴着一幅眼鏡。他個子很矮,儘管眼鏡上蒙了一層霧氣,他也不擦,不知爲什麼?

第四個人最可笑,他爲了不讓別人認出他來,索性戴上了一個大口罩,可是眼睛裏卻掩飾不往內心的不安。

還有……

此時,在“母子上車處”牌子另一側,站着一位中年婦女。她頭系圍巾,臂挎皮包,懷抱孩子。因爲“母子上車處”的位置已被這些人站滿了,她只好呆在旁邊。她看了看那牌子上的字,無可奈何地嘆了一口氣。

這時,她懷抱的孩子問她:“媽媽,你怎麼不到那兒去上車呀?”這位婦女苦笑了一下,沒有回答。

難道這些人真的是文盲嗎?不是的。他們是一些只顧自己利益,不顧他人利益的廢人,說他們是廢人,一點也不過分,爲了私利,他們要藉助“母子上車處”來上車,真是無恥!

他們是一些假文盲、真無德的人呀!

六年級看圖作文 篇10

在一個秋高氣爽、瓜果飄香的下午,空氣中迷漫着桂花的香味。小猴出來到離家非常遠的地方來玩,它走着走着看見一棵桃樹上的大桃子,它想把大桃子摘下來拿給媽媽吃。它就飛快的爬上樹摘了一個大桃子,又摘了一個,累得滿頭大汗,它看看滿樹的桃子,小猴靈機一動,想了個辦法,它下來抱着大樹,使勁搖,把大樹搖的搖搖晃晃,只見樹上的桃子咕嚕嚕滾下樹來,小猴把桃子撿成一堆,堆的像一座小山,看着這麼香噴噴的桃子,小猴真想吃一個。這麼多的桃子,媽媽一定很高興,可是怎麼搬回去呢?小猴抓抓腦袋,絞盡腦汁想辦法。

這個時候,小兔挎着籃子一邊哼着歌往這兒走來,它看見小猴對着一堆桃子抓耳撓腮。小兔奇怪地問:“小猴你怎麼了,有什麼需要我幫忙嗎?”小猴嘆了口氣說:“我想把這堆桃子運回家,沒有工具,怎麼辦呢?”小兔說:“原來是這樣啊!”

小兔想了想,把胡蘿蔔從籃子裏到了出來,拎着籃子對小猴說:“小猴,你把籃子拿去裝桃子吧。”小猴說:“籃子我用了,你怎麼辦?”小兔說:“我有辦法。”小猴說:“謝謝你,小兔。”只見小兔解下身上的絲巾,把一根根胡蘿蔔用絲巾綁住。

小猴也裝好了桃子,把一個又大又紅的桃子遞給了小兔,感激的對小兔說:“小兔,謝謝你,吃一個大桃子吧!”小兔背起胡蘿蔔,對小猴擺擺手說:“小猴,我不要桃子,天快黑了,我要回家了,你也早點回家吧!”小猴收回桃子,開開心心地跑回家了。

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