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六年級有趣的活動作文集錦八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級有趣的活動作文8篇,歡迎大家分享。

六年級有趣的活動作文集錦八篇

六年級有趣的活動作文 篇1

上個星期五,天空灰濛濛的,下着絲絲春雨。我們四年級的同學們坐着大巴車,來到了西湖職高,進行了一次難忘又有意義的春遊拓展活動。

車開了快一個小時後,我們來到了西湖職高。今天的拓展內容就是職高的大哥哥大姐姐們教我們一些職業技能。首先,就是學習幾個禮儀規範動作。我印象最深的動作就是行道謝禮,需要身體前傾45度,並且頭朝下。問候禮就不一樣了,眼睛要注視着對方,右手握住左手並放在身前。大姐姐特別提醒我們說:“問候禮的時候一定要面帶微笑,眼神也要與對方有交流哦!”同學們學得很認真也很有興趣,都說回去要把這些動作做給家長們看,也要用在以後的生活中。

我們除了學習禮儀動作,還學習了怎樣泡咖啡。先用機器把咖啡粉磨好,再倒一些水在一個玻璃水壺裏,讓它在有酒精燈加熱的情況下沸騰,最後放進前面磨好咖啡粉,再攪拌一下。這樣,一杯美味的熱咖啡就做好了!

一天的拓展活動在大家的歡聲笑語中愉快地結束了,內容豐富又精彩,這真是一次難忘的春遊啊!

六年級有趣的活動作文 篇2

去年中秋節裏,我們班舉行了一次非常有趣去博餅活動。

大家很快就分好了組,叫喊聲、骰子聲此起彼伏,“哎呀,差一點兒就對堂了!”“三紅!太棒了!”這樣的聲音在耳邊不斷地響起。我們組也很快擺好了東西,開始博餅了。第一個是湯悅寧,她第一把下去就博了個四進,“真是開門紅啊!”悅寧拿着獎品喜滋滋地說。今天的好運氣似乎並不站在我這兒,第一把才博了個一秀,像悅寧那樣的人佔絕少數。正當我們平平淡淡地博着時,鄰桌傳來了歡呼聲:“狀元!狀元帶八!是我!”陳周煜跳到椅子上,激動得滿臉通紅,這時,悅寧又博了個三紅,我羨慕地看着她桌上豐厚的獎品,而我桌上只有兩根鉛筆,“不行,我要去洗手!”肖筱信不過,拉着我去洗手間,回來時,正好輪到肖筱,她一把下去,就博了個四進,而我洗了手則越博越差。一轉眼,又到了肖筱,她一把下去,有一個四,大家以爲是一秀,,正要給獎品,我大叫:“不對呀,是對堂!”大家一瞧,果然是對堂!見肖筱洗完手後受氣這麼好,許多人也都一窩蜂地衝了出去,李雷第一個回來,這時也正好輪到她了,只見李雷捧起骰子,輕輕地搖了搖,哈了一口“仙氣”,嘴裏拼命地念着:“狀元狀元狀元……”然後小心翼翼地把骰子扔進了碗裏,骰子就像在遊樂園裏一樣,有的正在玩滑滑梯,從高高的碗壁上飛奔而下,爽極了;有的則在玩蹺蹺板,這一隻骰子剛落下,那一隻又高高地彈了起來,總之,所有的骰子都玩的不亦樂乎。漸漸的,所有的骰子都定了位,李雷的眼睛緊張的盯着碗裏,額頭沁出了汗珠,骰子定了位“狀元帶五!”我們都尖叫起來,“嘻嘻,洗手果然有用,我以後博餅都要洗手!”李雷笑着說。當最後一個對堂和二舉而子諾和鈺萱收入囊中,便最後一輪博到鷺雪,這時,新轉來的莉芸抓起骰子,很隨意地扔進了碗裏,骰子忽然“乖巧”地變成了五子帶五。“啊!”李雷抱着頭狂跳,“這是老天見我可憐,送我的!”莉芸開心地說。

這次的博餅可真有趣啊!

六年級有趣的活動作文 篇3

每個星期五的最後一節課是我們班的班隊活動課,也是我們最期待的一節課,因爲每週班會課都會有不同的有趣遊戲活動,不知這個星期的班會課又會有什麼新遊戲呢?

第五節課下課後,只見中隊長鬍鑫怡在黑板上寫了大大的三個字《紅外線》。“鈴鈴鈴……”最後一節課的鈴聲響了。活動開始了,胡鑫怡走向講臺,同學們迫不及待的問:“紅外線是什麼呀?”胡鑫怡回答:“大家不要着急,你們玩過冒險的遊戲嗎?想玩刺激一點的遊戲嗎?”“玩過,非常想玩!”同學們異口同聲的回答。胡鑫怡接着說:“那今天我們就來玩一個冒險遊戲吧!遊戲的名字就叫紅外線,我先告訴大家遊戲規則吧!想參加的就舉手吧!”同學們都爭先恐後的舉起高高的手,都想參加活動。因爲我是班上的旗手,有個重要任務要舉旗,很遺憾我只能在旁邊觀戰了。中隊長先選了10位同學上臺,讓他們分成兩個組,面對着面的站着,再把同學們的紅領巾解下來,讓面對面站着的.同學把紅領巾牽起來,形成了高高低低的一座座紅橋,紅領巾就成了不能觸碰的危險紅外線,最後讓同學們來挑戰,看誰能不碰到紅外線過了這一道道關卡。首先,第一個來挑戰的是鄧思蕊,她小心翼翼的上陣了,同學們都鼓着圓圓的眼睛盯着她,只見她小巧的身子蹲下來,一鑽過了第一隊同學設的第一關,第2關的紅領巾放的低,鄧思蕊用力一跳,跳過了第二關,旁邊的同學們都拍着手掌,口裏喊着加油,爲鄧思蕊加油打氣,到了第三關,第三關的這對同學故意把紅領巾斜拿着,位置一邊高一邊低,要鑽過去還是跳過去呢?不好選擇。最後,鄧思蕊還是選擇跳過去,不好!她跳的時候還是有一隻腳碰到了紅外線,挑戰失敗!“唉……”同學們都替她感到惋惜。接着,又有幾位同學都參加的挑戰,教室裏不時傳出笑聲、吶喊聲,熱鬧極了!

這就是我們班有趣的班隊活動,它給同學們帶來了輕鬆和快樂,留下了許多美好的回憶,你是不是也很想來參加我們的班隊活動呢?

六年級有趣的活動作文 篇4

20xx年,第一次春季實踐活動開始了,這次的實踐活動我們去了西湖職高進行了5種體驗活動,有製作咖啡、客房服務、禮儀學習、拼拼圖、觀看電影視頻,令我印象最深的是客房服務和製作咖啡。

先說客房服務吧,西湖職高的哥哥姐姐向我們展示瞭如何鋪換牀單、套枕頭,先把舊牀單拿掉,再把新牀單攤開來鋪上,把牀單的角摺好塞進牀的縫裏。套枕頭之前要先把枕頭壓一壓,然後把要塞進去的兩個角對好塞進去然後放平,把枕頭豎起來理齊,這樣枕頭就塞好了。學了這些理牀的方法,在我整理房間衛生這一欄目有了一個很大的幫助:既可以提高速度,又可以提升整潔的質量。

現在就是我最喜歡的環節:製造咖啡。先把咖啡豆磨成粉,然後把酒精燈點上火,放在一個像實驗瓶一樣的瓶子下面,進行加熱,當水冒氣泡時在另一個瓶中倒入咖啡粉並插入瓶中,我注意觀察了一下,這個泡咖啡運用的原理是熱脹冷縮,把酒精燈拿開,咖啡粉和水會流入原來的加熱瓶中,這時候就要用攪拌棒攪拌均勻,最後在咖啡里加入白糖和純牛奶再進行一下攪拌,一杯咖啡就做完了。因爲爸爸喜歡喝咖啡,所以我希望可以用今天學來的知識親手製作一杯咖啡給爸爸。

我要學習的不光有書本上的知識,還要學習生活上的知識,在這次的實踐活動中,我不僅體驗了各種活動,還學會了許多生活上的知識。在我的成長道路上又邁上了新的一步。

六年級有趣的活動作文 篇5

今天早上,我四點多鐘就醒了。你們知道是爲什麼嗎?因爲,今天,學校組織去“杭州野生動物園”參觀遊玩!

做上了舒適而又暖和的大巴車後,我們便開始分享各自的零食。一路上大家說說笑笑,可開心了!

到了我們的目的地,漂亮的導遊姐姐對我們說:“我們一起去坐小火車,然後看一些在平常看不到的動物,好嗎?”我們異口同聲的說:“好哎!”

首先映入眼簾的就是那兇猛的東北虎。東北虎有着一身橙黃相間的毛髮,頭上隱隱約約有一個“王”字,看上去非常兇猛。它們有的在太陽下懶洋洋的睡覺,有的在草地上散着步,看上去可悠閒了!“鄭語暄,快看,那是什麼呀!”我的視線由我同學的喊聲轉移到另一種動物身上。看着像小馬,身上的條紋跟斑馬線類似。怎麼樣,你們猜到是什麼了嗎?沒錯!就是“斑馬”!順着道路直走,就能看見一片波光粼粼的湖面,那就是天鵝湖了!我們看到了一隻只高傲的天鵝,它們的顏色可真多呀!有純白的、純黑的、還有黑白相間的……我們還看到了白虎、白獅、金絲猴、小棕熊、大熊貓……

參觀完了動物之後,我們又去了親子樂園大玩了一場,看了技術精湛的馬戲表演,玩的是不亦樂乎呀!

下午三點左右,導遊姐姐通知我們要上車回家的時候,我和同學們都捨不得離開,多麼希望時間停留在此刻呀!

六年級有趣的活動作文 篇6

聽說,這是一個很有趣的活動,又聽說,這個活動有點恐怖,額……還是到了目的的再說吧。

在一路山水風景的陪伴下,我們乘着校車來到了哪個神祕的地方——兩岸三度營地。興奮,緊張。一切就看接下來的吧!

在營地裏,我們換上了帥氣的迷彩服,也遇見了一位相當嚴格的教官。在整合隊伍時,大家仍然沉浸在喜悅之中,嘰嘰喳喳談個不停。可當教官嚴厲的目光掃過來時,全場立刻鴉雀無聲,大家都嚇得乖乖閉上嘴巴。教官的指令大家一點兒也不敢違抗。只是,有時候笨笨的,聽不懂指令,竟然把最基本的左轉右轉給搞錯了,連個報數也學了半天。

接下來是急救知識以及對蛇的認識,大家也聽得很認真。

哈哈,最有趣的要數動手做飯啦,雖然大家都手忙腳亂的,也嚐了不少沒香沒味更沒熟的“美味”不過在教官們的幫助下,終於做好了一頓飯,餓極之下,大家開始狼吞虎嚥,哇 ,那頓飯真是,一個字,香!

吃飽了,也少不了遊戲,不過,這遊戲也玩大了吧……

教官們捧來一大堆粗繩子,正疑惑着,教官們告訴了我們,這是爲了接下來的遊戲,所以得繫好安全繩,保證我們的安全。

繫好繩子後,我們開始去排隊才加那些遊戲,準確的說,是勇氣大考驗。

瞧,同學們一個個緊張得一直在抖,有的都尖叫了。那是一個個恐怖的遊戲,從三十幾米高空往下跳,從三十多米的索繩往下滑,或在二十多米的高空走鋼絲,天啊,這保險繩牢不牢啊?

第一個遊戲。排隊的過程中,看前幾個同學示範,有的一溜煙滑下來,還哈哈直笑;有的緊緊抓着保險繩不放,一副視死如歸的精神;有的哆哆嗦嗦的,還嚇得大喊;有的走樓梯才一半,就嚇得不行,退了回來……我看着這也不怎麼難,就想試一試反正又不可能壯烈犧牲。

輪到我了,我走上樓梯,本來不怎麼緊張,可這一步一步往上走,倒也越來越嚇人,走到樓上時,我已經緊張得發抖了,手也不聽使喚。越往上我越害怕,彷彿不是來玩,而是趕赴刑場一樣。我幾乎爬着上樓。當我走到頂樓時,一陣眩暈令我站都站不穩,風一陣陣吹來,我更害怕了。

教官給我綁安全繩,我反覆念着:綁牢一點,牢一點……

往下跳時,我更是緊張的心都快蹦出來,往下降時則好一點,只感覺到風在耳旁呼呼吹過,更重要的是,我跳下來了,哦,好棒!太棒了!

回去的路上,帶着一絲絲的不捨和眷戀以及新的希望,我踏上了新的路。也許,許多年後,我仍會記起現在的事來,那時,我一定不會忘記這次的活動。勇氣,從此在我心中!

六年級有趣的活動作文 篇7

昨天下午放學時,老師一不小心說漏了嘴,使我們都知道了明天是“快閃活動”。

這下好了,教室裏一片“哇”“呀”的聲音。我的腦袋瓜裏也有着各種各樣的奇怪想法:“是不是不能被人抓住,要快點閃啊?是不是不要看見人啊……"我帶着一堆疑問回到了家。晚上,我早早的做完了作業,到網上查了一下,原來"快閃行動"是新近在國際上流行開的一種嬉皮行爲,可視爲一種短暫的行爲藝術。"哦,原來如此"我邊走向書房邊說着。

時間的羅盤飛速旋轉着,轉眼間己經是第三節課了,突然,一陣音樂從廣播裏傳到了耳朵裏,我想:"一定是快閃活動,好閃到一樓去找祝福卡,我等不及了。"大家也都摩拳擦掌,興奮的難以言表。老師也似乎看到了我們大家焦急的心情,連忙叫我們排隊下樓。

大家立馬衝向門口。我差一點被像多米諾骨牌一樣的人羣壓到最底下了。到了二樓我看到好多祝福卡都沒了,又以迅雷不及掩耳的速度飛跑到了前面,可是祝福卡全沒了。我有點失望地說道:"唉,我還是快閃吧!"接着向操場中央走去,中間有個圈,裏面有些老師在唱歌,唱着春天在哪裏、四季的問候、小星星等歌曲,我看着起勁也跟着她們跳了起來,老師在旁邊偷拍,拍出來的張樂和王原竟同時閉上了眼睛,左小蘭等後排的人也一起跳起了舞。快閃活動漸漸接近了尾聲,大家依依不捨的離開了操場。

雖然快閃活動只有幾十分鐘,一張祝福卡都沒有拿到,但大家都找到了快樂。

六年級有趣的活動作文 篇8

今天,我們學校開展了一次實踐活動,目的地是西湖職高。

一早,我們乘坐大巴車來到西湖職高。首先老師把我們帶到了一個教室裏,玩了拼圖。接着,我們走進了一個房間。

這個房間裏有許多牀,我們正納悶:“怎麼回事,怎麼那麼多牀,是要讓我們睡覺嗎?”我正暗自想着的時候,房間裏的老師說話了:“小朋友們,我們現在來學習疊枕頭套。”話音剛落,教室裏就熱鬧起來了“這麼簡單,我早就會了!”“啊!我好想快點試一次!”“學套枕頭套?讓我們學這個,太簡單了!”大家你一言,我一語的說着。這時,幾個在職高讀書的大哥哥走過來,邊示範邊給我們講解:“先把套子撐開,再把枕頭一點一點塞進去,然後把口封住,最後拉一拉四個角,就完成了。”

我迫不及待地拿起枕頭套撐開,再拿枕頭塞進套子裏。可是,塞了一半,就塞不進去了,我抓住枕頭套,用力一按,才把枕頭按進去。結果,枕頭一邊鼓鼓囊囊,一邊卻什麼都沒有,原來是棉花都跑到一邊去了,我拎着鼓起的一邊,抖了幾下,才把它抖回來。

接着我們來到了廚房,我看到了一個示範的同學正在刻蘿蔔花。他全神貫注,一會兒看着蘿蔔,好像在思考,一會兒又用刻刀在上面仔細地雕刻,好像在雕刻一件精美的藝術品。很快蘿蔔花雕刻完畢了,看上去栩栩如生。我心想:“他不知道練了多少次、手被弄傷多少次,纔能有這麼熟練的技巧,我一定要向他學習,在學習上一定要不怕苦、不怕累。”

後來,我們還去了咖啡教室,學習了怎麼做手工咖啡。

這次的實踐活動真讓我難忘,讓我學習了生活上的一些技能,我期待着下一次的實踐活動早日到來。

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