精選六年級我的小夥伴作文300字合集7篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的六年級我的小夥伴作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級我的小夥伴作文300字 篇1

我有許許多多的小夥伴，有的聰明伶俐，有的活潑大方，有的刻苦好學，有的樂於助人，但我最喜歡的還是成績優異、拾金不昧的林嘉欣。

林嘉欣個子中等，喜歡穿一身酷酷的衣服，一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙晶瑩明亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴，一個喜歡思考的大腦，學習不僅用功，而且還十分刻苦，每次考試成績在班上總是名列前茅。

有一次，我到學校商店買東西，遇到了林嘉欣，我問：“你的數學考了多少分？”她說：“考了１００分。”我說：“我只考了９1分，你太厲害了！我要向你學習。”她謙虛地說：“不要這麼說，你也很優秀，我們相互學習。”只要和林嘉欣接觸過的人，都說她是一個成績十分優秀的好孩子。

她不僅學習成績十分優異，而且還是個拾金不昧的好同學。一天，我和林嘉欣在一起玩，玩着玩着，她突然發現地上有１０元錢，於是便撿起來，接着就大喊起來：“誰掉了１０元錢？誰掉了１０元錢？”喊了幾聲，見沒有人認領，就飛快地跑到學校紅領巾監督崗，找到監督員說：“我撿到了１０元錢，請你寫個認領通知，尋找失主。”她這種拾金不昧的精神真值得我學習。

這就是我的小夥伴，一個成績優異、拾金不昧的好朋友——林嘉欣。

六年級我的小夥伴作文300字 篇2

人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭裏的燈心，只有那條燈心才能點亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……

一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙炯炯有神的'眼睛，櫻桃似的嘴巴，圓圓的臉蛋，穿起運動服精神倍加。這就是我的小夥伴，一個富有熱心腸樂於助人的小夥伴！記得那一天放學後，天上突然下起傾盆大雨，因爲我早上出門太急了忘了帶傘，正當我在教室裏徘徊時，我的小夥伴小冬拿着雨傘，走了過來，對我說：“我的傘大，我送您回家吧。”我急忙背起書包向門外走去，小冬用雙手爲我撐起了一片“晴天”，到了家門口時，我這才發現小冬爲了讓我不淋到雨，她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對小冬說道：“您的衣服都溼了，來我家換一身再走吧，不然會着涼的。”小冬說：“沒事的我的身體倍棒，不就是一陣雨，那也難不倒我。”說完，小冬轉身離去了。望着她那遠去的背影，心裏感到無比溫暖，他總說爲別人想得多，爲自己想得少。

雨天裏的那把傘，爲我撐起了一片“晴天”，我的小夥伴猶如黑夜裏的一盞燈，爲我照亮前方的道路……

六年級我的小夥伴作文300字 篇3

我有一個非常非常好的小夥伴，她的名字叫做悅悅。她雖然穿着並不華麗：棕色的褲子，紫色的上衣，腳下永遠踏着一雙球鞋。但她樂於助人的事蹟是人人都知道的。不信，你瞧：

星期一下午，我和悅悅玩的高興是時候，在馬路上看見了一位殘疾人，很可憐，眼睛看不見。我心裏很覺得他可憐，但是卻沒有做什麼，而悅悅就沒有考慮，一下子就奔向那個殘疾人。我正想說什麼，而悅悅就已經把殘疾人送到了對面。我們都高興地對悅悅豎起大拇指連聲的說：“悅悅，你真棒呀~我們大家都要向你學習。”而悅悅卻說：“這是我應該做的呀。”

悅悅不僅樂於助人，還熱愛學習。

悅悅從小就養成了早晨背英語的習慣，而我們，就只是背幾天，圖個新鮮，過幾天呀，肯定就不背了。但是悅悅不論春夏秋冬哪個季節，仍堅持着每天都背，怪不得，她的學習成績總是全班前茅呢。

這，就是我的小夥伴——悅悅，一個既樂於助人又熱愛學習的女孩子。你們喜歡嗎？

六年級我的小夥伴作文300字 篇4

在我的成長過程中，每天都有喜怒哀樂的事情發生，有些印象深刻的事情蘊藏在我的心中變成了我自己心中的小祕密。

記得在幼兒園的時候，我有一位好朋友，調皮的我常常和他在午休的時候，不睡覺偷偷躲在棉被裏聊天和偷吃老師上課獎勵的糖果，我們以爲神不知鬼不覺，沒想到上得山多終遇虎，最後被老師發現了，還被老師處罰——罰站，膽小如鼠的我們嚇得哇哇大哭。也有一次我們玩溜滑梯時，正當我們玩得興高采烈，歡笑聲不斷的時候，突然聽見慘叫聲，原來是我溜的太快，把他撞下去，害他掉進泥巴里，四腳朝天，臉髒得像大花貓，膝蓋也受傷流血，而且褲檔也破了一個大洞，還露出內褲，樣子十分滑稽，大家忍不住哈哈大笑，他也覺得非常尷尬和難過，當時我也沒有跟他說對不起，就繼續和其它朋友玩。

自從幼兒園畢業後，我再也沒有看見他了，想想當時的我，真的沒有禮貌也不懂事，如果有機會再看到他的時候，我一定會向他說對不起。

六年級我的小夥伴作文300字 篇5

我從小學一年級起，就有一位特別關心我的小夥伴，那就是我們班的衛生委員“鄧鴻雁”。

鄧鴻雁長得十分乖巧。稍長的臉蛋紅潤潤的，臉上有一雙水汪汪的小眼睛，流露出一種堅強的光芒。她有一張櫻桃似的小嘴，皮膚非常細嫩。鄧鴻雁和我完全不相同，她是個優秀的女孩，活潑、大方、乖巧，而且做什麼事情都非常認真，也非常勤勞。鄧鴻雁很勤學好問，特別愛樂於助人，也愛關心同學。

記得有一次：我被鄧老師叫到了辦公室，我不知道老師怎麼突然叫我去辦公室，我非常好奇。我一走進辦公室，老師翻開我的試卷，我一看結果，我只考了八十分，我非常悲傷。我帶着悲傷的心情走出了辦公室，鄧鴻雁看了我，急忙跑過來問我：“向星彥你怎麼了？”“我數學成績下降了，我非常擔心再次考試我又考這麼差。”我回答說。“沒關係的，這次考試沒考好，不要灰心喪氣，今後多努力一定會考好的！”鄧鴻雁堅決的說。聽了這句話，我的心情放鬆了許多。

我的小夥伴在我的身邊豎立了一個好榜樣，我一定會向她學習的！

六年級我的小夥伴作文300字 篇6

我有一個小夥伴，他的姓名叫朱星宇，他最喜歡寫作業、看書，我們給朱星宇起了個外號叫“小博士”，我非常喜歡他。

朱星宇他非常愛寫作業，記得有一次，中午的時候數學李老師佈置了晚上的作業，朱星宇一到教室，看見了數學偌翻開，就飛快地跑到了座位上，拿出鉛筆和數學作業。他打開本子，就開始寫了，可我不想寫就跟朱星宇說：“我們出去玩吧？”朱星宇不理我，還是繼續寫着作業，我看他不理我，我又大聲地叫着：“朱星宇！”可是他還不是理我，我一邊敲着桌子，一邊說：“我們出去玩吧！”朱星宇終於說話了，說：“不要說，我在寫作業。”我發火了，一下子把他的本子給拿走了，朱星宇像瘋了似的向我衝來，而且跑步的速度比以前快了十倍，我跑不過他，只好把本子還給朱星宇了。

還有一次，朱星宇從書架上拿了一本書，認認真真的看了起來，我用手在朱星宇面前晃了晃，用手一下子把我的手推開，又看起書，我一次又一弄朱星宇，朱星宇還是和藹的對我說：“我要看書，不要弄我了。”最後我不再弄朱星宇了。

這就是我的好朋友——“小博士”朱星宇。

六年級我的小夥伴作文300字 篇7

我有一個小夥伴，我的小夥伴是一個樂於助人、溫柔的人。

一天，我在家寫作業，可是這道題我不會，爸爸媽媽也不會，正在我“山重水複疑無路”到時候，我的小夥伴來到了我家，我高興極了，我說：“你的作業做完了嗎？”她溫柔的說：寫完了，您又不會的題吧？“我說：”你怎麼知道？“我做題時，有一題很難，我像你一定不會，所以我來問你。她給我講的步驟很詳細，我很快就做出來了。

第二天，去學時，同學都做對了，可我寫錯了，老師大發雷霆，我心裏好難過，她走過來說怎麼了。我說：”滾，別煩我。“她說：”有什麼事，別傷心，我幫你解決。“我說；”對不起，我剛纔太生氣了。“她又給我講一遍下，一次在遇到我就不會犯這樣的錯了。

我的小夥伴，她有一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙不大不小的眼睛一排齊整整的齊劉海。他就是這樣的人，溫柔，善良，樂於助人的夥伴， 你是不是也想和她做朋友啊？