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六年級有趣的活動作文集合七篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的六年級有趣的活動作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級有趣的活動作文集合七篇

六年級有趣的活動作文 篇1

這周,大家終於迎來了期盼已久的運動會了。

星期二早上,全校舉行運動會開幕式,大家早早地就來到了學校,生怕來遲了參加不了運動會。開幕式上,當吳校長宣佈:廣西省北海市合浦縣廉州鎮中心小學第26節運動會正式開始時,全校同學都不約而同地高聲歡呼。

運動會的第一項比賽項目就是激動人心的拔河比賽。裁判員首先宣佈了比賽場地和比賽規則。過了好久才輪到我們班比賽。第一場是我們班和四(1)班比賽,進入比賽場地後,運動員的眼睛緊緊地盯着繩子,當裁判員口哨一吹響,我們迅速拿起繩子,聽從樑老師和陳老師的指揮,把拔河用的繩子抓的牢牢的,過了好一會兒,只聽見裁判員叫到:四(7)班,四(1)班準備,預備——開始。”只聽見裁判員的哨聲,兩個班的運動員都使出了吃奶的力氣。我們班的拉拉隊員急得像熱鍋上的螞蟻,生怕我們贏不了,所以一個勁兒的喊:“四(7)班加油,四(7)班加油……”我還聽到了別的班的同學爲我們加油,聽到這些加油聲,我們必須贏!經過我們班的同心協力,我們班第一局拔河比賽終於贏了,我們高興極了。第二局互換場地,第二局我們輸了,我想原因應該是:我們太驕傲了,所以纔會輸該他們四(1)班。不過我們並不灰心,我們都默默的說:“第三局一定要贏,要不然那就太丟臉了,第三局又開始了,我們再一次使出了我們吃奶的力氣,之後我們就贏了,我們班的同學非常高興,個個歡呼雀躍,手舞足蹈的……

通過這次拔河比賽,使我明白了團結力量大的道理,更激勵我走向未來的道路,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次比賽的。

六年級有趣的活動作文 篇2

翹首以盼的秋遊活動終於到來了,我和同學的心情自是一樣的——非常激動。秋遊的前一天晚上,我興奮得都睡不着覺了。

這次秋遊我們玩了三個景點:森林公園、少林寺和開元寺。就先說說森林公園吧。秋姑姑的到來,讓森林公園變成了另一個模樣。小路一旁的大樹,過去是鬱鬱蔥蔥的,而現在有些大樹已掉光了頭髮,成了“禿頂和尚”。它們的樹幹似乎經歷了許多滄桑,摸起來十分粗糙,沒有一點細膩感。火紅的楓葉已是撒落了一地,就像鋪了層紅色的地毯,軟軟的。雖說是秋天,但有些大樹卻還和春天一樣綠成一片,爲我們這些遊客撐起了綠傘。走了一段時間後,我們來到了小亭子前,玩起了遊戲,真是不亦樂乎!

最令我難忘的就是少林寺了,那裏的武僧表演是最爲熱鬧的。表演前,我們都十分安靜,非常期盼。表演終於開始了。首先是所有武僧一齊上場,打起了少林拳,那可真整齊劃一呀,比我們做早操要整齊多了。接着只留下了三位武僧,只見其中兩位武僧使盡全力,把另一位武僧託到了自己的頭頂。“哇,太厲害了!”同學們歡呼着。然後就是一個一個地來表演了,實在太精彩了!你看,這位武僧拿着一根紅纓槍,十分嫺熟地耍得讓觀衆們瞪大了眼。你瞧,那位武僧拿着青龍偃月刀龍飛鳳舞,好像就是關羽似的,功夫十分厲害。再看那位武僧表演“升龍拳”,他的手腳十分麻利,動作十分敏捷,我們都看呆了。最後表演的是“銅牆鐵壁”,只見一位武僧拿着一根鋼鐵,要砸頭的樣子,似乎要把鋼鐵砸斷,我們都覺得不太可能。只見那位武僧把鋼鐵揮到額頭邊,又放了下來,做了四次,這應該是在蓄力吧?果真,他最後蓄足全力打了下去,一瞬間,那鋼鐵已變成兩截。“哇塞,太牛了!”引來同學們雷鳴般的掌聲。許多同學都在拍照,以前只能在電視上才能看到的表演,現在卻親眼看到了,怎能錯過呢?

我們最後來到了開元寺。開元寺裏的東西塔歷史悠久,是我國現存最高的一對石塔,是泉州古城的獨特標誌和象徵。我們還參觀了古船博物館,裏面陳列着一艘1974年從泉州後渚港出土的宋代古船和其它一些文物,它們是泉州作爲海上絲綢之路起點的歷史見證。

這次秋遊太有趣了,讓我大開眼界。秋天的變化,武僧的精彩表演,以及開元寺的文物古蹟,我永遠不會忘記!

六年級有趣的活動作文 篇3

昨天下午放學時,老師一不小心說漏了嘴,使我們都知道了明天是“快閃活動”。

這下好了,教室裏一片“哇”“呀”的聲音。我的腦袋瓜裏也有着各種各樣的奇怪想法:“是不是不能被人抓住,要快點閃啊?是不是不要看見人啊……"我帶着一堆疑問回到了家。晚上,我早早的做完了作業,到網上查了一下,原來"快閃行動"是新近在國際上流行開的一種嬉皮行爲,可視爲一種短暫的行爲藝術。"哦,原來如此"我邊走向書房邊說着。

時間的羅盤飛速旋轉着,轉眼間己經是第三節課了,突然,一陣音樂從廣播裏傳到了耳朵裏,我想:"一定是快閃活動,好閃到一樓去找祝福卡,我等不及了。"大家也都摩拳擦掌,興奮的難以言表。老師也似乎看到了我們大家焦急的心情,連忙叫我們排隊下樓。

大家立馬衝向門口。我差一點被像多米諾骨牌一樣的人羣壓到最底下了。到了二樓我看到好多祝福卡都沒了,又以迅雷不及掩耳的速度飛跑到了前面,可是祝福卡全沒了。我有點失望地說道:"唉,我還是快閃吧!"接着向操場中央走去,中間有個圈,裏面有些老師在唱歌,唱着春天在哪裏、四季的問候、小星星等歌曲,我看着起勁也跟着她們跳了起來,老師在旁邊偷拍,拍出來的張樂和王原竟同時閉上了眼睛,左小蘭等後排的人也一起跳起了舞。快閃活動漸漸接近了尾聲,大家依依不捨的離開了操場。

雖然快閃活動只有幾十分鐘,一張祝福卡都沒有拿到,但大家都找到了快樂。

六年級有趣的活動作文 篇4

20xx年,第一次春季實踐活動開始了,這次的實踐活動我們去了西湖職高進行了5種體驗活動,有製作咖啡、客房服務、禮儀學習、拼拼圖、觀看電影視頻,令我印象最深的是客房服務和製作咖啡。

先說客房服務吧,西湖職高的哥哥姐姐向我們展示瞭如何鋪換牀單、套枕頭,先把舊牀單拿掉,再把新牀單攤開來鋪上,把牀單的角摺好塞進牀的縫裏。套枕頭之前要先把枕頭壓一壓,然後把要塞進去的兩個角對好塞進去然後放平,把枕頭豎起來理齊,這樣枕頭就塞好了。學了這些理牀的方法,在我整理房間衛生這一欄目有了一個很大的幫助:既可以提高速度,又可以提升整潔的質量。

現在就是我最喜歡的環節:製造咖啡。先把咖啡豆磨成粉,然後把酒精燈點上火,放在一個像實驗瓶一樣的瓶子下面,進行加熱,當水冒氣泡時在另一個瓶中倒入咖啡粉並插入瓶中,我注意觀察了一下,這個泡咖啡運用的原理是熱脹冷縮,把酒精燈拿開,咖啡粉和水會流入原來的'加熱瓶中,這時候就要用攪拌棒攪拌均勻,最後在咖啡里加入白糖和純牛奶再進行一下攪拌,一杯咖啡就做完了。因爲爸爸喜歡喝咖啡,所以我希望可以用今天學來的知識親手製作一杯咖啡給爸爸。

我要學習的不光有書本上的知識,還要學習生活上的知識,在這次的實踐活動中,我不僅體驗了各種活動,還學會了許多生活上的知識。在我的成長道路上又邁上了新的一步。

六年級有趣的活動作文 篇5

今天一大早,我和爸爸早早地來到了學校門口,大巴車已經在那裏等我們了,還有很多小朋友沒到呢!等大家都到齊了,我們的“西山”奇妙之旅就開始了。

到了目的地,我們的教練石頭、閃電、拖地把我們帶到了一個亭子裏,教練給我們發了安全索,並教我們怎樣打安全繩,等學完這些後,我們就要去攀巖了!我爬到一半的時候突然滑了一跤,差點摔下去,還有在我前面的王芷杭和她媽媽摔了好幾跤,我擔心她們會不會受傷。雖然我和同學們都摔了跤,可是我們還是堅強地站起來繼續向山頂前進,我們經過了一跤接一跤,可是快到山頂的時候,很多小朋友都嚇得哭了起來(包括我),但是在爸爸媽媽們的指導和鼓勵下,我們一隻只小雄鷹都度過了難關。接着問題又來了,到山頂的休息室裏共有兩條路,我們不知道該往哪條路走,於是我們就選擇了左邊的那條路,結果,好運來臨了!我所走的路果然是對的,我們按照路線到達了休息室,我們在裏面吃飯、玩遊戲、聊天,時間就像小馬車一樣噠噠地跑走了。教練告訴我們要下山了,我很高興,馬上拿起東西跟着教練到下山的路口,一路上我們遇到了很多奇怪的小蟲,很多人都說自己見過這種蟲子,可就是叫不出名字來,在我們的歡歌笑語聲中,我們很快就到了下山的路口,教練說:“路上可能會遇上蛇哦!”一路上,我和爸爸一下子就滑下去了,根本就沒遇上什麼蛇,倒是看到了很多可愛的小植物,比如說:“像蛇一親的樹根,又粗又大的刺藤,等等。”因爲滑的速度快,所以我和爸爸就得了第二名,我感到很光榮。等活動結束了,我依依不捨地跟這裏告別,教練爲了獎勵我們今天這麼勇敢,他給我們每個人一枚勳章,用來鼓勵我們。

我覺得今天的活動又刺激又好玩,雖然活動結束後我和大家都成了“泥人”。我忘不了這一天,因爲這是我童年最難忘的一個回憶!

六年級有趣的活動作文 篇6

上課了,老師微笑着走進教室,對我們說:“同學們,我們先進行“看動作,猜成語比賽,我們分紅隊和黃隊兩大隊,兩隊推選四位同學上場隨機抽籤,抽到哪個成語,就表達哪個成語的意思,如果哪隊猜對了,哪隊就加5分,老師話音剛落,教室裏就像炸開了鍋似的,各各都躍躍欲試,摩拳擦掌,有的同學紛紛舉手,讓同學選他去參賽,原來安靜了的,現在教室卻如同菜市場一般。第一個上場的是紅隊的陳子豪,他大搖大擺地走上臺去,隨機抽了一張,當他看到這個成語,稍微思考一下,便開始表演了:他雙手捧着放在嘴巴前,“喔,喔,喔…..地叫了起來,接着,又用自己巴掌大的手左砍一刀,右劈一刀,下面同學一邊笑一邊說:“聞雞起舞,聞雞起舞!”呂老師說過對一個加5分,紅隊的同學加分了,他們高興地手舞足蹈。紅隊的小強走上去,抽了一張籤,略微思考了一下,就學着老人的樣子彎着腰,不停地捶着背,嘴裏還在咳嗽,看他的樣子,我便想起了七老八十的老太公,可是轉眼間,他歡騰亂跳,還擺出一個“耶”的姿勢,一個同學喊道:返老還童,返老還童!“他們又答對了,老師給了他們加了5分,他們高興地一蹦三尺高。

紅隊的明明看到自告奮勇地走上臺去,隨意地抽上了一張籤,看着紙上的成語就閉着眼睛,伸出手,在黑板上摸來摸去,接着,他就猜測起來:“像水管?像扇子?像柱子?像牆?臺下的同學情不自禁地喊道:“盲人摸象,盲人摸象!”當老師說他們又答對了,他們就高興地眉飛色舞,他們又加了5分.今天雖然是我們的黃隊輸了,但是貴在參與,我們不會泄氣的,讓勝利到達遠方的彼岸纔是我們的真正的目標

六年級有趣的活動作文 篇7

今天第二節課後,是足足有40分鐘的大課間活動。想到這,就讓我興奮不已!我這個同學們眼中的小胖可以好好運動減肥啦!

做完武術操和“七彩陽光”後,便是大課間活動的第一個項目:“跑步”。

跑步是爲了幫我們疏通筋骨,以免活動中受傷。跑完步後,便是個班開展特色體育活動,因爲年級的不同,所以活動的項目也是各不相同,四年級:用乒乓球拍運球的同時便跑接力賽,五年級:交叉跳長繩,而我們六年級則是夾上一個海綿墊跳着完成接力賽。

海綿墊在每個人的腳下都“安”了個“家”,看其它同學完成的那麼順利,我心想,這個項目一定不會很難,看到高莞萊的“表演”我一下子打破了這個想法,高莞萊把海棉墊夾在腳下,便用手抓着海綿墊,邊跳邊跑着過來,他那個動作把在場的所有人肚子都笑痛了。 程 老師看此情行,當機立斷判高莞萊犯規,重跳一次。這次高莞萊可是規規矩矩的跑了一次,可是這次高莞萊的動作更幽默,真可謂三步一跌,五步一跪地,把在場的有些人都笑翻在地了,通過他的這個“表演”使我真正認識到了什麼叫洋相百出呀!

該我跳的時候,跳到一半時,突然間身體突然一下痛的歷害,根本就不能呼吸了,跳了過去,就連忙蹲在地上,好了之後,我心想多半是剛剛笑得太過了,一下子岔了氣,所以才無法呼吸。

這次課間活動可真是有趣呀!

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