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【推薦】六年級寫動物的作文集合6篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的六年級寫動物的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】六年級寫動物的作文集合6篇

六年級寫動物的作文 篇1

它有一雙水靈靈的眼睛;一個粉嘟嘟的小鼻子;一對小巧玲瓏的耳朵;還有一身奶茶色的毛。你們想知道它是誰嗎?它就是我的小寵物———倉鼠絨絨。

絨絨是好朋友盈盈家的母倉鼠櫻桃生的,剛生下來的小倉鼠都是粉紅色的,而且只有花生米那麼大。盈盈說:“倉鼠剛生出來,還太小,不能送給你,等它的毛全部長出來了,不用媽媽照顧了,就送給你。”於是,我幾乎一有空都要去看看這羣小傢伙,大約過了半個月後,小倉鼠的毛已經都長出來了,一個個可愛極了,可以自己吃食物了,不用倉鼠媽媽照顧了。盈盈隨我挑,我選了一隻奶白的色母倉鼠,就這樣絨絨來到了我的家。

絨絨初到我家時,跟我還不是很熟,總是待在籠子的角落裏,不肯出來,可能是想它的媽媽和姐妹了吧,不過,在我悉心的照料下,很快我們就熟悉了。現在的它過得很快樂,每一次我叫“絨絨”,它就好像能聽懂我的話似的,立馬跑到我的手邊來。絨絨的性格很溫順,不管怎麼逗它,它都不生氣,不咬人。絨絨的的性格不僅溫順,而且做起事來還慢條斯理的。

每一次,它都把食物盆裏的食物一個個包在嘴裏,再慢慢吞吞地走回它的小瓷屋裏,再把食物一個個擺在小瓷屋裏,慢慢的吃,吃完再慢悠悠的走到食物盆旁邊喝點兒水,然後就回屋睡覺。

絨絨的生活只有吃,喝,玩,樂,睡。但它從來不愛運動。

記得有一次,我爲了讓絨絨出來運動運動。我就用絨絨平時愛吃的麪包蟲,引誘它出來,結果絨絨還真被我給騙了出來。我馬上把它趕到小推車上,帶到了大型的玩具屋裏,想讓它在這裏玩會兒,鍛鍊一下身體,它太胖了,都快走不動了。絨絨好像發現了不對勁,左轉轉,右看看,然後用它那雙水靈靈的大眼睛迷惑的地看着我,好像在說:“我的小主人,這是哪裏啊?”

可愛的,憨憨的小倉鼠伴我度過了許多的快樂時光。

六年級寫動物的作文 篇2

蛹化成蝶,如李白詩中的羽化而登仙一樣,是一個充滿危險而又令人神往的過程,它是死亡的過程也是新生的過程。

一場春雨一場雪。春雨過後是清新的世界。生命的過程猶如蛹化成蝶的過程,結蛹,如春雨,是一個夢的開始,化蛹是蛻變的開始。在這裏,每個生命開始編寫、計劃自己的夢。蛹期,是一個沉睡的過程,你帶着編織的美麗的夢睡去,但蛹終歸是蛹,不能飛出精彩的未來。如果你看倦一次又一次夜的升起,一次又一次月落。看膩地上的風景,怎麼甘心讓這翅膀沉睡在這容易枯朽的軀殼上?即使面對死亡,也要衝破這安樂的窩,去危險的世界尋找新的自我。破繭,如曇花一現般絢麗的瞬間,片刻你便可以飛舞在百花之間,片刻你也可能永遠呆在那狹小的空間,這瞬間生死攸關,這瞬間鑄造的是新的起點。

生如夏花般燦爛,死如秋葉之靜美。這是一種態度,造就一種人生。是一種慨嘆——飄零的夢。櫻花如嬌羞的女子,一低頭,一擡首,散盡污濁無數。如緋紅的雲,一片片搖落,絲毫不粘連,她渴望大地,如落葉渴望歸根。在自己生命最美好的時候凋零,對於掉落的花瓣來說是一種死亡,但這華麗的退場卻是生命的一次昇華,又一次綻放!

落紅,如都江堰建造的李冰的成就和他的的石像,千秋萬代受用;如司馬遷與他的的史記,萬古流芳;如岳飛的滿腔愛國豪情和他的滿江紅,如屈原的忠軍和他的離騷,如戊戌六君子和他們的變法。他們已隨歲月的長河逝去,他們在那遙遠的雲端高高聳立,看這春去秋來。零落塵泥碾作塵。是一種死亡死亡的是昨天枝頭的自己,是一種新生,新生的是今天的香泥。

這生命的繁花怎不勝這世間繁華?怎不敵那西施眉眼間的一點硃砂!鳶尾花歌唱着的時候,百合花盛開着的時候,你將要決定自己命運的時候,渴望讓生命飛翔的時候,一閃而過的念頭,一個動作,華麗的生命如黑暗中的燭火,溫暖,光亮卻不刺眼。這是生命意義重寫的時候。

“我破繭成蝶願和你雙飛”——這是生命的絕唱,和着春風與陽光,自由的飛翔!

六年級寫動物的作文 篇3

小動物最可愛了。在動物中,有兇猛的老虎和獅子;有活蹦亂跳的狗,有整天就知道好吃的豬;有溫順可愛的小綿羊,我特別喜歡的是人稱國寶的大熊貓。

大熊貓胖呼呼的,真是可愛極了,它穿着有黑有白衣服,如果蜷縮起來的.話,就更可愛了,活像一個圓溜溜的肉球,更像一個黑白相間的籃球,它還有一對圓圓的耳朵,更像頭上插了兩個棒棒糖,烏黑的眼睛周圍長了一圈像沒睡醒似的黑眼圈,讓人以爲它是在耍酷戴了墨鏡呢。大熊貓有特色的衣服除了手指,背,肚皮,其它地方都是黑色的,真的十分有特色。

大熊貓最喜歡吃的便是竹子,大熊貓吃東西的樣子真是像有幾十天沒吃來東西一樣,它用盡全力將竹子咬斷,然後大口大口地嚼,想必在它想眼中竹子一定是最美味的食物了。它連枝帶葉地就往嘴裏送,好像生怕別人把竹子搶走似的。它吃這麼多竹子,會不會噎着了呢,它即使把肚子脹得又圓有鼓也再所不惜。

大熊貓懶懶地,像小豬一樣,吃了就睡。它在小時候比較活潑,整天爬上爬下,蹦蹦跳跳。可是它漸漸長大了,體重也增加了不少,就變得了,整天睡大覺。有吃的有人經過,它就睜眼看一下,又閉上眼覺了,大熊貓長大了就變樣,和我們人還有幾分相似的地方呢。

我爲什麼喜它呢?有這幾點原因,大熊貓很可愛,是我們國家的寶,是一級保護動物。

大熊貓真可愛,我喜歡它。它是我們國家的寶,我們更要好好保護它。

六年級寫動物的作文 篇4

我想每個人都有自己最喜歡的小動物吧!

我有一個,它叫“小黃”,是一隻很可愛的小狗!

今天是星期天,我和小寵物“小黃”去了奶奶家。去奶奶家的路上,它可把我折騰壞了。一會兒和我玩捉迷藏,一會兒又東看看,西瞅瞅,好不容易纔安靜下來。走着走着,我覺得不對勁,轉過身一看,它不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚都快流出來了。

不一會兒,我聽到身後有狗叫聲,轉過身一看,是“小黃”。我的心一下子從地獄就升到了天堂,我抹去眼淚,抱着它就去奶奶家了。

到了奶奶家,我和它玩了一陣子,看到它灰頭土臉的,就想給它洗個澡。我找了一個盆子,倒上水,試了試水的溫度,然後把它放進盆裏爲它洗澡。我把它的身上弄溼,剛要爲它洗,可是它卻把身上的水弄了我一身。不過我還是很高興,因爲今天它肯讓我爲它洗澡了。要是往常,我把它放進水裏它就會跳出來,根本不能洗澡。

這就是我最喜歡的小動物“小黃”,你們覺得可愛嗎?

六年級寫動物的作文 篇5

我是一隻小蜜蜂,觀察小蜜蜂的日記。我們蜜蜂是過羣體生活的。在一個蜂羣中有三種蜂:一隻蜂王,少數雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。我就是這千萬工蜂一。

我的母親就是蜂王,它的身體最大,幾乎喪失飛行能力。這沒有關係,它有千千萬萬個兒女,我們可以供養它,也算盡孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以產卵,它一晝夜能爲我們生下1、5萬到2萬個兄弟。蜂王的壽命大約是三年到五年,在我們家族中它可以說是壽星。

在蜂羣中還有一種蜂叫雄蜂,它和我們大不相同,它“人高馬大”身體粗壯,翅也長。它的責任就是和蜂王交尾。交尾之後,它也就一命嗚呼。要說家族中數量最多,職責最大的還是我們工蜂。我們是蜂羣的主要成員,工作也最繁重:採集花粉、花蜜,釀製我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼餵我們的母親、修造我們的房子、保護家園、調節室內溫度和溼度……別看這樣,我們的身體是非常弱小的,我們的壽命也只有六個月,就像天空的流星一樣——一閃即逝,僅有一點兒時間去閃耀自己的光輝。

我們蜜蜂是自然界裏最勤勞的。開花時節,我們忙得忘記早晚,有時還趁着月色採花釀蜜。蜜是很難釀的,我們要釀一公斤蜜,必須在100萬朵花上採集原料。如果我們的蜂巢同採蜜的花叢距離一公里半,那麼我們採一公斤蜜就得飛上45公里,差不多等於繞地球赤道飛行11圈。看樣子,我們的功業並不次於“阿波羅號”呢!雖然我們採蜜難,但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。在廣東的同族們一年四季都不閒着。如果動物世界也有組織的話,那麼我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛勞動獎章”。

也許您要問:在漫無邊際的大自然中,你們怎麼知道什麼植物在哪裏開花流蜜呢?告訴您吧,我們有很多“偵探”,派它們去偵察,回來再把結果告訴同伴,我們的“語言”就是舞蹈

我們的家族就是這樣。我們的生命是短暫的,但不必擔心,我們還有兄弟,還有接班人。它們會像我們一樣繼續勞動。我們的家族就這樣不斷繁衍下去。

六年級寫動物的作文 篇6

在大自然中,動物是我們的好朋友。在這些動物中呀,我最喜歡的就是大白虎了。

大白虎捕食的時候,先把動物鎖定,然後奮力向前一撲,打死動物,然後解開肉體,一塊兒一塊兒的進食的。大白虎的子子孫孫都非常的莊重、嚴肅,它是印度的國寶,在中國它也非常稀有。白虎的白毛衣上又多了幾條黑條紋,它會游泳,它在虎族裏還是游泳冠軍呢。

說完大白虎了,現在來說小白虎。小白虎剛生下來的時候十分可愛。它的鼻子紅紅的,眼睛小小的,耳朵也忽扇忽扇的,你見了一定非常非常喜歡的。剛出生的小虎,它的腳是站不穩的。站起來就摔倒,站起不就又摔倒,摔幾次就沒事了,隨之,它的膽子也越來越大,也逐漸開闢新的遊戲場所。它到水裏來了,水裏的不滴也遭了殃,不一會兒,水花四濺。你見了一定會拍手稱讚,它是那麼得天真可愛!不一會兒它又開始表演了,一會兒撞上玻璃,一會兒撞在樹上,一會兒又撞上了其它白虎,它玩得十分開心,你見了他一定帶着微笑離開的。

白虎的壽命非常短暫,請大家好好保護身邊的動物們吧,請記住一句話:“保護動物,人人有責。”

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