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【實用】三年級作文彙總6篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】三年級作文彙總6篇

三年級作文 篇1

與爸逐走,渴,欲食瓜。遙見賣瓜者,促爸買也,瓜車逃!追未果,愈渴矣!

當然,我爸不可能買不到哇!只要他大喊一聲,再加上無敵飛毛腿“嗖”的一聲,腳下像踩了風火輪一般飛了過去。終於追到了瓜車。嘿!嘿!老爸果然厲害!

“喂!爸爸!等等我呀!”

“這個大的自己抱回家吧,”爸爸得意的說,“看看你的力氣大不大?”

“什麼?還要考驗我啊!”我大聲喊到。不就是個西瓜嗎?難得到本小姐?我一鼓作氣把西瓜抱了起來。還真是沉啊!我必須得用雙手緊緊地摟着,還得仰着身子用肚子頂着。想着離家還遠着呢!什麼時候是個頭啊?再一看,爸爸一轉彎不見了身影!我心一急、氣一瀉、手一滑。“砰”!我的腳哇!我一屁股坐在了地上。呀!西瓜沒摔破,還像長了腳向前跑了。嘿!有了!我眼睛一亮,想出了一個好辦法。

我一邊向前滾西瓜,一邊唱着:“滾西瓜,滾西瓜,滾的西瓜大又圓……”引得路人爭相觀望,本小姐好不得意!要到家了,最後一招,我後退了幾步,然後大步跑上前,大喊一聲“看我無影腳!”!我天!西瓜好像一個大火球衝向大門,“啪”!我的西瓜撞到了門牆上,我閉上了眼睛,不忍直視。咦?咋沒沒聲?我慢慢睜開眼睛,沒碎!沒碎!我高興地跳了起來。

“爸爸!先切我這個寶瓜!”“好哇!”爸爸把西瓜放在桌子上,拿起了鋒利的水果刀。我瞪大了眼睛,只聽見“咔嚓”一聲西瓜被切開了,一大堆西瓜汁流了出來,濺到了我的臉上和衣服上。看着我目瞪口呆的熊樣,爸爸哈哈大笑起來。哎,還別說,我這獨創的西瓜汁還蠻甜哩!

三年級作文 篇2

12月31日,這是20xx年的最後一天,這天,我們班舉行了一次“迎新年,慶元旦”的慶祝活動。

在中午,大家就吹好了氣球,佈置好了黑板,做好了各種準備。打算迎接這一次的慶祝活動!

在這次班隊課上,同學們真是大顯風采。每個小組都表演了一個節目,每個節目也告訴了我們一個深刻的道理,同學們都十分喜歡這些節目,其中,有幾個小組表演的節目讓同學們哈哈大笑。

看完節目後,我們又做了搶凳子,坐氣球的遊戲,同學們都積極地參加了,坐氣球就是一個小組派出兩位同學,一位同學控制住板凳,另一位同學坐在板凳上,板凳上會放一個氣球,開始後,就看哪個小組先把氣球坐爆。做完遊戲,有的同學便撒起糖來,大家都急着去搶,開心極了!最後,隨着這首小蘋果的播放,我們的班隊課也要結束了!

這次難忘的班隊課結束了20xx年的`最後一天!

三年級作文 篇3

我的堂弟很愛玩,也很喜歡小動物。今年暑假,我又回老家和他玩。家的不遠處有個香蕉收購站。有一天,不知什麼原因從香蕉堆裏跑出了一隻小松鼠,被他逮住了。從那以後,他每天都問我:“去不去捉松鼠?”“我不去,你自己去算了。”“你和我一起嘛?”堂弟求我。後來,他等不及了,二話不說,一溜煙,沒影了。回來的時候,手裏又有一隻松鼠。由於飼養方式不當,不久兩隻松鼠全死了。堂弟很傷心,可是他不甘心,還要去捉。我對它說:“你不要去捉了,捉了你也不會養,不是白捉?”“你認爲我是一個百無一用的廢物是不是?”說完,又去捉松鼠了。回來的時候,他上氣不接下氣地說:“我捉到了……”“慢慢說。”我看到他的樣子就勸道。他說:“我捉到了比松鼠還要好養的東西,是蝗蟲。”我看了看,說:“你只要天天給它葉子吃就行了。”堂弟咧開嘴笑了。還有一次,他問我:“在這個世界上,什麼動物的命最長?”“當然是烏龜了,它長命百歲,一生就可以活幾千幾百歲呢!”“真的嗎?”堂弟很驚奇。“那當然了。”我拍了拍堂弟的背。

第二天,他要我來他家,像要變魔術似的,果然不出所料,他竟然“變”出了只烏龜來。真是個好玩又可愛的表弟!

你喜歡他嗎?

三年級作文 篇4

南昌的滕王閣是江南三大名樓之首,美麗的最點之一。

滕王閣在沿江路上,共有九層,高十七米,是古代最高的建築,它的外形非常的雄偉,壯觀,每當夕陽西下的時候,大家就會看到詩人王勃寫的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的美麗景色。

一走近滕王閣,就看到紅牆綠樹立着,還有黃色、白色、藍色的花紋,這些漂亮的花紋像雲朵似的,線條很柔和,走進滕王閣,你會看到許多又粗又圓的紅柱子頂着滕王閣,還有許多的江西名畫,就像一根根大紅蠟燭,滕王閣裏還有許多的名人的畫像和詩詞,雕刻的工藝品隨處可見,它們都非常精緻,完美無瑕。滕王閣還有一個專門拍古代宮裏的人的景點,去遊玩的人可以拍照留念,站在樓頂往下看,是望不到頭的贛江。

滕王閣裏有許多的詩人的故事,希望大家有機會去多參觀一下,既可以收看到美麗的景色,又可以瞭解古代詩人和畫家的故事。

三年級作文 篇5

我的家鄉在一個美麗的小山村裏,那裏有山有水,有花有草……四季風景優美,空氣清新。特別是那一條清澈見底的小河,它記載着我童年一年四季的趣事,擁有着我童年所有的歡樂。

一年四季,我故鄉的小河都是那麼的美麗,我和小夥伴們經常跑到小河邊玩,那時候是我一生中最快樂的時候。

春天,小河旁的野花開了,我經常捧着一大束野花扔進小河裏,看小河的水把花送向遠方,此情此景,此時此刻,我纔會深深的體會到什麼叫足跡。碰到小夥伴的生日,我們便上山摘幾朵花,既省時,又省錢,還含義深。春天的小河是美麗的。

夏天是多麼的炎熱啊,我和朋友們經常在小河裏游泳比賽,玩遊戲,戲水。我最喜歡打水仗了,由於我個兒高,力大兒,時常捧回個第一名。我們也經常在小河裏捉魚蝦,每次捉回的勝利品不僅可以做食品,還可以養着玩兒,增添幾份歡樂。夏天的小河是熱鬧的。

秋天,小河旁果子樹上果子熟了,時常都會看見果實掉下來,聽見“樸咚”一聲,那景象優美,又幽默,那聲音小巧,但又動聽,讓我不禁想起了一個故事:《怪獸來了》。還記得我經常從水裏拿果子吃,那些掉下來的果子都是熟透的了,非常甜美,再加上河水的沖洗,吃起來更加甘甜。秋天的小河是甜美的。

冬天,下雪了,小河被凍成冰,我和朋友經常在冰上玩耍,一下蹦到這兒,一下蹦到那兒,真是歡天喜地,想着快要過年了,就馬上一蹦三尺高。小河上的冰滑滑的,踏上去很容易摔跤,但我很喜歡在冰上摔跤,因爲感覺又痛又涼,真是別有一番風味。冬天的小河是沉默的。

啊!故鄉的小河,你記載了我童年的歡樂,你是我的純潔天使!

三年級作文 篇6

老師,我已經升入了三年級,回憶這兩年來和您相處的點點滴滴,我真的有很多悄悄話想對您說。

老師,您知道嗎?您那慈愛的眼神讓我時時感受到溫暖,有一次,我上樓梯不小心摔了一跤,您看見了急忙走來把我扶起,給我送來了關懷的目光。但上課的時候,您又有着一雙犀利的眼睛,只要一做小動作,您即用那嚴厲的目光盯着我們,所謂無聲勝有聲,我們馬上從您的眼神中讀懂了您的話語,認真聽起講來。同學們都說您有一雙會說話的眼睛,這一點也不假。

老師,在我們的眼裏,您有一雙萬能的手,是您用這雙手教我們寫出了一篇篇優美的文章,您備出了一章章精彩的教案,您在我們的作業本上留下了一個個秀美的字跡,您在黑板上寫下了一行行有力漂亮的文字。您用靈巧的手教我們裝訂出各種各樣的小製作,您還用美麗的手把我們的教室裝扮得那麼漂亮,那麼溫馨。在運動會上,您用那並不寬大的手掌爲我們加油鼓掌,同學們在您的掌聲中更加自信,大家奮力奔跑,最終爲我們85班贏得了榮譽。

老師,還有在我們生病的時候,您將我們摟在懷裏,在您的胸前,我們感覺是那麼的溫暖與幸福,彷彿讓我們置身於媽媽的懷抱中。有一次,我注意到在您的脖子上帶了一個小項圈,好奇的我回家問媽媽,媽媽說您帶的是治療頸稚病的,我忽然想到您一定是由於長期低頭備課,批改作業引發的疾病,我的心裏有着陣陣的不安,真後悔上課還給您惹那麼多的麻煩。老師,您疼麼?

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