【必備】小學六年級回憶作文合集5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的小學六年級回憶作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學六年級回憶作文 篇1
在我的腦海裏，有許許多多珍藏的回憶，它們包含着我日常生活的酸甜苦澀，但是隨着時光的流逝，有些己在我的回憶中漸漸淡忘了，有些卻銘記在我的腦海裏，久久不會忘記。它們就像一個個五顏六色的貝殼，雖經過海水的無數次沖刷，但至今還是那麼多姿多彩。
記得讀幼兒園的時候，我跟小夥伴們一起玩”丟手絹“、”扮家家酒“等遊戲，有時玩得天昏地暗，捨不得離開幼兒園。那時的我又唱歌又跳舞，無憂無慮，快樂極了。但是自從離開了幼兒園之後，我讀了小學一年級，一下子就感覺到自己是大姐姐了，覺得以前好天真、好幼稚。轉眼間，我己經是一位小學六年級的學生了，在這個學習任務繁重，又即將小學畢業的日子裏，想做遊戲那是不可能的事，我只能在空閒的時候回憶幼兒園的往事，回憶起那時和小夥伴們在一起玩遊戲時那天真無邪的笑容，一塵不染的心靈。我常常幻想，如果有一條時空隧道，那我就能回到過去，做我童年時的遊戲了。
現在，我應以學習爲主，那些發生在童年時的趣事，就像海濱沙灘上撿來的一個個璀璨的貝殼，存放在我心靈的深處，成爲珍藏的回憶。
小學六年級回憶作文 篇2
一本好書，猶如一杯濃濃的茶，一輩子你也不會忘懷，童年的.回憶，恰似一曲歡快的樂曲，同樣使你沉醉在自己的世界裏。每個人都有自己心目中那杯最香的“茶”，也有自己最愛的那首“歌”。《愛的教育》記述了亞米契斯他譜寫的那首歌，讓我們讀了一定是回味無窮，今天，我就與大家分享一下我讀《愛的教育》這本書的感慨。
亞米契斯，1846年出生於意大利。那時的意大利受法國大革命的影響，國內正醞釀着愛國主義，這股風潮自然也在他幼小的心靈上留下不可磨滅的印記。二十歲時他從軍校畢業，加入軍隊，開始寫一些具有愛國風味的短篇故事，並出版了他的第一本書《意大利軍旅生活》。1888年，四十二歲的亞米契斯寫出了他最暢銷的書《愛的教育》。今天《愛的教育》在各國均有譯本，被譽爲世界少年最優良的讀物之一。就是這樣的一個普通人，就因受到愛國主義便可以爲自己鋪平一條光輝大道，這一切的一切，都起源於他的小時候，而他小時候究竟經歷過什麼，在這本書中便有了答案。《愛的教育》一書以一個小男孩安利柯的眼光，從10月份4年級開學第一天開始寫起；一直寫到第二年7月份，包括髮生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啓發性的文章，以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。讀這本書時，就像是發生在自己的身上，讓我一起與安利柯揪心與各種事件，就像掃煙囪的孩子，賣炭人啊等等。甚至會覺得自己就是安利柯，我想這就是吸引我的地方吧。這本書每章每節，都把“愛”表現得精髓深入、淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心絃、感人肺腑，讓我受益匪淺。
我由此想到不少這樣的愛國者。南宋名將岳飛，他少年時就立志“精忠報國”，爲了祖國爲了人民，他忍辱負重，含冤而死；邊防叔叔，爲了領土的完整，不怕流血，犧牲，趕走了入侵我國邊境的侵略者；多少體育運動健兒，爲了讓五星紅旗能高高飄揚在賽場的上空，忍者傷痛，奮力拼搏……他們的愛國熱情激勵着無數國人奮發向上。
我們從小就應該以他們爲榜樣，樹立愛祖國的思想。愛祖國，平時應體現在愛人民，愛集體，關心同學，愛護公物。愛祖國就一定要爲祖國而奮鬥，是自己具有爲祖國建設服務的本領，將來也像他們一樣，要爲祖國增光添彩！
小學六年級回憶作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。時間過得飛快，轉眼間，我們已經小學畢業了。我們離開了相處六年的老師和同學，離開我們的母校。我們即將邁進一個新的校園。
回憶起六年小學生活的點點滴滴，不禁有一種歡快的感覺……我們學校幾乎都是綠色的。校門內種着小葉欖仁，花壇裏有些叫“假花生”的植物，中間立着一個大拇指的石雕，意喻“我能行”——激勵我們天天向上。
我們學校還有一個魚池，五顏六色的魚兒在歡快地嬉戲着。魚池旁有許多花，惹來一羣花蝴蝶，還時不時地出現一兩隻紅蜻蜓。每天走進校園，嗅着這芬芳清香，心情無比暢快。早起的睡意，一掃而去。
在這安靜舒適的校園裏，我們漸漸長大。相伴六年的同學們，我們是多麼的團結。運動會上，我們一起拼搏，取得多個全年級第一；藝術節上，我們一起表演，獻出一個個令人稱讚的好節目；詩歌朗誦比賽上，我們齊心協力，朗誦出一篇篇讓人感動萬分的好篇章……這一切的一切，見證了我們的成長，加深了我們的同學情誼。
在學習上，特別是在六年級，我們每個人都在努力，都在相互鼓勵中前行。一次次的模擬考，讓我們知道自己的短處和不足，讓我們不斷進步。終於，那一天來臨了。大家的努力沒有白費，大部分同學都考上了自己心儀的學校；即使沒能考好的同學，也沒有氣餒，因爲三年後大家又會迎來新的機遇和挑戰。
終於，我成功了！我的小學生活也結束了。我也將進入新的篇章，新的起點，也要開始新的努力。小學生活中的酸甜苦辣，每一刻都令我難忘。
小學六年級回憶作文 篇4
“嗒嗒嗒……”時間正一秒一秒的過着，我正沉浸在我小學生活裏做過的每一件事。
一年級，我是一個不懂事調皮的小女孩，常常捉弄一些小朋友，經常遭到大人的批評，但我還是我行我素。二年級，我視考試如糞土，一點也不關心考試和考試後會不會被爸爸媽媽罵，只知道玩，因爲我的腦子裏只有“玩”這個字。三年級，我慢慢關心我的考試與我的學習，因爲我已慢慢長大，腦子裏的“玩”字已被我驅趕開了，但我卻不喜歡做功課。四年級，我開始認真做功課了，因爲不做功課，回到學校不僅要補功課，而且還得罰。五年級，我漸漸喜歡上了學習，功課按時完成，不用爸爸媽媽去催，成績慢慢向上升，學習也變的主動了。現在，我緊張的複習着以前的知識，卻發現我竟忘了一大堆，還有一些二年級的不會，原來是我以前沒認真聽課，所以我要決定今後我不會在跟以前一樣聽課時開小差，要認真的聽課。
在這六年裏，我學到了很多知識，懂得了很多名句，知道了怎樣看書，怎樣背書，認識了很多好詞好句……以後我還要認真學習，認識更多的知識。
小學六年級回憶作文 篇5
在我的書桌上放着一張全家照，照片上每個人的臉上都洋溢着幸福的笑意。每當我看到這張照片，全家人在一起快樂的情景就浮現在我眼前，雖然已經過去了好長時間，但至今想起來仍讓我難以忘懷……
前年的國慶節，我們全家都聚到了大舅家——河南省舞鋼市過節。一天早晨，大舅提議：“我們全家去石漫灘水庫玩吧！”一聽到這個消息，我和姐姐都高聲歡呼！連小弟弟也叫起來。我們準備好一些零食和水，帶上照相機就出發了……
到了石漫灘水庫景區，最先下車的就是我和姐姐，哇！這裏的景色真美呀！石漫灘水庫一眼望不到邊，水面微波粼粼，一隻只遊艇穿梭在水面上；遠處的二郎山，蒼翠秀美，若隱若現；近處，楊柳依依，一座座風格迥異的別墅掩映其中，聽大舅說這可是著名的避暑勝地啊！
我們上了小船，慢慢劃到水庫中央，啊！微風拂來，讓人心曠神怡，碧波盪漾的水面上，各種水鳥飛來飛去，不時還能聽到它們的鳴叫聲。正當我看的入迷時，卻發現水庫中央有很多的瓶子，我對大舅說：“這兒的人真不注意環保，喝完了水，卻把空瓶子扔到了水裏，真缺德！”大舅噗哧一聲笑了：“這下你可說錯了，這不是遊人亂扔的瓶子，而是漁民在魚網角上綁的瓶子，他們是利用瓶子的浮力來捕魚的，不至於讓魚網沉下去。”
哦，真想不到，空瓶子還有這般用處呢！看着想着，，我們慢慢地劃到了岸邊。
下了船，弟弟一看到岸邊金黃的沙子，脫了鞋就瘋玩起來。姐姐提議說：“我們來比打水漂吧！”我和姐姐每人拿了幾塊稍微扁一點兒的石頭，姐姐首先扔了一個石頭，一、二、三……哇！小石頭一共蹦了七下，姐姐打了七個水漂，接下來該我打了，唉，纔打了四個。
不知不覺，已經夕陽西下了，此時的石漫灘水庫更美了。在夕陽的映照下，水面上閃着點點金光，就像一個很大的聚寶盆。姥姥提議照全家照，我們全都拍手同意。“咔嚓”一聲，在遊人的幫助下，我們把美好的景色、快樂的時光、幸福的笑臉都定格在這張照片裏。
啊！這一天，將是我永遠難忘的一天，將是我一生美好的回憶！
