【熱門】初一作文10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的初一作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
那是一個夏天，我們都把曾經放下，迎接屬於我們的第一個人生轉折點。
我們這一屆的畢業生，也許是運氣最差的：重點中學改了招生方案，但還是避不過那枯燥乏味的畢業考。這對我這種成績中等的人來說是一個重大的打擊，更別說那些成績總是名列前茅的人了，根本就是破天荒。自六年級以來，每個人都在爲衝刺重點中學作準備，但是早不說晚不說，非在我們最後的一個兒童節前，接到這個噩耗。當時的我們都蒙了。空氣中似乎都瀰漫着各種各樣的情緒：罵的罵、鬧的鬧、放棄的放棄。我們整天都活在一個沉重的氛圍中。
一年的準備就這樣放棄了嗎？不。雖然老師總是不斷的強調“招生方案改了，但是知識是自己的，如果你以前的努力就只是爲了衝刺重點中學，那你就真的放棄了”。但是我們的心裏跟明鏡似的，沒有了重點中學，就如火車脫離了軌道，人生就好像導航一樣，需要重新計算路線。
我們都錯了。
上不了重點中學，又怎樣？在普通的中學裏，如果自己能夠自食其力，努力的學習，相信你的人生甚至會比那些上重點中學的人還美好。
不管漫長的人生路怎麼走，由我們鞭策的也好，由別人設計的也好，最終，這條路還得由我們自己來走。不管怎樣，每個人的人生都是璀璨的。我們都忘了，好與壞都應該收入囊中。
因爲只有這樣你的人生纔會色香味俱全。
初一作文 篇2
“藍伊伊，我不准你這樣說素素！”凱斯一點也不淑女地指着藍伊伊。
“她是我妹妹，你管不着！還有，你管得起嗎？”藍伊伊反駁道。
“不要用居高臨下的口氣和我說話！”凱斯狠狠的說。
“怎麼地怎麼地？”
“好了，凱斯姐。”藍素素擋住凱斯，“藍伊伊姐姐，我已經不是你的妹妹了，並不是因爲你對我不好，是因爲我有了獎學金，可以一個人生活了，還有，我不想再麻煩你們家了……”
“我說你是我妹妹你就是我妹妹！”
“夠了，”我幽靈般的飄過去，“藍素素，還有凱斯。藍伊伊不要在癡心妄想了，你當初怎麼對藍素素的，我們就怎麼對你。”說完補充道，“而且——你們還不是親生姐妹。”
“我……星子，我們就不能和好嗎？”藍伊伊苦苦哀求道。
“不能。”
她開始憤怒了，“你就不能讓我省點心嗎？你認爲自己很了不起是嗎？你難道不知道，你傷了多少人的心？你就是狼心狗肺！你堅強，卻忘記了別人！”
對於她的質疑，我做出了冷靜的回答：“堅強？我很堅強嗎？那是外表，你不知道，我們的心有多脆弱？傷心的時候只能一個人哭，因爲被定義爲堅強，所以不再有人來安慰，關心。你想和我交換一顆心嗎？”說完我拉着他們走了。
藍伊伊，我不是針對你，是因爲，我真的太脆弱了。我對不起人世，對不起上帝。是的，我想要一雙肩膀，讓我靠一靠好嗎？
初一作文 篇3
“人，猶如火花，被希望，從今天派往明天。”
——題記
徘徊在昨天寫的日記中，灑下多少歡樂與淚水，撿起金色的夢，我愛撫着它的純潔，它輝煌的光。昨天已逝去，猶如流水一般飛往不知名的地方，消失了閃爍的光，葉開始凋零。走着今天的路，落葉灑了一地，怎麼撿？從未有過的恬靜，夜就要來臨了。紫色的葉，深藍而古老的車，與黑夜配合得如此融洽。一切都披上了灰濛濛的光，靜立不動，似乎那屋頂的一縷青煙也凝結住了。古老的牆已長出青苔，譜寫着歷史，然而風把葉吹散，追不回。憧憬的心有些疲憊，要來的都在未來，都在明天。明天的花，更香、更豔；明天的天，更清、更亮。白晝已淪落進黑夜，光明被覆蓋，但，新一輪的太陽明天將會升起，留給明天的，僅是太陽？
昨天，奔跑過曲折不平的小路，路旁有鮮花；飢渴難忍時，會有一股清泉從地面涌出。人已疲倦，而美好的東西總在意志消沉時到來，是意志的選擇。世界上總有路可走，很多，各不相同，不要讓意志陷進歧途。往前走，黑夜替換白晝，羣星閃耀，我彷彿遊蕩在夜空中，星邀我嬉戲，我沒停下，不因夜的美而停下，繼續奔向目的地。本可酣睡於空中，但明天會在何方？今天，我向高峯攀登，路更陡，更險。樹木蒼翠欲滴，灑下一片陰涼，飢累喚我停下片刻。停下，還站得起來嗎？綠蔭變爲呼嘯的風雪，我不會被它掩埋、腐蝕？光明就在明天。昨天未走完的路，今天接着走下去，明天也如此，跑得更遠，飛得更高。留給明天的，是過去未走完的路，是一種理想的路程。
上一個春天，草很綠，夢的世界裏，生機勃勃。春風愛撫着它，下一個春天，雨露滋潤着它，陽光普照着它。達到理想境界的安逸時，夏天又爲它插上夢想的雙翼，它飛起來了，更綠，更盛。秋天到了，野火把這一切化爲灰燼，它尖叫着，恐懼着，秋又告訴它，下一個春天，生在那兒。它平靜下來，默默等待，等待是希望，是春天。難道，春天不是種植出來的？肥料是野火帶來的，還要有一顆期盼的心，留給明天的是希望。
留給明天的是光明，是未走完的路，是希望，是未來的一切，而留給今天的只有奮鬥。
初一作文 篇4
無庸置疑，我對家鄉這片土地是摯愛的。
波巒起伏的山峯一座連着一座，鬱鬱蔥蔥的杉林把村子圍了個圈兒。信步山林，一股股幽深的氣息迎面撲來，還夾雜有泥土的清香。小鳥在枝頭上歌唱，蟋蟀在草叢中彈琴。野花遍地是，叫得上名字的，叫不上名字的，撒在田野裏，像星星，還眨呀眨的。一陣微風吹來，心境頓時有種從未有過的飄逸。
當太陽敲醒沉睡的東方，家家戶戶的屋頂上冒起了陣陣炊煙。砍菜聲、劈柴聲、狗叫聲，一時齊發，村子一下子熱鬧起來了。晰晰瀝瀝的雨中，鄉里人開始了耕作，攜着心愛的菸斗，吆喝着牛兒，拄着犁在田間的一隅，來回遊動，任憑那柔柔的細雨打在他歪斜的斗笠上。
陽光金子般直瀉下來，像靜靜的瀑布流向古樹，濺起的光斑像雨點一樣灑了我一身。木樓前的古樹下，聚集了三五成羣的老人，有的靜靜的坐着，有的小聲的說着話，有的在下棋，老人們構築着村莊簡單的生活畫卷。
慢慢的太陽消失不見，只能看見天邊還殘留着一點離去的痕跡。狗在路頭靜靜地候着勞動歸家的主人。路邊老黃牛慢悠悠的晃着步伐，彷彿在欣賞美景，它勞作了一天，該歇歇了。鄰居有的在河邊召喚自家的鴨子，有的在攔小雞進圈。
路上的行人漸漸稀少，天空暗下來。沒有了小孩的歡笑聲，偶爾會有幾聲雞鴨叫鳴，遠處還會傳來一聲狗叫。屋裏人或躺或坐，緩解一天的疲勞。吃過飯，大人們商量比劃着，明天地裏種什麼，用多少種子，多少化肥。也有鄰居家的大叔大嬸過來串門，彼此說着自己的收成和下一季的打算，豐收的幸福寫在臉上。
漫天的星光灑向這片土地。田埂間的小草已有了幾分睡意，身上披着幾滴露珠。村旁的小路總是那麼歡快：蛐蛐在唱歌，青蛙在伴樂。迷亂的聲音交雜在一起，猶如動聽的旋律，奏着迷人的鄉間鄉情。
夜，已入深沉，一切都進入夢境。我站在門外，望着星空，許個願：我摯愛家鄉這片土地。
初一作文 篇5
回憶如輕煙一縷，久久不散；思念卻如雨水一滴，盪漾在心頭。
這是永哲在上海工作的第三個年頭了。八年前，他從一個貧困的鄉村來到這裏上學，憑藉一身的傲氣與過人的才華，五年後，他從應屆畢業生中脫穎而出，留在了這個繁華的大都市工作。在家鄉的母親也爲永哲驕傲，有時與鄉親談到火熱，母親還說：“永哲可孝順了，他說他以後要接我進大城市享福呢！”
永哲坐在第38層的經理辦公室，目睹窗外如煙的細雨，他思緒萬千，三年沒有踏上故鄉的路了……
他還記得臨行前母親爲他做飯，天上落着密密麻麻的小雨，屋頂上煙囪冒出縷縷炊煙。母親那略微泛紅的眼眶，流露出許許不捨。以至於永哲吃飯時，母親一筷子也沒動，永哲是他的唯一！他的父親去世了，一直是母親在拉扯他長大，可謂是受盡了苦頭。
坐在真皮大椅上的永哲，決定今年必須陪母親過年。一路從小文員打拼而來，他有時是很身不由己的，雖然時常會寄錢和照片回去，但永哲始終有一分愧疚埋藏在心中。
車在村口停了。永哲擺擺手從車裏下來，急忙打發司機走：“你就走吧，我一個人去見母親。”車引擎發動，一溜煙就消失了，只留下永哲一個西裝筆挺的背影。天上又已落起了牛毛細雨，村頭的小屋頂上又冒出了縷縷炊煙，那便是永哲的老家。我不是沒告訴母親嗎？我要給她個驚喜的！永哲不由加快了腳步。
“媽！我回來了！”上一秒他正高興地推開門，下一刻便是驚詫無比。一大羣街坊領居正圍坐着，桌上一堆香燭，散發着怪異的香味。可是母親的身影始終沒出現，廚房呢？永哲幾乎是跳進屋裏，發瘋似的尋找。竟沒有！
“你母親那天出門去三姨家做針線活兒，卻在過橋時不小心……“永哲一下跌坐在地上，乾淨的西裝沾了一身泥。
“子欲養而親不待。”墳前的'青煙和雨點卻獨當年一樣。煙雨飄渺，美好，同樣淒涼。
初一作文 篇6
在這個世界上，講禮貌是非常重要的，如果不講禮貌，就會給對方留下不好的印象，還有可能惹上不必要的麻煩。
在小時候，我就因不禮貌，而讓我吃了苦頭。
記得小學三年級時，剛考完期末考試正在放暑假，我在家裏看電視，就在這個時候，門鈴響了。我今天的心情本來就不好，所以非常的心煩。當我打開門時，看到了同學懂樂平。我也不知道爲什麼，當我看到他的時候心情從不緊沒有變好，反而更糟了。於是，我不耐煩地說；“嗨，是你啊！來幹嘛？有事快講，有屁快放，我忙着呢！沒空陪你。”懂樂平聽到我的話後，好像也有點不爽了，臉色一下只黑下來了。他跟我說：“秦聰海，請你注意一下禮貌，起碼我也是你的客人，不是你的仇人！至少也得跟我說聲你好吧！”“哪來那麼多的廢話，到底有什麼事，在不講我就關門了。”懂樂平見我要關門，便對我說：“就算有重要的事，也不想跟你說了，不講禮貌的傢伙。”話音剛落，他就騎着自行車走了。我也沒在意。
第二天，我的心情蠻好的，天氣也不錯，我就去同學家玩。結果剛到同學家，敲了門，同學打開門後看到我就說：“喲，這不是秦聰海嗎？你怎麼來了，有什麼事嗎？”“我當然是來你家玩的，怎麼不歡迎啊？”我原本以爲他會讓我進去，但想不到他接下來說的話出乎我的預料。他說：“對不起，不歡迎，本人現在沒空，請回吧！”說完便把門“碰”的一聲關上了。我見他這樣，心裏非常的生氣，就在這時，我想起了昨天上午我對懂樂平的態度，這才知道我對他說的話，對他的心裏傷害是多麼的大。後來，我才知道了那天懂樂平來是要對我說暑假作業中的抄寫作業不用寫了。而我自討苦吃白寫了那麼多！
講禮貌是非常重要的，如果不講禮貌就會惹來不必要麻煩，還會給別人造成心理上的巨大傷害。
禮貌，是非常重要的！
初一作文 篇7
今年是20xx年6月24號，又度過了13年。我來自未來，來自20xx年，那年我買了一個時光機，來到侏羅紀。
我一來就看見一隻雷龍，它似乎也看見我了。我很害怕，把時光機駕駛到超音速。但是撞擊到一顆隕石，隕石落在地球上，地球瞬間變得一片狼藉，我想可能是雷龍想踩我的後果吧！
我又來到三國時期，我在20xx年買的《三國演義》掉了下去。被一個叫諸葛亮的人撿到了。從此他爲一個叫劉備的人當軍事。
我的所作所爲被國際刑警抓到。發我到1998年投胎，但記憶不刪除。
又是13年——
初一作文 篇8
每當我從這裏走過，心裏總會泛起一陣惋惜與不捨。
家鄉，在我兒時的記憶中，白牆青瓦，偶爾跳上了幾隻麻雀，唧唧喳喳。家門旁邊的那條河，說寬不寬，說窄卻也沒那麼窄，總是默默地，默默地，守護陪伴着沿岸的人家。它生性安靜，或許正是因爲如此，肚子裏不知道裝了多少鎮上居民們的悄悄話：孩子們對它說，今天我又闖了多少禍，回家又捱了多少的打；少年們對它說他們今天又知道了令人忍俊不禁的八卦；上了年紀的祖父祖母們也時常在洗衣時傾訴自己年少時的懵懂與疏狂……
這條河，裝載了太多太多的祕密！
可即使它知道了這麼多，它也不曾向誰透露過一點兒。始終是那樣，安靜而平和。或許正因爲這樣，鎮上的人們，無論男女，無論老少，這條河在他們心中，地位極高。它也是我心中，最情投意合的夥伴。
每當我哭泣時，是它致以我最純粹的陪伴，沒有太多話，就這樣默默相對，我望着它，它望着我，真好！每次我一有什麼開心事，它保準第一個知道，我望着它，它望着我，真好！
我四歲那年就去了鹽城。走的時候，就一直望着那條河，直到它徹底消失在視線盡頭。
這期間，我也跟着爸爸媽媽回去過。坐在河邊，看着河，對它說，這感覺真好！它也會不時地從另一邊給我捎來些春天泥土和花草的芬芳，夏天蟬鳴的的爽朗，秋天落葉的惆悵和那冬天鮮爲人知的悲傷……
可當我再回到河邊，取而代之的是渾濁，是充斥着垃圾和令人厭惡氣息。
它也失去了溫和，變得冰冷而又陌生。河面上，不時有幾艘貨船駛過，那隆隆的轟鳴在我腦海久久揮散不去。從此，沒有再會靠近它的人，也沒有再會對它說的話，只留下了一聲聲嘆息。
我能感覺到，它很孤獨，它很彷徨！
我能聽到，它在嘶吼！
每當我從這裏走過。
初一作文 篇9
前幾天我們學了《鄉下孩子》這篇課文，讓我頗有感受。在有些人的心裏，鄉下孩子是生活是苦的，其實不然，我們鄉下孩子的生活是快樂的，是充滿着令人醉人的芳馨和生機勃勃的力量的。
在鳥語花香的春天，孩子們撲捉花叢中那色彩繽紛的蝴蝶，再找個地方把它放掉。有時，孩子們還會去摘那遍地的野花，在草叢裏捉各種昆蟲，知名字的，不知名字的，真是快樂極了。
在熱日炎炎的夏天，鄉村孩子們更高興了，因爲夏天在這個季節。他們可以到河邊捉那成羣結對的魚兒和蝦兒。等玩的滿頭大汗後，就縱身跳進河裏，那種透心涼的感覺真是爽啊。
在秋高氣爽的秋天，地上鋪滿了一層厚厚的金色落葉。孩子們尋找各種顏色，各種形狀的樹葉，再用它們做成不同的圖形。秋天好像有一股魔力，孩子們一個個都想去親近它，瞭解它，收集各種新奇的東西，孩子們一個個看上去樂趣無窮的樣子。
在鵝毛大雪的冬天，紛紛揚揚的雪花，滿天飛舞，不一會，整個村子玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意。下雪了，孩子們當然是三五成羣的打雪仗、堆雪人。他們一個個忘我的樣子，早就忘記了冬天的寒冷。從孩子們那天真的笑聲裏，足以知道他們有多開心。
而這一切，都是在黨這樣一個溫暖的大家庭裏，他們的生活才這樣的充實，同時也充滿了快樂，充滿了愛。鄉下孩子是生在了陽光下，長在田野裏。
初一作文 篇10
晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時。七月，正值盛夏。微風乍起，夏花隨風搖曳，在空中劃出優美的弧度。閉上眼，淡淡的清香化作脣間的一抹笑靨，盪漾開來。
午後的陽光鬆散的透過輕紗般的白簾，柔和地照射在書桌上，照射在我的臉頰上，暖暖的，似是鍍上了一層氤氳的光。透過湛藍的天空，我看到了熟悉的校園，如同經年老酒般在歲月中盡情綻放着自己的魅力。目光一轉，眼前是曾經揮灑過汗水和喜悅的操場。還記得軍訓時整齊劃一的口號、拔河比賽時永不放棄的信念、凜冽寒冬中迎風奔跑時執着的模樣、跳繩測試時互相鼓舞時感受到的溫暖，這一切的一切都是與初一六班相遇的那一刻展開的，從初見時的歡喜到如今的溫情回首。那個特別的夏天，永遠是我心中最美的回憶。
從剛步入初中時的大魔王一點點轉變成了溫柔體貼善良大方的花季少女，我將這一切歸功於我那如翠竹般正直謙遜的班主任，劉老師。短短的一年時光裏，劉老師如同慈父般呵護着六班的每一個孩子，一視同仁，因材施教，從不放棄任何一個同學，真正做到了鼓勵式教育。
這一年來，政史地生四科的加入着實令我頭痛不已。尤其是生物這個磨人的小妖精總是弄得我和爸媽刀劍相對，整個家鬧得雞犬不寧。如今初一生活算是畫上了一個激動人心的感嘆號，但初二即將面臨地生結業考試，看來我要趕快制服生物，改頭換面，奮發圖強！不因地生丟分。
今年的夏天是橘子味兒的。甜蜜中又帶着一絲苦澀。初一的學習生活中還存在着一些小遺憾，但歲月不可回首，展望未來即將步入新的學年。告別初一，雖然不捨但心中更多的卻是對初二新生活的期待。
這一年，由草書變成楷書，由稚嫩變得成熟，感謝有你，初一再見！
