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六年級有趣的活動作文八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級有趣的活動作文8篇,歡迎大家分享。

六年級有趣的活動作文八篇

六年級有趣的活動作文 篇1

上課鈴聲響了,我感到教室裏的氣氛不同,我看見唐老師走進來,對我們說:“同學們,校園裏的雜草很多,所以學校發動同學去拔草。”唐老師話未說完,我們已經高興得一蹦“頭撞牆”。

老師帶領我們走向籃球場。副校長給我們安排好了位置,我們就開始動工啦!

同學們各個摩拳擦掌,一把把地把雜草給拔出來。我拔的全部都是粗的,所以要用很大的力氣,突然,我發現了一根很粗很粗的根,就去用力拔,我都使出了吃奶的勁了也沒拔出來於是我挖呀挖,費出了九牛二虎之力,最後終於把它給挖出來了。我稱這叫“人蔘”。於是大叫“大家加把勁,多挖幾條人蔘。”於是一大堆的“人蔘”都出土了。

唐老師說:暫停一下,男女倆組比賽,看誰拔得乾淨。我更加勤奮了,哎呦呦哎呦呦,大家各個用力地拔。

後來王老師用打火機想點燃草,可惜草太溼了,所以無法點着。不知什麼時候,汪晨旭“變”出來了一隻打火機,一下子就着了。最後劉洋用樹葉串在一起,做成“樹葉串串香”,向雜草羣一扔便回班了。

我還沒完呢,打算在最後做幾個衝鋒。我猛地幹,一下子又弄了個“小山包”,我的心裏總算滿意了。我一溜煙地跑回教室。這次勞動讓我體會到了什麼是累,我心裏很高興。難忘的除草活動啊!

六年級有趣的活動作文 篇2

20xx年,第一次春季實踐活動開始了,這次的實踐活動我們去了西湖職高進行了5種體驗活動,有製作咖啡、客房服務、禮儀學習、拼拼圖、觀看電影視頻,令我印象最深的是客房服務和製作咖啡。

先說客房服務吧,西湖職高的哥哥姐姐向我們展示瞭如何鋪換牀單、套枕頭,先把舊牀單拿掉,再把新牀單攤開來鋪上,把牀單的角摺好塞進牀的縫裏。套枕頭之前要先把枕頭壓一壓,然後把要塞進去的兩個角對好塞進去然後放平,把枕頭豎起來理齊,這樣枕頭就塞好了。學了這些理牀的方法,在我整理房間衛生這一欄目有了一個很大的幫助:既可以提高速度,又可以提升整潔的質量。

現在就是我最喜歡的環節:製造咖啡。先把咖啡豆磨成粉,然後把酒精燈點上火,放在一個像實驗瓶一樣的瓶子下面,進行加熱,當水冒氣泡時在另一個瓶中倒入咖啡粉並插入瓶中,我注意觀察了一下,這個泡咖啡運用的原理是熱脹冷縮,把酒精燈拿開,咖啡粉和水會流入原來的加熱瓶中,這時候就要用攪拌棒攪拌均勻,最後在咖啡里加入白糖和純牛奶再進行一下攪拌,一杯咖啡就做完了。因爲爸爸喜歡喝咖啡,所以我希望可以用今天學來的知識親手製作一杯咖啡給爸爸。

我要學習的不光有書本上的知識,還要學習生活上的知識,在這次的實踐活動中,我不僅體驗了各種活動,還學會了許多生活上的知識。在我的成長道路上又邁上了新的一步。

六年級有趣的活動作文 篇3

”叮鈴鈴“緊張的氣氛立刻感染了在座的每一位同學,因爲這節語文課要舉行一個別開生面的”字謎“比賽,而且每個小組都要跟別的小組比賽比誰的字謎猜的多。

這時,胡老師一進來,頓時安靜了像菜市場一樣熱鬧的教室。胡老師說:”現在每個小組在自己組的字謎上標上號!標好之後推選出一名你們組專門的管理人員。他只負責對答案,不參加猜字謎。答案如果被猜的人猜對了,那張紙就給猜對的人。而且自己組的人不能猜自己組的字謎。管理人員也不能去猜別的組的謎語。“胡老師說完宣佈字謎比賽開始。胡老師一聲令下,我們就一窩蜂地出去了,那熱鬧跟菜市場沒什麼兩樣!我先奔往一號組裏去。乍一看,一張字謎挺有趣的:”一人一張口,口下有隻手。“我心想:”人“加”口“是”合“,再加一隻”手“不就是”拿“了嗎?於是,我脫口而出:”拿!“”恭喜你,答對了!這張歸你!“

我環顧了一下,看到第二組挺熱鬧的,於是快速走了過去。我好不容易擠進了擁擠的人羣,順手拿了一張:”十三點。“我腦袋一歪低頭沉思,眼睛滴溜溜地轉:只聽說過十二點,二十四點,偏偏就是沒聽說過十三點!那麼簡單的字謎我怎麼能…唉那不是威信掃地嘛!我開始搜腸刮肚、順藤摸瓜、愁眉苦臉、絞盡腦汁、想破腦袋…最後居然心慌、心焦、手心——出汗,但還是沒有成功地從腦庫裏躍出最佳答案,我只好放棄,無可奈何把紙扔,灰溜溜地往其它組走去…

來到張澤峯組,只見韓雨琪站在那裏低頭沉思,大有如我剛纔的勢頭…我站在旁邊也爲她着急,唉!可惜競爭激烈,愛莫能助也!我對着她扮個鬼臉,心裏在說:不要怪我袖手旁觀哦!

時間過的真快,我才猜出了六個字謎馬上就統計票數了。我們組——18票,第一名!我們相視一笑,繼而互相擊掌開懷大笑!

字謎比賽就在我們的笑聲中結束了,這場字謎比賽真有趣!!

六年級有趣的活動作文 篇4

今天,我們學校開展了一次實踐活動,目的地是西湖職高。

一早,我們乘坐大巴車來到西湖職高。首先老師把我們帶到了一個教室裏,玩了拼圖。接着,我們走進了一個房間。

這個房間裏有許多牀,我們正納悶:“怎麼回事,怎麼那麼多牀,是要讓我們睡覺嗎?”我正暗自想着的時候,房間裏的老師說話了:“小朋友們,我們現在來學習疊枕頭套。”話音剛落,教室裏就熱鬧起來了“這麼簡單,我早就會了!”“啊!我好想快點試一次!”“學套枕頭套?讓我們學這個,太簡單了!”大家你一言,我一語的說着。這時,幾個在職高讀書的大哥哥走過來,邊示範邊給我們講解:“先把套子撐開,再把枕頭一點一點塞進去,然後把口封住,最後拉一拉四個角,就完成了。”

我迫不及待地拿起枕頭套撐開,再拿枕頭塞進套子裏。可是,塞了一半,就塞不進去了,我抓住枕頭套,用力一按,才把枕頭按進去。結果,枕頭一邊鼓鼓囊囊,一邊卻什麼都沒有,原來是棉花都跑到一邊去了,我拎着鼓起的一邊,抖了幾下,才把它抖回來。

接着我們來到了廚房,我看到了一個示範的同學正在刻蘿蔔花。他全神貫注,一會兒看着蘿蔔,好像在思考,一會兒又用刻刀在上面仔細地雕刻,好像在雕刻一件精美的藝術品。很快蘿蔔花雕刻完畢了,看上去栩栩如生。我心想:“他不知道練了多少次、手被弄傷多少次,纔能有這麼熟練的技巧,我一定要向他學習,在學習上一定要不怕苦、不怕累。”

後來,我們還去了咖啡教室,學習了怎麼做手工咖啡。

這次的實踐活動真讓我難忘,讓我學習了生活上的一些技能,我期待着下一次的實踐活動早日到來。

六年級有趣的活動作文 篇5

一個風和日麗的星期五下午,我們班舉行了生動有趣的班隊活動————遊戲王。

我是這次班隊活動的主持人。當我宣佈今天班隊活動的內容是遊戲王時,教室裏一片騷動。有的同學鼓掌高呼,還有的同學甚至站到了椅子上………尤其是李宇翔同學貢獻出了自己的零食:“表現好的同學有獎品哦!”同學們一個個躍躍欲試。

第一個遊戲是大家的老朋友“擊鼓傳花”。我宣佈遊戲開始。鼓聲響起,鮮紅的花朵從一個同學的手中傳到了另一個同學的手中。歡快的鼓聲讓同學們激動不已,大家生怕紅花在自己的手中停了下來。咦,忽然大家發現,鼓聲沒有停下來,花怎麼沒有傳遞下來呢?哦,原來是我們可愛的小“apple”呀!他倒是很大膽,手捧着紅花在等着鼓聲停下來!教室裏頓時安靜了下來。他大搖大擺地走上了講臺,好像是胸有成竹的樣子。59雙眼睛在注視着他。他清了清嗓子對大家說:“別急,別急!大家會寫爸爸和舅舅這兩個字嗎?”“會!”同學們異口同聲地回答:“爸爸,舅舅”。哈哈,大家這時才發現上當了。全場嗨翻了!鼓聲繼續響起,教室裏又熱鬧起來。從大家的眼神中可以看出來,開心中帶着一些興奮,興奮中帶着一些害羞,害羞中帶着一些害怕……鼓聲又停了。原來是大名鼎鼎的“小櫻桃”“中獎”啦!只見她落落大方地走上了講臺,用她那優美的舞姿征服了大家,大家都目不轉睛地欣賞着……

第二個遊戲是“誰是臥底”。同學們都瘋狂地舉手參加,就連有些害羞的同學也漸漸變得大膽起來了:一組有幾個,二組有幾個,三組有幾個,四組有一些……都不知道該怎麼選了。最後,我選定了幾個平時比較文靜的同學。“臥底”的詞語是牛奶,其他則是豆漿。“臥底”說:“是用一種東西做成的。”其他人說:“是擠出來的。”所有人都指向了“平民小蘿蔔”。可憐“小蘿蔔”被冤枉啦!接着“臥底”說:“好喝!”其他人說:“可以喝!”“臥底”忍不住笑了,臺下的同學也跟着他一起笑,“臥底”多票出局了,“平民”勝利了!

歡樂的時光總是過得很快。在不知不覺中,下課鈴聲響了。同學們還沉浸在開心的遊戲當中……

六年級有趣的活動作文 篇6

昨天下午放學時,老師一不小心說漏了嘴,使我們都知道了明天是“快閃活動”。

這下好了,教室裏一片“哇”“呀”的聲音。我的.腦袋瓜裏也有着各種各樣的奇怪想法:“是不是不能被人抓住,要快點閃啊?是不是不要看見人啊……"我帶着一堆疑問回到了家。晚上,我早早的做完了作業,到網上查了一下,原來"快閃行動"是新近在國際上流行開的一種嬉皮行爲,可視爲一種短暫的行爲藝術。"哦,原來如此"我邊走向書房邊說着。

時間的羅盤飛速旋轉着,轉眼間己經是第三節課了,突然,一陣音樂從廣播裏傳到了耳朵裏,我想:"一定是快閃活動,好閃到一樓去找祝福卡,我等不及了。"大家也都摩拳擦掌,興奮的難以言表。老師也似乎看到了我們大家焦急的心情,連忙叫我們排隊下樓。

大家立馬衝向門口。我差一點被像多米諾骨牌一樣的人羣壓到最底下了。到了二樓我看到好多祝福卡都沒了,又以迅雷不及掩耳的速度飛跑到了前面,可是祝福卡全沒了。我有點失望地說道:"唉,我還是快閃吧!"接着向操場中央走去,中間有個圈,裏面有些老師在唱歌,唱着春天在哪裏、四季的問候、小星星等歌曲,我看着起勁也跟着她們跳了起來,老師在旁邊偷拍,拍出來的張樂和王原竟同時閉上了眼睛,左小蘭等後排的人也一起跳起了舞。快閃活動漸漸接近了尾聲,大家依依不捨的離開了操場。

雖然快閃活動只有幾十分鐘,一張祝福卡都沒有拿到,但大家都找到了快樂。

六年級有趣的活動作文 篇7

翹首以盼的秋遊活動終於到來了,我和同學的心情自是一樣的——非常激動。秋遊的前一天晚上,我興奮得都睡不着覺了。

這次秋遊我們玩了三個景點:森林公園、少林寺和開元寺。就先說說森林公園吧。秋姑姑的到來,讓森林公園變成了另一個模樣。小路一旁的大樹,過去是鬱鬱蔥蔥的,而現在有些大樹已掉光了頭髮,成了“禿頂和尚”。它們的樹幹似乎經歷了許多滄桑,摸起來十分粗糙,沒有一點細膩感。火紅的楓葉已是撒落了一地,就像鋪了層紅色的地毯,軟軟的。雖說是秋天,但有些大樹卻還和春天一樣綠成一片,爲我們這些遊客撐起了綠傘。走了一段時間後,我們來到了小亭子前,玩起了遊戲,真是不亦樂乎!

最令我難忘的就是少林寺了,那裏的武僧表演是最爲熱鬧的。表演前,我們都十分安靜,非常期盼。表演終於開始了。首先是所有武僧一齊上場,打起了少林拳,那可真整齊劃一呀,比我們做早操要整齊多了。接着只留下了三位武僧,只見其中兩位武僧使盡全力,把另一位武僧託到了自己的頭頂。“哇,太厲害了!”同學們歡呼着。然後就是一個一個地來表演了,實在太精彩了!你看,這位武僧拿着一根紅纓槍,十分嫺熟地耍得讓觀衆們瞪大了眼。你瞧,那位武僧拿着青龍偃月刀龍飛鳳舞,好像就是關羽似的,功夫十分厲害。再看那位武僧表演“升龍拳”,他的手腳十分麻利,動作十分敏捷,我們都看呆了。最後表演的是“銅牆鐵壁”,只見一位武僧拿着一根鋼鐵,要砸頭的樣子,似乎要把鋼鐵砸斷,我們都覺得不太可能。只見那位武僧把鋼鐵揮到額頭邊,又放了下來,做了四次,這應該是在蓄力吧?果真,他最後蓄足全力打了下去,一瞬間,那鋼鐵已變成兩截。“哇塞,太牛了!”引來同學們雷鳴般的掌聲。許多同學都在拍照,以前只能在電視上才能看到的表演,現在卻親眼看到了,怎能錯過呢?

我們最後來到了開元寺。開元寺裏的東西塔歷史悠久,是我國現存最高的一對石塔,是泉州古城的獨特標誌和象徵。我們還參觀了古船博物館,裏面陳列着一艘1974年從泉州後渚港出土的宋代古船和其它一些文物,它們是泉州作爲海上絲綢之路起點的歷史見證。

這次秋遊太有趣了,讓我大開眼界。秋天的變化,武僧的精彩表演,以及開元寺的文物古蹟,我永遠不會忘記!

六年級有趣的活動作文 篇8

期盼已久的江海風情園之行終於到來了。在老師的帶領下,我們進行了許多有意義的活動,其中最有趣的就要屬踩水車和野炊了。

水車就在一條寬寬的河邊,先是幾個男同學上去了,他們抱住上邊的橫樑,兩腳輪流往下踩,不一會兒工夫,河水就源源不斷地涌上來了,同學們看了都忍不住歡呼起來,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。老師見大家爭先恐後的往前擠,就使出了絕招:“紀律好的先上。”同學們一下子安靜下來,馬上排到隊伍裏,以自己最好的表現迎接老師的挑選。也許是我一向良好的表現博得了老師的歡心,老師竟一下子挑中了我,那一刻我的心裏真有說不出的高興。我興沖沖的跑上去,和吳宇各踩一個踏板,準備就緒,我們就開始踩了。我本以爲很容易,想來個“開門大吉”,誰知使勁一踩,水車不動了,我費了九牛二虎之力,水車只小氣地動了一點點,虧得周老師及時伸出援助之手,水車才又動了起來。這下我可不敢大意了,眼睛緊緊盯住腳下,一步一步地踩下去,終於有水涌上來了。看到水出來了,我的腳下似乎也更有力了。也許是勝利衝昏了頭腦,我竟然一腳踩空,要不是帶隊老師拉住了我,我肯定要摔個“大馬趴”。

野炊是我大顯身手的好機會,但組長卻不給面子,讓我去撿柴。我想抗議,但終究胳膊扭不過大腿,只好認命。我環顧四周,哪裏有柴啊?我急得像無頭蒼蠅一樣四處亂撞,終於功夫不負有心人,在河邊的一棵樹下找到了。那兒的柴真多,我捧了滿滿一捧,喜滋滋的回到了竈臺旁。吳小雯是燒菜能手,她嫺熟地放油,炒菜,加佐料,讓我們佩服不已。不一會兒,李琳鈺拿着洗好的盆子回來了,大家簡直不敢相信自己的眼睛,碧綠的芭蕉葉,四周襯上藍色的小花,真是太漂亮了。菜終於出鍋了,大家迫不及待的舉起了筷子,只一會兒功夫,盆子裏已空空如也,大家一邊稱讚着吳小雯的手藝好,一邊抱怨着菜太少了,歡笑聲此起彼伏。

快樂的時光雖然短暫,但卻讓我回味無窮。

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