精選三年級的同桌作文7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的三年級的同桌作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的同桌作文 篇1
我在作文班裏，有一個可愛的同桌，她就是——明子焱。
她的臉圓圓的，像一顆甜甜的棗，恨不得咬上一口，眼睛像甜甜的葡萄，嘴巴像甜甜的櫻桃，總之，給人的感覺就是一個字：甜。
她的甜來自於她愛笑，她的臉上時時刻刻都掛着迷人的笑。她的眉毛濃濃的，眉開眼笑時，像一個萌萌噠的洋娃娃；下課我們一塊玩遊戲，她會開懷大笑，像銀鈴一樣悅耳；上課時，老師講到有趣時，她會發自內心的笑；寫作文時，邊寫邊想邊笑，那是自信的笑容。她的笑千變萬化。
她還有很多愛好，是個小才女。課間她在黑板上畫了一隻活靈活現的小兔子，栩栩如生，上課時我們都捨不得擦掉了。畫好舞跳得更好，那舞姿時而像蝴蝶翩翩飛，時而如燕子滑翔，我的胖胖的身材是望塵莫及，只有羨慕的份兒了。不過，這次寫作文，她寫得是我，說了我那麼多優點，我心裏也是美滋滋的。
這就是我的同桌，也是我的好朋友，我們以文會友，志同道合，相互學習。
三年級的同桌作文 篇2
穎是我的同桌和死黨，我倆感情很好，整天形影不離，一起上學，一起回家。那條小路成了我倆成長的見證，昨天，走在這路上的還是兩個一年級的黃毛小丫頭；今天卻成了兩個亭亭玉立的六年級女孩。時間讓我倆更珍惜對方，我倆在一起總會有笑聲，所以這條小路上留下了我倆的歡聲笑語。
放學後，我和穎一如既往的走着這條熟悉的小路回家。可是，穎走的好慢，好慢……當我們走到樹下時，穎停止了腳步，轉過臉望着我，平靜地問“畢業後你還會記得我嗎？”
“當然，我會記得我曾有你這樣一位好朋友”我不假思索地回答。
“時間會沖淡一切”我分明看見她的眼裏閃過一絲銀光，隨之眼圈也紅了。
“但卻衝不淡我倆的記憶啊！”我有些激動，聲音有點大。
她沉默了，低着頭看地上飄落的黃葉。過了許久她才拉着我的手往前走，一路上我倆都沒說話。只到分手時，我使勁向她揮手告別，她只是輕輕搖手，正當我準備離開時，她突然冒出一句“我也會記得你的”說完便笑着跑開了。
我不會哭，但爲什麼我眼前的一切會變得那麼模糊？
三年級的同桌作文 篇3
我的旁邊坐着一個叫牛震江的同學，他很強壯，他們家是開理髮店的。牛震江很喜歡欺負別人。
我坐在他旁邊，每天不是被他惡作劇，就是被他打，他還時不時說我是“小蟲子”。牛震江爲什麼這麼叫我呢？因爲我在他面前就和小蟲子一樣不堪一擊，他總是用一隻手就能把我弄倒了。
他還喜歡說自己是班上的大力士呢，我心裏是不認同的，就憑他還敢這樣大言不慚，真不要臉。當然這些話我不敢當着他的面說，只能在心裏頭說，不然牛震江非要打我不可。
當他被老師打的時候，只敢低着頭，不敢出聲。他還怕班長，有時候牛震江被班長說得面紅耳赤，也不敢說什麼。他這個人就是恃強凌弱！
自從和他做了同桌，我每天都要跟他產生矛盾，這個日子該怎麼過啊？
你想不想要這個同桌呢？快告訴我吧！
三年級的同桌作文 篇4
要問我們班誰最帥，那當然就是我的同桌——周翌軒啦！你看，他總喜歡把頭髮理得短短的，看上去可精神了。紅撲撲的臉上長着兩條濃濃的眉毛，眉毛下的那雙小眼睛也總是忽閃忽閃的，透着幾分機靈。老師、同學都和很喜歡他。
他的個性活潑好動。只要一下課，他就會擺出“機器人”的樣子，還跟着模仿機器人那樣一字一頓地說：“我是機器人！”看着他的表演，我忍不住哈哈大笑起來。還記得有一次，他把自己喝水的瓶子放在頭上，說自己是“葫蘆娃”。看來，他可是孫悟空的徒弟，在學“七十二變”的本領呢！不知道他接下來還會變什麼，真讓人期待呀！
周翌軒的學習也很棒。上課時，他不僅能專心聽講，還能積極舉手發言，真不愧是我們班的班幹部！更令人佩服的是他做作業的速度，那可是超快的。有一次，任老師讓我們抄寫詞語，他可是全班第一個完成的。爲此，他還受到了任老師的誇獎，同學們也向他投去了讚許的目光。他可真是我學習的好榜樣！
這就是我活潑、聰明的同桌——周翌軒，能和他做同桌，我覺得真好！
三年級的同桌作文 篇5
上初中的時候，我有了一位調皮搗蛋出了名的同桌。由於大名鼎鼎，所以他成了老師的重點關照對象。可是在如此艱難困苦的環境下，我的同桌還能帶着我在老師的眼皮底下玩的不亦樂乎。
有一次我們的英語老師出差不能來上課，換了一個老師來代課。如此千載難逢的機會，同桌是絕對不會錯過的，他用胳膊碰碰我，然後塞給我一張紙。我把紙慢慢展開一看，一張最常見的草稿紙，上面畫了很多井字形的格子。
我小聲問他：“幹嘛？”
他詭異的笑笑說：“我們來下五子棋吧！”
“這裏？怎麼下啊？”我極爲詫異的說。
“用這個格子做棋盤啊，我畫圓圈，你畫叉叉，棋子就有了。”他說。
那時候我的膽子還是蠻小的，想到被老師發現後的嚴重後果就不寒而慄。他見我不答應就說："你回頭看看。”我趁老師不備回頭一看，原來後面好幾排都在下的熱火朝天，只有老師還不知道。我吐了吐舌頭轉回身，看見同桌一臉壞笑的對我說：“現在可以下棋了吧？”……。
初一的時候，教政治的老師有個口頭禪，說完一句話就在結尾加上一個“啊”的拖音，發音極爲滑稽搞笑。漸漸的，同桌和我發現了這個祕密。同桌有個大膽的提議：我們來數一數一節課老師要說多少個“啊”。初次統計過後，我們發現這是個驚人的數字。於是我們對這項工作愈發有興趣起來，每次都是我負責聽，他負責記。每聽到一次我們都忍不住竊笑不止。直到學期結束，老師都搞不明白爲什麼這兩個學生總是在笑。
到初三的時候，聊天、開小差變得愈發困難了。同桌又想到了一個好辦法，早讀課的時候，趁着教室裏聲音嘈雜，老師分不清讀書和說話的聲音，我們便把課本攤在桌上，聊天的時候，兩個人都面對着書，彼此不看對方的臉，也不露出任何表情，老師察覺不到，便於僞裝，呵呵，一切就能在眼皮底下進行了(PS：犯困的時候，還可以用筆頂着下巴小睡一會兒，很難被識破)……
這些小祕密都是都是我和同桌之間共同的回憶，離初中時代很遙遠了，可是很多還記憶猶新，最後很杯具的一件事就是同桌後來去了別的學校讀書，現在大家都長大了卻反而陌生了，路上遇見的時候已是形同陌路，只有這些小小的.祕密還停留在回憶裏，權且當做一個小小的紀念吧。
三年級的同桌作文 篇6
一提起我的同桌，我就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點，說不定眼珠會掉下來呢！
他是一名男同學，但是說話卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛清潔，甚至比我們班的女生都乾淨。因爲他身上總有一股香味，所以同學給他起了個綽號叫“香香公子”。
他非常有趣，每當我不開心的時候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄雲外去了。
我的同桌是班上有名的淘氣包，連老師都拿他沒辦法。他雖然很淘氣，但卻非常聰明，學習好，每次成績都是全班的前三名。
我的同桌最大的優點就是關心別人，助人爲樂。如果同學們有困難求助於他，他總是熱心幫助，誰忘帶什麼東西，只要他有，他就會很慷慨地借給別人，有時爲了幫助他人，不惜自己吃虧。
有一次考試，老師怕同學們打小抄，規定每人只准帶一隻筆。考試開始了，他認真地答了起來。當考試快結束時，坐在他身邊的沙曼同學小聲地自言自語道：“怎麼辦？怎麼辦？”他忙低聲問：“什麼事？”沙曼說：“我的中性筆不下水了，明明有許多油，可就是寫不出字來，真急人。”聽到這話，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。
三年級的同桌作文 篇7
他圓溜溜的腦袋上長着一雙炯炯有神的眼睛，小巧的鼻子下是一張愛笑的嘴巴。中等個子，中等身材，看起來是一個普通的小男孩。你們一定猜不到他是誰吧?告訴你們吧，他就是我的新同桌——蔡楠。
蔡楠是一個活潑開朗的小男孩，能和同學們打成一片，很受大家的歡迎。他最厲害的就是跑步了。他跑起步來，就像一支斷了弦的箭，一下就飛出去了。上學期開運動會的時候，他還拿了全校第一名呢!看來我得好好向他學習跑步，學習體育。
我的新同桌一定還有許多其他的優點，我要慢慢去發現。我想我們肯定能成爲好朋友，好同桌。
