最令我敬佩的老師作文600字初中寫人
導語：每個人都有自己敬佩的人，有的人敬佩科學家，作家。有的人敬佩明星，演員。下面是最令我敬佩的老師作文600字初中寫人，歡迎參考。
篇一：最令我敬佩的老師作文600字初中寫人
在我成長過程中，我受到很多老師的教導，他們循循善誘，引領我走進知識的殿堂。輔導班美術老師——李老師就是其中的一位，我很敬佩他。
李老師今年六十多歲了，已經退休十多年，但看上去很精神，腰板挺得直直的，步子邁的大大的，精神矍鑠，真是寶刀不老啊!李老師的頭髮“黑白相間”，一對濃濃的眉毛下是一雙充滿智慧的眼睛，鼻子上架着一副眼鏡，一看就有畫家的氣質。
李老師畫畫得非常好，是當地有名的一位畫家。兒童畫、水粉畫、素描畫、線描畫、國畫、油畫，他樣樣精通，但他還是每天十分認真的練畫。老師字也寫得很好，也是一名書法家。楷書、行書、草書、隸書、篆書，他樣樣精通，三門峽博物館有他的繪畫作品書法作品收藏呢!
每天早晨六點多，他就起牀練習畫畫、寫字至少練兩個小時。他還說：“我精神好是畫畫和練字練出來出來的哩”的確是的，有道是“畫如其人、字如其人”，李老師人精神，字也寫的有精神。他的草書龍飛鳳舞，蒼勁有力，他的楷書行筆流暢，大方美觀，還有他的行書、隸書、篆書等，都讓我看得入迷了。畫也很形象。他的國畫反映了民族的偉大氣勢，素描栩栩如生，油畫活靈活現。他的畫讓人看了眼花繚亂，讚不絕口。
李老師不僅自己畫畫得好，字寫得好，對輔導班每個孩子都很耐心，常常對我們說“畫畫和練字是艱苦的勞動，是沒有捷徑可走的”。在李老師的指點下，我的進步很快，我寫的“爲中華崛起而讀書”毛筆字，畫的畫常常在學校的藝術節上展評，一幅畫還在《家長會》上刊登呢!
李老師是一位德藝雙馨的好老師。他常常說“我要爲家鄉人民多做貢獻!”每次政府來請他在風景區或寺廟題詞，他都欣然接受。
我敬佩李老師，不僅敬佩他的畫和字，更敬佩他的爲人。
篇二：最令我敬佩的老師作文600字初中寫人
在我來到成功少年的日子裏，這個陌生的老師讓我慢慢開始敬佩起來了。她，就是——袁老師。
袁老師身高一米六左右，兩道彎彎的眉毛下有一雙迷人的眼睛。高高的鼻樑下有一個櫻桃小嘴。美中不足的是袁老師身體胖胖的。
袁老師熱愛幫助我們，在我們做習題遇到難點的時候，老師就細心的教導我們。袁老師還是個名副其實的“字典”。爲什麼叫字典呢?因爲我們有什麼不會寫的字，思考也不思考，就問袁老師，還有些人喜歡惡作劇，會寫的字也來問袁老師，比如着急的“急”，玉米的“玉”。但袁老師還是不厭其煩的在黑板上寫出來。
袁老師不僅愛幫助我們，還會逗我們笑呢!像老師吐字不清晰。我們上課時候，範文裏有個“爸爸”應該讀輕聲的，可老師卻硬要讀第一聲，教室裏笑翻了天。今天，江梓文隱隱約約地聽見他爸爸在叫他。江梓文決定下樓去看一看，老師爲了緩和一下氣氛便說：“不要被拐走了啊!”。袁老師怎麼老是逗我們笑呢!
袁老師生氣的樣子最可怕了。她重重地拍一下桌子，大吼一聲：“安——靜!”正所謂：老師一聲獅子吼，嚇得我們的抖三抖。但老師這樣的模樣很少見。因爲我們有時候很安靜，老師生氣的時候臉是緊繃着的，之後就語重心長地教育我們，雖然老師生氣的樣子可怕，但是我們知道老師是愛我們的。
這個學期很快就要過去了，我們和袁老師在一起的歡樂時光是不是就要走到盡頭了呢?我敬愛的袁老師，我多麼想每個星期還能與您相聚啊。
篇三：最令我敬佩的老師作文600字初中寫人
每個人都有自己敬佩的人，有的人敬佩科學家，作家。有的人敬佩明星，演員。而我最敬佩老師。
老師，您對我們的愛，既嚴厲又細膩，您就是我們的親人，總是無微不至的關心着我們。您的愛，是天下最偉大、最高潔的愛。我們是祖國的花朵，您是辛勤的園丁。母親賦予我們的是一個軀體，沒有您的辛勤培育和悉心教導，我們同野獸沒什麼兩樣。因爲有了您對我們的教育，我們懂得了許多做人處事的道理，因爲有您，我們的精神生活才更加充裕。老師，您對我們的恩情，深似大海、高如藍天。
記得從前的我，是個膽小鬼，舉手總害怕回答錯誤。因爲這個原因，我上課時，就算心裏已經有了答案，但總還是猶猶豫豫不敢站起來向您和同學們表達自己的想法。您其實也很瞭解我的性格，所以每次都向我投來鼓勵的目光，可是當我遇到您的目光，總會不好意思的低下頭，這時您就會對全班同學說：“沒關係，大家勇敢的舉手，即使回答錯了也沒有關係，老師幫你糾正，不會批評你的!”我舉起了手，可又放下了，想了想，又舉了起來。您臉上露出了微笑，用手指了指我，示意讓我站起來回答問題。雖然我回答的不怎麼理想，還逗的班上同學轟堂大笑，但是您依然當着班上同學的面表揚了我，說：“有勇氣站起來回答問題就是最棒的!”正因爲有了您對我的鼓勵，我不再像以前那樣膽小怕事，每到課上，只要我心中有答案，就會毫不猶豫的高高舉起我的手，這時，您的臉上也總會露出舒心的笑容。老師啊!我敬愛的老師，因爲有您，才使我這個自卑膽怯的少年變成了一個充滿自信與勇氣的少年。不記得您多少次在我的作業本上精心批註;不記得您多少次帶領我們深入田間地頭瞭解大自然的奧祕;也不記得您多少次面對面地對我孜孜不倦的教誨。您總用紅燭燃燒着亮麗生命，您用真情傳播着智慧火種。您把自己的青春都奉獻給了莘莘學子們，“燃燒自己照亮別人”。
是您指引了我智慧的方向，是您帶領我走進了知識的殿堂。您對我的教誨、引導、關愛，我終生難忘。我會好好學習，將來成爲祖國的棟樑之才!
