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精選同桌三年級作文合集7篇

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在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的同桌三年級作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選同桌三年級作文合集7篇

同桌三年級作文 篇1

今天早上起牀以後,我看了一下表,竟然指針已經指到七點了,我趕緊抓起書包就往外衝,起晚了的感覺真的是很難受,餓着肚子,連早飯都顧不上吃。

到了學校以後,幸好還沒有開始上課,很多同學正在座位上上着早讀讀書。我也坐到自己的座位上,攤開書本,開始認真讀了幾年,可是還沒有一會兒,我的肚子就開始餓的咕咕叫了。但是由於早上起晚了,我走的匆忙,除了書包什麼東西也沒有帶,更別說吃的了。

正在我肚子餓的難受的時候,同桌似乎聽到了我肚子叫的聲音,他朝我看了一眼,然後從自己的課桌裏拿出來了一塊麪包,放在了我的面前,笑眯眯的對我說:“你是不是肚子餓了?我早上的早飯還沒有吃完,正好剩下的一塊麪包給你吃,你趕緊吃了吧,一會就要上課了。”

我十分感激的看着同桌,剛想說一些感激的話,但是他卻拿着自己的作業本向課代表走去交作業了。看着他遠去的背影,我的心裏十分的感動。

幸好我有一個如此熱心的同桌,我纔不至於早上餓着肚子,以後我也要做一個像同桌一樣熱心腸的人,幫助其他的同學。

同桌三年級作文 篇2

我的同桌叫郅尚,他今年9歲了,身高有一米四左右。他有一雙亮晶晶的眼睛和一張胖乎乎的臉蛋。他有時候愛穿黃色的上衣,但是總有一些小白蟲子一直叮着他。可能是被他顏色鮮豔的上衣吸引了吧!

他學習很好,老師講課時他專心聽講。他的語文比我好,我的數學比他好,我們正好互相輔導。他也愛看書,有一次下課時,我在教室裏做遊戲,老師在教室裏檢查衛生時,看見郅尚在專心致志地看書,老師靜悄悄地走到他旁邊,郅尚竟然沒有看到老師,還沉浸在書的海洋裏呢!後來上課了,老師在班級裏宣佈:從現在開始,大家都要向郅尚那種愛看書的同學學習,而且學校會給同學們建造一座有許多書的圖書館,讓同學們盡情閱讀。聽完老師的話,我真爲他感到自豪。

這就是我的一個好同桌,他可不光是我的好榜樣,也是我們整個班的好榜樣!

同桌三年級作文 篇3

我的同桌是一個個子比我矮的小男生,他長着一頭黑黑的頭髮,兩隻大大的眼睛,一個紅彤彤的小臉蛋,淡淡的眉毛。我和他很和睦,沒有吵過架或爭執過,我們倆有福同享,有難同當。

我的同桌很有趣,他下課的時候常常給我講一個笑話,他講的笑話很好笑,每當我傷心時候,他就給我講一個笑話、故事等。聽完後,你的心情就會越來越好。有一次,我被老師批評了一頓,我的心情特別的差,我同桌在我旁邊安慰我,逗我笑,讓我開心一點,不要那麼傷心。

我有我這麼好的同桌而感到驕傲,我的同桌這麼樣,你願意做他的朋友嗎?

同桌三年級作文 篇4

“明天你是否會想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經愛哭的你。”我靜靜的聽着這首歌—《同桌的你》,回想起來,從學前班到現在,我的同桌多的數不清,但是今天我要講的是我最難忘的同桌,也是我的“冤家同桌”。

我和我的同桌是一對“歡喜冤家”,不見面時互相想念,見了面又互相討厭!

有一次,我的同桌上課快要遲到了,還不見人影,我的心裏不安起來。心想:“他會不會是生病了?”“會不會家裏出什麼事了?”“會不會是路上遇到壞人了?”直到上課的預備鈴響起,他匆匆忙忙的身影纔出現在教室,一看到他來,才把擔心給放了下來!

還有一次,下課時,他故意撞了我一下,我也生氣的撞了他一下,我倆大聲爭辯,不分上下,他一句,我一句,直到上課鈴響了,我們才肯罷休。

當然,在學習上我們也互相幫助。有一次在自習課上,他讀課外書時有個陌生的字不認識,我熱心的幫他解答。他的英語比我強,經常教我怎樣記單詞。有時候,我們也會因爲某一道題,答案不統一,各執一詞,大吵起來,不得不把老師請來幫忙辯解。

雖然他有時很討厭,但是優點還是很多的。只要同學需要幫忙,他肯定第一個衝到前面。有一次課上,後桌的同學忘了帶鋼筆,他主動借出。前桌同學的橡皮掉在地上,他主動幫忙撿起歸還,還有一次課下,班上有一個女生不知道什麼原因傷心的哭了起來,他上前勸說,變鬼臉,逗的她哈哈大笑起來!

好啦!說了這麼多還沒有告訴你他長什麼樣呢,他有一雙大眼睛,高高的鼻樑,還有一對大門牙,中等個頭,皮膚偏黑,整體還算勻稱。算的上小帥哥一個!他的名字就是李賢強!

同桌就像老友,聊不完的話題!

同桌就像姐妹兄弟,吵吵鬧鬧不分家!

同桌就像敵人,暗中爲成績較勁!

同桌陪我走過、打過、鬧過、笑過!

不變的是,我們之間的友誼,這就是同桌的你!

同桌三年級作文 篇5

升入六年級已經半個多學期了,我的同桌何宗幸總是讓我心中激起一陣“暖流”。細數我們相處的點點滴滴,每一件事都讓我泛起一陣感動。

“今天晚上作業就是這些,都在紙上給你寫過了。”他看起來平淡無奇地說到,然後把那張彷彿閃着光芒的紙給我,可我卻像得到了“救命稻草”一樣興奮。這些日子我們一直在排練節目,每次回教室都很晚,尤其是今天女生髮頭飾回來得更晚,我正發愁不知道今天是什麼作業呢!我感激地望向他,盯得他有些不好意思,臉上浮現出一抹紅暈,但立馬又恢復了平時那副既迷茫又高冷的模樣。

這個不愛笑的男孩總是一次又一次默默地幫我,我不禁想起與我之間的另一件暖心小事,那次是因爲想要撿起一團紙而發生的事。那是一節數學課,老師來了個“突擊”,要臨時檢查衛生,我突然想起自己之前不小心滾到地上還沒來得及撿起的紙團,我仔細找尋想撿起來,結果發現不見了,無意間瞄了一眼發現被同桌緊緊地握在手裏,他又示意我不用擔心,我瞬間明白了一切,向他投去感激的目光,他的招牌笑容又露了出來。

在我印象中,何宗幸性格不算是外向的',他的行爲舉止一點也不像一個小學的小男孩。他做的一切都那麼合理恰當,像個做事經驗豐富的大人。他的面部活動少之又少,因此可以輕易捕捉到他的樣子,個子不高不低,皮膚黃黃的,眉毛像兩把劍斜“插”在額頭上,兩隻大眼睛顯得安靜溫和,讓人從心裏升起一股暖意,和他在一起的時候十分安心,好像抱着一個大大的暖爐。

我特別喜歡他的性格。自開學以來從沒見過他和誰急過眼,也從未見過他開懷大笑,永遠一副溫柔安靜的樣子。如果他這樣好的性格和外貌出現在電視劇中的大學校園裏,一定會有一羣女生在背後花癡地偷偷議論“好帥,好帥!”

我的同桌雖然不善言辭,也不愛笑,但他那高冷的外表下一顆熾熱的心卻是每個與他認識的人都能感覺到的。悄悄告訴你,我認爲在這開學第一個月以來,我最珍惜的就是我們之間不必用言語表達的那份同學情。真心地希望“小暖男”學習越來越好,長得越來越帥!

同桌三年級作文 篇6

我有一個同桌,她叫張經瑞,是我的學前班同桌。她的眼睛水靈靈的,笑起來像月牙一樣彎。耳朵,鼻子和嘴巴都長的小巧玲瓏,再加上那雙眼睛,簡直是獨一無二。她的外表不僅美麗,內心也很堅強。在學前班那短暫的一年裏,她經常被別人欺負,但最後都靠自己的堅強過了關。不要以爲她內心的堅強是她唯一的強項,她的冷靜也不爲落後。記得有一次在做作業,不知道怎麼回事,學校裏突然發生了一次小地震,大約只有幾分鐘。大家都不知所措,當時只有張經瑞一個人不慌不忙鑽進了桌底。隨後,老師讓學生鑽在了桌底,大家這才安寧。

張經瑞不僅有優點,也有缺點。她的缺點就是愛打小報告!上次,老師正在講課,張經瑞發現別人在玩小遊戲,立即告訴老師;”老師,他們兩個在玩小遊戲!’’這時,老師聽到了這個消息,一怒之下,讓那兩個人罰站了一節課。她的缺點不止一個,她還有一個更大的缺點,就是高傲!有一次,老師要分組做手抄報,當時,張經瑞被選了組長,可是,張經瑞什麼也不寫,只是催別人寫手抄報,自己從來都不寫。下課組裏全都告老師,然後張經瑞被老師狠狠的懲罰了一遍。

這就是我的又美麗,又堅強,又高傲的同桌。

同桌三年級作文 篇7

“調皮蛋”楊志武在我班無人不曉,而“尖子生”我嘛在班裏名氣也不小。

新學期,老師把楊志武調到我旁邊。我決定給他來個下馬威,讓他瞧瞧我的厲害,當下在桌中央劃了一條“三八線”。楊志武白了我一眼並不開腔。一次我正在做作業,忽然有一支胳膊直捅我做作業的手,作業薄上立即出現了條“小尾巴”,我大聲道:“爲什麼擠我?”楊志武不甘示弱,“誰叫你超過分界線”我一看,果然超過一截,只好啞口無言。從此,我對“三八線”十分警惕,楊志武也是“寸土必爭”。楊志武在我的印象中是越來越壞。

他呀不但壞,而且還會做“嘎”味詩呢!不信?就將幾件事給你聽。

楊志武配合“五講四美”的活動作的“嘎”詩可多啦!我們班有位同學不太講衛生,手呀脖子呀黑不溜秋的。有一天,楊志武裝作吃驚的樣子說:“喲—喲!這位同學沒手,脖子黑得像車軸。我看是本人懶,怕是他家水如油。”同學們聽了“轟”的一聲笑了起來。笑聲中那位同學馬上跑回家去,把手臉洗得乾乾淨淨。以後再發現誰沒洗淨手臉,別的同學就會當着他的面朗讀楊志武的這首詩。不講衛生的現象越來越少了,連我們的教室內外每天都打掃得乾乾淨淨。因此,學校那面“衛生流動紅旗”一直掛在我們班呢!

再比如我們學校的學生離家都不遠,可是有些家長偏偏每天要用自行車接送學生上學放學。有時還沒有到放學時間,他們就趕到學校,在教室外面走動、說笑。有的家長甚至把頭伸進教室東張西望,真討厭!爲此,楊志武作了兩首詩,貼在教室外面的牆上。一首是:家長要自覺,應當守紀律。不要亂說話,不然請出去。另一首是:我們不當小皇帝,何必送來又接去。如果有這閒工夫,不如在家織毛衣。你把孩子當皇帝,奴僕就是你自己。皇帝不會敬奴僕,子孫不孝氣死你。那些家長看到這詩,有的會心地笑了,有的悄悄地走了。以後接送學生上學的家長越來越少了。

楊志武的嘴不僅能說會道,連手也很靈巧。有一次,我看見他把一張紙鋪在桌子上,用毛筆蘸飽墨,略加思索,在紙上“唰唰”幾筆,不出五分鐘,一匹栩栩如生的一匹白馬誕生了。我對他說:“太棒了。”他只是淡淡一笑說:“你如果喜歡,就送給你。”

看,我這個同桌的故事千言萬語也說不完。

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