我的語文老師初一作文400字

導語：我的語文老師是一個普普通通的教師，她既沒有鮮花那樣的美麗，也沒有那甜言蜜語，有的只是那幾句通俗易懂的話語。以下是小編精心準備的我的語文老師初一作文400字，大家可以參考以下內容哦！

　　我的語文老師初一作文

我的語文老師姓李，她有一頭柔順的長髮，高高的個子，大大的眼睛上戴着一副眼鏡，顯得特別有氣質。

語文老師不僅工作認真而且還很厲害，有的時候還會發脾氣的哦！

記得有一次，我們班語文測試成績很差。第二天剛來到學校，語文老師就大發雷霆：“你們是怎麼考的，考這麼低，竟然還有60多分的，以後不能下課，到期末考試考好了纔能有課間活動。”老師說完，讓幾個考的比較好的同學把卷紙發下去，又給我們講了捲紙，還讓更正了錯誤。

還有一次，我們連續上了兩節語文課，都沒有下課去廁所，一直在寫作業，可把我們累壞了。這時，有個同學實在忍不住想上廁所，誰知語文老師卻嚴厲地批評道：“下課怎麼不去廁所，就算連上兩節課沒有去廁所，也能憋得住呀，不許去！”語文老師的一番話把那個同學嚇得都分不清東南西北了，他只好忍着繼續寫起了作業。

我們的語文老師雖然很嚴厲，但是語文老師也是爲了讓我們取得好的成績，養成一個良好的習慣啊！

　　我的語文老師初一作文

我們班有一位語文老師。

她蘋果般的臉蛋，濃濃的眉毛，大大的鼻子，鐮刀似的大耳朵上架着一副明亮的眼鏡，什麼東西也逃不過她的眼睛。一張厚厚的小嘴脣時時刻刻都在給我們講解着無數有趣的知識和道理，難怪同學們都那麼聽語文老師的話，喜歡讓語文老師給我們上課。

老師對我們沒個人都很重視，如：一次。班裏一個叫史超逸的同學寫的字老是亂七八糟的，很不整齊，老師見了，就在一節語文課裏，給我們佈置好任務後，坐在史超逸身旁，看者他整整寫了一節課。在老師的幫助下，史超逸的字跡雖說還有些不工整，但他已經進步多了，這還不是老師的功勞嗎？

老師對我們要求嚴格，在同學們中也很有威信呢！一次，體育老師眼睜睜地看着我們在操場上散亂地跑着，她一直喊也沒有用。當我們經過教學樓時，語文老師恰巧下來了，見我們跑得拖拖拉拉的，只喊了一聲：“跑齊點兒，快！”我們就整整齊齊地跑了起來……

不光是這樣，此外，老師還很聰明，時常用反話或獎品來引導同學們愛學習……

她費盡心血地教我們知識，伴我們成長，我們真應該好好地謝謝她！

　　我的語文老師初一作文

我的語文老師姓楊，個子不高，有一雙炯炯有神的大眼睛，穿着一雙黑色的皮鞋，她的頭髮不長，卷卷的，十分有趣。

剛剛上一年級時，楊老師上課十分嚴肅，她用那大大的眼睛盯着每個同學。我們都非常緊張，目不轉睛地看着黑板，生怕被她批評。

下課後，楊老師和我們聊天，給我們講有趣的故事。我發現楊老師一點兒也不嚴厲，而是很幽默。過了幾天我們不知不覺的發現楊老師能把枯燥的語文講得生動有趣，我們聽課就像聽故事一樣，一點兒也不累。之後，大家都盼着上她的課。

楊老師對我們非常好。中午她常常把自己碗裏的肉分給我們。她也經常教育我們要節約糧食，因爲那是農民伯伯辛苦種出來的。

楊老師每天早上8點就到學校帶領我們晨讀，在我們課間玩耍時，她還沒離開那三尺講臺，正忙着給我們改作業、抽背。下午放學後，楊老師要輔導那些成績不好的同學，等那些同學做完作業她才能回家。一天下來口乾舌燥、非常辛苦。

楊老師一年四季都在忙碌，我想她一定希望每個同學都品學兼優，那樣就不讓家人操心，也不讓老師擔心，我也要努力學習，用最好的成績來報答楊老師！