作文中心六年級作文

六年級給老師的一封信作文15篇

本文已影響 3.49W人 

在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的六年級給老師的一封信作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級給老師的一封信作文15篇

六年級給老師的一封信作文1

親愛的張老師:

夏天要到了,我們也要分別了!回想這一年,很不捨;想到您,很感激!

我還深記去年時,您知道我語文不好,就把我留下來。讓我在教室裏背課文,或者你檢查檢查我的基礎知識,有時也會給我講講如何寫好作文。特別是到了冬天的時候,天黑的早,趕到6點多,外面已經很黑了,你便會帶着我和王熇同學回家,先把他送到小公寓,然後再繞着圈給我送到我家那棟樓。一路上咱們聊着天,現在想想,好是懷念!

您總是說我的'字不好看,讓我好好練一練。我卻不知從什麼地方練起,每到這時候,你便讓我把筆給您。您就會用筆寫出好看的字讓我也一樣把橫、豎寫直,把撇和捺寫舒展,把字寫的大氣一些。我聽了您的方法,用心去練,字果然好看了很多。我很開心!但您每次見了我的字,還是會給我一些建議,我也一次又一次地照您說的那樣做。果然我的字變得越來越漂亮,越來越大了。

您還知道我在班裏就如一個小透明一般。於是,每次到佈置班級文化的時候,您便會讓我留在班裏,讓我幫忙,比如描字畫畫,回家時候順便買材料……我很高興得到您給我的任務。

我們即是師生也是朋友。我們沒考好時,你鼓勵我們成績只代表過去,不要氣餒;我們考好時,你爲我們感到高興同時也會告誡我們不要驕傲,有時,我們還會在語文課時練上看到您寫給我們的暖心鼓勵。

感謝您這一年對我的關心和照顧,遇到您,真好!

祝您桃李滿天下!

  您的學生:

   年 月 日

六年級給老師的一封信作文2

敬愛的老師:

感謝您多年來對我的諄諄教誨,使我從未出土的種子變爲了新苗。您的滴滴汗水,學生牢記在心,一定會用優異的成績來回報您。從古至今,多少人教師這個偉大的事業比作春蠶、蠟燭,又有多少人在老師嘔心瀝血、無私奉獻中,成長爲祖國的棟樑之才。幾年來,我們的`成長一離不開父母,二離不開的就是您了,每一個當今社會的文學青年都是老師一手帶大的呀!

一首歌唱得好,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了。”歌雖這樣唱,但我認爲“世上只有老師好,有老師的孩子像個寶,走進老師的學堂,幸福享不了。”也非常的恰當。您是多麼的偉大,有多少祖國的未來從您的學堂中走出,到社會上成爲棟樑之才,而母親只帶大了一兩個孩子,與您相比,是多麼微不足道啊!

老師,您不僅傳授給我們知識,還給我播下了快樂的火種。校園中,時時迴盪着我們清脆的笑聲,這是您給我們帶來的呀!您是多麼的平凡樸素,您不求金錢權利,無怨無悔、心無旁騖培育着我們這些祖國的花朵,您可知道,我們是多麼感激您啊!平日裏,您雖然時常批評我們,但我們明白您是爲我們好,打是親,罵是愛,一個簡單的道理卻折射出您對我們的用苦良心。這學期我們期末考試考好了,您慈愛地看着我們,眼神中透露出一種欣慰的神情,我很開心,能讓您笑起來,我知道,成績是的回報,我一定要好好學習!

我最敬愛的老師,我最後爲您獻上最真誠的祝福——祝您永遠健康快樂!

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

六年級給老師的一封信作文3

親愛的雅菁老師:

您一直是我最敬愛的老師,記得要升上五年級暑假的最後一天,您還以電話通知每位家長開學的事,當時真是令我感動萬分!開學當天,我懷着不安的心情來到學校,迫不及待的想見見您的”廬山真面目”,那時的情景猶如昨天的.事,您是位好老師,也是讓我收穫最多的老師。

您總是帶給我們許多的歡笑,您也總能使我們天天體驗”上課變下課”的滋味,就爲了讓大家知道”上課一點也不痛苦”,您也會用一種特別的方式上課,讓大家不僅能捧腹大笑,也能學習新知,在學業上快樂學習,出類拔萃,我想您在這方面花了許多功夫吧!我們都感受到老師的心意了,老師真的很爲我們着想。

老師很厲害,每天不僅要幫我們收爛攤子,也要費盡心癢癢考如何讓我們更有效的學習,還要改作業,甚至晚上還去進修,但是老師很樂觀,會去勇敢面對問題,並去超越它!而且老師也是個”時間魔術師”,只要是能利用的時間,您都不會放過,您總是說:”來學校就像戰鬥一樣,一分一秒都不能放過,因爲時間是不等人的。”

謝謝老師一直以來的付出,雖然我們常常讓您擔心、生氣,但是我們都把您當成”第二個媽媽”看待呢!我們不想讓您爲我們傷心,現在在我們要畢業了,我會好好的記住這段美好的回憶的。

心想事成,天天開心!

六年級給老師的一封信作文4

親愛的鄒老師:

您好!

今年暑假過後,您去當一年級學生的班主任了。他們的學習認不認真?一定有一些頑皮的小同學,讓你花費了好多心血吧!但我深信在你的無微不至的關懷和循循善誘的教導下,他們一定能健康快樂的成長。當一年級班主任一定很辛苦,請您不要太過於操勞,注意保重自己的身體。

下面讓我來向你彙報一下,我現在所在四(3)班最近發生的一些事情吧!最近我們發了少先隊員的臂章:那兩個中隊長的臂章給了班長——胡玉雪和副班長——張安琪。六個中隊委也發了一個帶有兩條槓的臂章,我也領到了一個哦!還是班主任黃老師親自給我戴上的呢!她吩咐我要認真學習,努力工作,要在班級中起帶頭作用,我心中默默地下決心:絕不辜負老師,包括你在內的所有老師對我的.期望,在新的年級爭取更大的進步。

這學期,我們班又出現了許多好人好事,這些你一定在紅領巾廣播中知道了。這裏我把我取得的一些成績向你彙報一下:由於我英語默寫很出色,曹老師給我發了一張獎狀。在數學節中我的數學報得了一等獎。當然馬上要期中考試了,我一定認真複習爭取考個很好的成績,到時再向你彙報!

這學期,黃老師安排我和任毅坐一凳。他上個新期四摔了一下,去醫院縫了四針。老師希望我在學習上能夠幫助他一下,我一定盡力幹好這個工作。

還有一件事要告訴你:我原來的同桌陽光,他還是那麼的幽默,經常想耍小聰明。有一天,在體育課後,他把不是我們班的同學的衣服全搬到樓上我們班內,本來想幹件好事,想得到表揚,結果他又只得把這些衣服送了回去,還給我們老師批評了一通,你說好笑不?

其他不多寫了,最後祝您身體健康!工作愉快!

  你的學生陳梓燕

  xxx年xx月xx日

六年級給老師的一封信作文5

吳老師:

您好!寫信對我來說並不陌生,但給老師寫信,尤其是給在教我們的您寫信,我卻不知道從何下筆。

吳老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。爲了抓管我們這些調皮鬼,您簡直爲我們操碎了心。可以用一個詞來比喻我們班,那就是“冥頑不靈”。您幾乎用盡了所有的方法,但在我們身上還是起不上效果,課堂紀律老師好不了。老師,我們知道,您身爲管六年級的主任,擔子很重,每天還要想辦法怎樣對付我們這幫小鬼們。我們這一屆幾乎打破了往年的常規,那張紅色的流動紅旗在這一年裏根本沒有在我們班“流動”過。您是個好強的`人,做什麼事都必須第一,其實,我們班有是多麼深、想得到流動紅旗啊!那張紅色的旗子要是掛在我們班裏是多麼的自豪,但是我們總是控制不住自己,老是在副科課上開小差,以導致副科課評分很低的結果。

老師,如今快要畢業了,您很擔心我們又辜負您的希望,我很鄭重地告訴您:“不會的,我們不會再一次將您對我們的希望又轉換爲再一次的失望。”不知爲什麼,一想起快畢業了,心中就會泛起一陣味道。這味道不知是離別的心酸,還是快要進入新團體的喜悅。

吳老師,您從來沒有討厭過學習差的學生,反而在上課時多次給他們講解題目,在您的幫助下,那些差生都有了新的進步。您爲我們累得生了病,但卻堅持爲我們上課。您爲我們付出太多太多了,我們定要以進步當作回報!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,吳老師,您就像燃燒的蠟炬,吐絲的蠶一樣默默無聞地奉獻,卻不求回報!

祝您

身體健康

  您的學生:潘婷

  20xx年5月15日

六年級給老師的一封信作文6

尊敬的楊老師:

您好!

最近身體好嗎?工作順利嗎?我身體很健康,正抓緊時間努力學習,您安心工作吧!

楊老師,我即將小學畢業了,雖然您每天都在給我們上課,但我有好多話想跟您說,可有時話到嘴邊又咽下。今天,我只有寫信向您訴說。

楊老師,雖然您給我們上課的時間不到一年,但您很多方面給我們留下了深刻的記憶。我們班是個出名的亂班,紀律鬆散,學習態度不端正,成績很差。只要給我們上過課的老師都心灰意冷,覺得我們是豎不起的豬大腸。自從您接我們班語文科的第一天起,你滿臉笑容,激情高漲,給我們所有同學都留下了深刻印象。可遺憾的`是,有個別搗蛋分子常常破壞課堂紀律,讓您生氣。在課堂上,您多次的批評話語,讓我們所有的學生覺得羞愧,沒有了自尊心。楊老師,我們在一起的時間不多了,我覺得您不要再用惡語批評學生,我們聽了心理也不好受,那些搗蛋分子就更不用說了。

楊老師,我多麼希望您以後上課時對待學生不要過分的寬容,您的寬容讓有的學生更加爲所欲爲。

楊老師,是您在我困難的時候給予我幫助;在我學習成績下降時給予我鼓勵;在我調皮的時候給予我教導;在我痛苦是給予我安慰,您讓我感到無比的幸福和快樂。在我即將離開母校,離開您時,我多麼想擁抱一下您,您能讓我如願以償嗎?

祝:身體健康!工作順利!家庭幸福!

六年級給老師的一封信作文7

您好!初夏的風輕輕地吹來,陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機勃勃的時節,我的心情卻不愉悅。是呀,時間的飛鳥飛得那麼快,那麼快,轉眼間已經六年了,這初夏,也意味着我們即將離別了。

難忘您的眼神啊!那年,我剛升入五年級,聽說要換班主任,我便迫不及待地想見一見。結果,我一擡頭,就看見了您那充滿慈愛的眼神,像一波悠悠的`清水,澆灌着我的心田。

難忘您的笑容啊!每當我們的學習有了一點點進步,每當我們在比賽中有了小小的成就,每當我們更加懂事,更加聽話時,這時,您臉上綻放着笑,這次是幸福的笑。這些年來,我們一起攜手走過,也許有些磕磕碰碰,此時卻已雲淡風輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風港灣。

每當我們犯了嚴重錯誤時,每當我們闖下了不可彌補的禍時,每當我們在學習上不認真時,您那嚴厲的眼神透過薄薄的鏡片,刀子似的射在同學們的身上,大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小,但卻包含了四十一個學生的一舉一動!

生命就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒有什麼華麗詞語來形容您,只能用我最真摯的心對您說:“容老師,謝謝您!”願我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中迴響。

祝身體健康,萬事如意!

六年級給老師的一封信作文8

敬愛的王老師:

您好!

離開您已經四年了,我常常想念您。過年了,新的一年又來了,吃過晚飯,我便提起筆來給您寫信。王老師,我有多少話想對您說啊!王老師,當我的信送到您的手裏時,您一定要拿起信封仔細端詳,然後理一下您的頭髮,自言自語地道”讓我先猜猜,這是哪隻小鳥寄來的。“

您的學生那樣多,真可謂”桃李滿天下“,您也許已經忘記了我。您可記得,您的班裏曾有過一個愛穿牛仔褲、愛學語文的小男孩?想起來了吧?那時的我是那樣的幼稚,學習上老喜歡搞”瘸腿“。

有一次上數學課,您在講課,我在下邊寫作文。下課後,您把我叫到辦公室,我的臉在發燒,頭低着,不敢看您一眼,但您並沒有批評我,卻是意味深長地道”喜歡語文,很好!可是不能成‘瘸腿’,應當全面打好基礎,數學也是一門重要學科,是學習自然科學的工具,一定要認真學好。”

親愛的老師,我那時轉這個彎子可不大容易,是您的一顆園丁之心感染了我,使我鼓起了勇氣,努力地鑽研數學!敬愛的老師,是您,把一個年幼無知的小男孩逐漸教育成了一個成熟懂事的小夥子。現在,當我在學習是,特別是在學習數學中遇到困難時,您那親切的期望的目光就會浮現在我的眼前。啊,老師呀,是您給了我向知識的海洋進軍的勇氣和力量!俗話說”一日爲師,終生爲父”,親愛的'老師,回顧過去,在我學習成長的過程中,的確有您一份不小的功勞啊!您的心血不會白費,您的學生也不會辜負您殷切的希望,一定會爲祖國的建設添磚加瓦!最後,祝老師身體健康,工作順利。

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年級給老師的一封信作文9

親愛的x老師:

你那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信。您的愛,太陽一般溫暖,春風一樣和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師的愛,天下最偉大,最高潔。

記得三年級您來教我們科學的時候。我們都覺得您很嚴格,不體諒我們。您每堂科學課都會在黑板上寫很多很多字,密密麻麻的,讓我們看得眼花繚亂,有時甚至要抄兩大塊黑板,使我們寫得發抖,這時我們對科學的好奇變成了乏味的抄寫。所以我的成績一直都提不高。

直到有一次,在一個夏天,我才發現,您在講臺上講了又寫,烈日火辣辣地透窗而過,您的背上顯現了一塊溼的地方,原來是您出汗了。這時我悄悄地看了一眼您,正好您轉過身來掃視着全班同學,雖然我不知您眼神中的含義,但我深深地體會到您的辛苦付出。您黑板上寫的內容正代表了您深深的'愛。要知道,在黑板上寫字多麼不容易,在四十分鐘內寫那麼多的字,字之工整,速度之快......

從此我下定決心要學好科學,果然有大進步。x老師您在我的心目中是個不會真生氣的人,雖然您外表看上去是生氣了,但是第二天依然會愉快的給我們上課。記得有一次我資料沒有背,原想您會生氣,可沒想到您卻說:“那明天背了再給我看好了。”這句簡單的話一直溫暖着我的心坎。

x老師,您的愛我銘記於心,滋潤着我的心田,我只能用成績來報答您!

祝您:

桃李滿天下,春暉遍四方

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

六年級給老師的一封信作文10

敬愛的白老師:

您好!

光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年的小學生活已悄然離去。相聚猶如昨日,分離即在眼前。

您曾爲了我們嘔心歷血,您又曾有過多少個不眠之夜,您那句句淳淳教導,我仍記憶猶新。

還清楚地記得在您第一次教我們時,您說過:“做事情要知行合一,知道與行動上要一致,只有這樣,在將來步入社會時纔能有所作爲”。正是這句話,才使我。也許也會在不久的將來改變我的命運,也正是這句話才使我從一個淘皮搗蛋的男孩兒。成爲如今知識淵博,彬彬有禮的青少年。

您那一句句教導我們的話語,我終生也不會忘記,更不會忘記您給我們做過的每一件事,還記得在五年級時,您的腰使您疼痛萬分,但您雖然患病在身,卻依舊堅持給我們上課,每當您覺得難受時,您便扭幾下腰來還緩解疼痛,當您在批改作業時,您常常坐在一個枕頭上,每當您覺得特別難受時,您便躺在那特製的“小牀”上,就這樣日復一日,兩個多月過去了,您堅持不住了,纔去了醫院。到了醫院,醫生給您說是腰間盤突出,建議您不要再來上班了,但雖說如此,您仍然放不下我們,依舊間斷地來到學校看我們上課的狀態,直到您病情好轉。

白老師,您是一盞燈,在黑暗中照亮前進的遠方;您是一首詩,在冰冷中溫暖渴求的心房。您是夏日的風;是冬日的陽;是春日的雨;是秋日的.果。您那每一根被粉筆染白的雪發,每一條爲我們操勞的皺紋,都應該是被我們所敬愛的、記憶的。感謝您對我們的付出,感謝您陪伴着我,感謝您教會我成長。

此致!

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

六年級給老師的一封信作文11

敬愛的丁老師:

您好!從三年級起,您就開始教我們語文,在我的記憶中,您總是笑眯眯的,一點也不兇。

11歲的時候,我來到學校報名,發現班主任換過了,我急得大哭,在門口不肯進去,媽媽好言相勸了半天也無濟於事,最後還是媽媽把名報了。第二天上學,我雖然來了,但是一點也不高興。我坐在位子上無精打采的.。上課鈴響了,我直盯門口,真希望進來的是餘老師,但是,餘老師並沒有出現,聞聲走進來得是一位披着頭髮,身體矮而胖,甚至顯得有些臃腫的老師。我對這位老師的第一印象別提有多糟糕了。但是,上了一節課後,我對這位老師改變了看法,在她的課上,我一點也不拘束,顯得很自然。我喜歡上了這位老師——丁老師

還記得有一次,我們全班因爲上課後仍在大聲說話,惹您生氣了,你讓我們抄5遍課文,便氣沖沖地走出教室。我們全班都很後悔,但還是願意接受懲罰。過了一會兒,您又來了。對我們說:“算了,見你們剛纔紀律還不錯,不用抄了!”同學們都很高興。您總是這樣,每次都沒有讓我們真正抄過,大家都知道您是“刀子嘴,豆腐心”呢。

丁老師,在難忘的小學的生活中,您是與我相處時間最長的老師。在小學生活中,您是我不可缺少的老師,你那溫柔的笑聲將永遠縈繞在我的耳畔。在畢業之際,再一次祝福您:身體健康,工作順利

  鴻彬

  20xx年xx月xx日

六年級給老師的一封信作文12

敬愛的呂老師:

您好!

日月如梭、光陰似箭,轉眼間我就要升到六年級了,還有一年我就要畢業了,不知您在上海過得好嗎?

呂老師,您還記得我嗎?在三年級的時候,我總是一句話也不說,一聲不吭的,因爲我那時候總是小心翼翼,勇氣不足,那時候,您對我是十分的親切,像我的媽媽一樣。每當我在冥思苦想的時候,總是在一旁認真在開導我,細心地給我講解要怎麼樣纔可以順利的解題。

老師您有如一隻善良的天使,有着一顆美好的心靈;老師您就像一顆堅強的大樹,爲我們遮風擋雨;您就像大海,有着寬闊的胸懷。

記得三年級的時候,爸媽出去工作,把我交給了我的嬸嬸照顧,好像因爲爸媽不在的關係,我對學習放了鬆。有一段時間我的`心思一直不在學習上,不但上課經常開小差,作業也因爲常常不想做而對組長說沒有帶,學習成績一直下降,一落千丈。

記得一次下課時間,呂老師把我叫去辦公室去談話,您說一個人必須經過一番刻苦奮鬥,纔會有所成就。您還講人生應該如蠟燭一樣,從頂燃燃到底,一直都是光明……您的一字一句都刻印在我的心板上。後來我終於醒悟了,便努力的趕上功課,老師是您把我拉回起跑線上。

一日爲師,終身爲父,老師您就像我們的父母,一直呵護着我們。

祝老師:身體健康!

  您的學生:xxx

  20xx年8月8日

六年級給老師的一封信作文13

親愛的王老師:

是您,總在我漆黑的前路上照亮那希望的明燈;是您,總在我創傷的心靈上播撒溫暖的愛意;也是您,總在我失敗的旅途上引燃渴求的目標

三年級的時候,您作爲剛來教導我們的老師,溫和地站在教室門口,親切地跟我們打招呼。雖然您看起來沒有脾氣,可您教起語文來嚴謹得一絲不苟。您規定我們每天早晨七點四十就要到校,把前一天學過的詞語、書上的內容等都默寫一遍。漸漸地,我們所倒背如流的`優美句子和詞語越來越多,在您執教的日子裏,這早晨默寫的傳統幾乎一日未變,我們也擁有了良好的基礎。您的語文課在我們心中是多姿多彩,饒有趣味的。您總讓我們先去閱讀課文,找出關鍵句子,分析課文內容。倘若有的同學不懂,您就讓我們再富有感情地朗誦課文,分析課文內容。直到現在,那朗朗讀書聲還在我耳邊迴盪,久久不能散。

還記得有一次,我考試沒有達到預想的成績,便沮喪極了。您用堅定的語氣鼓勵我,要繼續努力呀,努力使人進步。

您爲我做的事情,我不會忘記。王老師,您已經在教師崗位上堅持不懈這麼多年,您教過的學生數也數不清,我和您以前的學生一樣,不會忘記您對我們辛勤的教導,您早已因爲我們積勞成疾,您也因爲我們失去了無數光陰。您像火種一般,點燃我的心靈之火;像石階一樣,讓我們一步步向上攀登。您的眼睛是無聲的語言,對我們充滿期待,給我們巨大的動力。

您所帶來的恩情,我將永遠銘記在心。感謝您,親愛的王老師。

祝您

健康長壽

  您的學生 :xxx

六年級給老師的一封信作文14

敬愛的老師們:

您們好!

六年走來,教過我的老師也就那麼幾個,心中縱然有千言萬語想表達,但卻不知從何說起。“一日爲師,終身爲父!‘您們就像我的父母一樣時刻關愛着我。老師!謝謝您!

謝謝您!吳老師!開學的第一天,班級陌生的面孔使得我害怕....不安。是您,您那春風般的笑容和溫柔的話語使我不安的心鎮定了下來。從此以後,你的.語文課總是引人入勝,帶領我們遨遊語文天地,讓我度過了充實.....愉悅的三年歡樂時光。

謝謝您!葉老師!四年級您接手我們班時,我一眼就喜歡上了您。您的語文課堂總是內容豐富,當您提出問題時,您會慢慢的引導我們找出正確的答案,讓我們體會到學習的樂趣。當我們不在學習狀態時,您總是不厭其煩的教育我們。有時候,您還會自己出錢買一些小禮物獎勵一些表現好的學生。誰也不知道您付出了多少心血,誰也不知道您爲我們做過多少事。您不僅僅是嚴師,還是慈母!

謝謝您們!老師!您教會了我英語,您教會了我乘法口訣,您教會了我唱歌....畫畫,讓我暢遊在知識的海洋裏。教會了我做什麼事情都要認真...負責。歲月的痕跡悄悄地刻在了您們的眼角,真心的向您們道一聲;老師!您們辛苦了!謝謝您們!

千言萬語匯成一句感謝!各種心情變成一個擁抱。老師!無論我去到天涯海角,您們永遠是我的指路人,您們就像一盞明燈照亮我的前方,再一次說聲;謝謝!

六年級給老師的一封信作文15

親愛的朱老師:

我已經六年級了,將要面臨畢業。回想過去,您對我的恩情,我一輩子也感激不盡。

記得三年級的時候,就要練習寫作文了。我害怕寫作文,每次寫作文時,都會愁眉苦臉,自己不知道該寫什麼,怎樣寫才能使文章動聽,充滿活力,變得新穎。每次寫作文,總會望着作文題目發呆,尤其是考試的時候,手裏拿着筆,想寫又不會寫。看着其他同學陸續寫完答卷在那兒歡喜的樣子,心裏真不是個滋味。到了收卷子的時候,我纔好不容易憋出了100多個字的空洞無物、純屬湊篇的作文。不用說,我因爲作文丟了不少分。是您,耐心地教給了我寫好作文的方法——多寫、多改、多看書、多積累。我按着您教給我的.方法,按着您給我的批語進行修改,作文一下子變得有內容了。有一次寫了一篇寫景的文章,讀着作文,好像作文里長了小草,開了花朵,有了樹林,鳥兒正在天空中飛……作文已經不再是一個個字拼成的文章,而是一幅幅絢麗多彩的圖畫。我考試的時候再也不因爲作文而丟很多分了。

還有一次,我生病了,帶病上學。在學校裏,我突然感覺頭暈眼花,是您,帶着我去了學校旁邊的小門診。還幫我付了錢,當我還錢的時候,您又百般推辭,說什麼也不要。

……

這六年來,您對我的恩情數也數不清。我好像一棵小樹,您把雨露、陽光、肥料給我,在我長出廢樹枝時,您又用鐮刀將他砍去。在您的關懷下,我健康的成長。

在將近畢業的日子,我真對您戀戀不捨!我永遠也忘不了您對我的教誨,在新的學校好好學習,不給您丟臉,讓您爲我是您的學生而驕傲!

祝您

身體健康萬事如意

  你的學生:xx

  20xx年5月11日

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀