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【實用】遊三年級作文彙總6篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的遊三年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】遊三年級作文彙總6篇

遊三年級作文 篇1

今天,那個不一樣的春遊終於來臨了。以前的春遊都是以玩爲主,但是這次,我不僅要去玩,還要看舞臺劇《歷險恐龍島》。

我們先來到了第一個目的地,人民大會堂。在那裏,我們觀看了一個舞臺劇《恐龍歷險島》,特別的感人。情節是這樣的,有一個小朋友叫樂樂,他成績不好,也很髒,所以大家都不喜歡跟他玩。他自己有一個專屬的垃圾樂園,在那裏,他認識了四個垃圾朋友,其中首領是電博士。他帶樂樂來到了恐龍島,樂樂在恐龍島又認識了一隻小龍,叫龍龍,他們和其它恐龍組成了一個大家庭。可是,風水輪流轉,恐龍島的災難也來了。電博士想要恐龍的眼淚來加強力量,來報復一些愛浪費的人類。所以,他把龍龍的爸爸媽媽抓走來做標本。樂樂和龍龍連過幾關,可不幸的是,樂樂被電博士的電流擊中昏倒,龍龍用自己的眼淚換回了樂樂,樂樂最終打倒了電博士。可龍龍也消失了,最後,在大家愛的呼喚下,龍龍奇蹟般的復活了。

接下來我們來到了永慶幸。看到了許多壯麗的大佛……

我不會忘記的,那個不一樣的春遊。

遊三年級作文 篇2

早就耳聞到了西灘島的刺激、好玩,今天我終於有機會可以去體驗一番了。

爲了避開人流高峯期,我們聽從了看門人的告知,在開門前就趕到了西灘島。還好,那時候的人還真是不多,省去了排隊坐船上島的時間。

到了島上,我們先去更衣室換好了游泳衣後就直奔兒童樂園而去。誰知我們去的太早了,兒童樂園還沒有開門。沒有辦法,我們就只好轉移陣地,去玩衝浪。結果呢?都說這早起的鳥兒有食吃,可我們這早起的人怎麼就接連吃閉門羹呢。

再換一個地點,我們來到了海嘯池。還好,這裏總算是設備開始運轉了。每個人領到了一件救生衣穿上後,我們就在海嘯池裏靜等海嘯的來侵了。

剛開始先是感覺水面有小浪在波動,水花輕輕的拍打在身上,舒服的很,這讓我緊繃的神經稍稍放鬆了些。突然,感覺到池子裏的水在劇烈的晃動,身體也有點站不穩了。再一看前方,一個高高的巨浪翻滾而來。我施展開了躲閃功,好不容易避開了這個大浪。腳步還沒有站穩,看着前面又一個大浪過來了,我只好轉身背對着大浪。噗,大浪拍在了我的背上,把我打了一個踉蹌。海嘯池裏人們隨着大浪的到了發出的尖叫聲不時的響起。

享受完了刺激的海嘯,我們就去兒童樂園裏玩了。

天哪,怎麼就一會兒的功夫,兒童樂園裏的人就這麼多了。放眼望去,穿着花花綠綠游泳衣的人、色彩亮麗的玩具遊樂設施和藍天碧水在一起交相輝映,構成了一幅美麗的風景畫。這裏更是小孩子的樂園。瞧,三個一羣、兩個一夥的小朋友們在快樂的玩耍着,水花和着笑聲四濺。我和兩個哥哥也加入到了這歡快的場面裏。

還有一個地方我們沒有體驗,那就是衝浪。趕緊去吧!誰知到了那裏卻被告知,我和另外一個哥哥將要被那種看起來很刺激的高空大滑梯拒之門外,我們只能玩皮划艇衝浪。我先和阿姨坐上了皮划艇。工作人員輕輕一推,皮划艇就隨着滑道快速的向下滑了,嚇得我趕緊閉上眼睛。在滑道的轉彎處,我感覺皮划艇都想要飛出去了。經過了兩道大轉彎,皮划艇終於落到了水池裏,我“通通”跳到嗓子眼的心也跟着落到了肚子裏。

經過了第一次,再後來玩第二次的時候我就沒有感覺那麼害怕了。

我們接着又去玩漂流。漂着漂着,我們六個人被漂散分開了。我和大娘、阿姨在一起。經過一段黑乎乎的隧道,突然感覺眼前一亮,再一看,原來我們漂到了沙灘上。在沙灘上,我們和陸續漂過來的兩個哥哥和大伯匯合後,就在沙灘上玩兒了起來。

歡快的時間總是飛逝而過,轉眼間我們就在島上度過了六七個小時的時間。懷着對這裏的不捨和對下次再有機會在這裏遊玩的嚮往,我和西灘島揮手再見!

自評:那一天我跟着大娘、大伯他們到西灘島遊玩。我就按照先後順序寫下了這次的遊玩過程。西灘島真是太好玩了!如果下次有機會,我還想再去玩一次。

希望大家多提指導意見。謝謝大家!

遊三年級作文 篇3

早就聽說泰山是五嶽之首,讀過杜甫的詩歌《望嶽》之後,我就更向往去泰山遊玩了。五一勞動節放假,我終於實現了這個的願望,在爸爸帶領下來到了嚮往已久的泰山。

站在山腳下,擡頭仰望,山好高啊!山頂彷彿在雲端裏。我心想:這麼高的山,我能爬得上去嗎?

爸爸看出我的懼怕,告訴我們今天因爲有姥姥姥爺,他們年紀大了,我們不爬山了,而是乘車上山。於是,我們買票乘車來到中天門,然後換乘索道來到南天門。我們從南天門往上走,就來到了天街。天街真熱鬧呀!這裏有賣各色旅遊紀念品的,有賣吃的,人來人往,熱鬧極了!

穿過天街,我們向泰山最高處玉皇頂攀登。來到玉皇頂,放眼向山下望去,只見白茫茫的一片,遠處的山朦朦朧朧的,像披上一層輕紗。

這時我和爸爸情不自禁地大聲朗誦起《望嶽》:“岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鍾神秀,陰陽割昏曉。盪滌生層雲,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽衆山小。”響亮的聲音迴盪在泰山最高頂上,真讓我心中升起一種豪邁的.感覺。

從玉皇頂下來,我們向泰山觀日出的地方進發。一路上,我們又來到孔子登臨處,據說,孔子登嶧山而小魯,登泰山而小天下。我和弟弟在這個地方合影留念。不一會兒,我們就來到了觀日出處,這裏有一塊奇形怪狀的大石頭,像一個大舌頭。據說站在這裏能看到海上日出。在這個地方我和弟弟孔純意拍照最多。還爬到一塊大石頭上擺出很多造型呢。

這時候已經十二點半,我們選擇在這裏進行我們的中午大餐。

吃完簡陋的午飯,我們又開始尋找回去的路,一路上我們又看到仙人橋、猴子望嶽等景點,經過碧霞元君祠、天街,來到南天門。

在南天門往下看是陡峭蜿蜒的泰山十八盤,往下望去,像一條鐵鏈垂下去。我們開始下山了,走十八盤。這裏的臺階特別陡,看着這長長的石階,我感到心驚膽戰。

爲了消除我的恐懼,爸爸還給我們講了山東省原省長韓復渠作詩的故事,他的詩是這樣寫的:“遠看泰山黑乎乎,上邊細來下邊粗。有朝一日倒過來,下邊細來上邊粗。”我們聽了,哈哈大笑,笑聲驅走了我們的疲憊和恐懼。

一路上說說笑笑,我們終於來到中天門,爸爸看我們都已經快走不動了,就買票乘中巴車下山了。望着夕陽照耀下的巍峨雄偉的泰山,我心中充滿了戀戀不捨之情,暗暗念着:泰山,我還會再來!

遊三年級作文 篇4

星期六的早上,我早早的就起牀了,刷牙、洗臉、吃早飯,僅用了半個多小時,要知道,平時我光吃飯就得用半個多小時。因爲今天我和弟弟要去濱海公園了。二中心小學

由於昨天太激動,晚上沒睡好,再加上今天早上起牀太早,我剛上車就一個呵欠接着一個呵欠,害得我無精打采,不一會兒,我竟迷迷糊糊的睡着了……

“喂!喂!快醒醒!”一個巨大的聲音把我從美夢中抓了出來。我好不容易纔睜開眼,原來是爸爸和哥哥,我問:“幹什麼呀?”爸爸說“公園到了,還不快來?”我聽了,立刻睡意全無,一骨碌爬起來。

到公園門口一看:只見六根大石柱支撐起來的大門,十分雄偉。門外有許多運動裝備,許多人都在這裏鍛鍊身體。門裏的人更是滔滔不絕,好不容易我們才擠進去。踏着各種各樣圖案構成的鵝卵石的石子路,心裏有說不出的愜意。突然,那柔和的音樂聲從不遠處傳來,“咦,是從什麼地方響的呢?”我找來找去,原來是旋轉木馬。那一匹匹馬,就像活了似的,不停的奔跑着,追逐着。我看的心裏癢癢,便和弟弟上去試試。那種感覺真爽,宛如鳥兒在空中翱翔。在那旁邊有一個抓娃娃機,我摸了摸口袋,還有兩枚硬幣,便投了進去。我擺弄機器,經過一番大戰後,我得到了一個戰利品,一個玩具娃娃。心裏好不得意。

按照原計劃,我們又來到了河邊,租了一條小船,我們駕着小船在湖面上行駛,周圍的景色美不勝收:湖邊鬱鬱蔥蔥的樹木,像一個個士兵守護着這湖碧波。湖面上,時不時的冒出幾隻小鴨子,它們悠然的在水面上游泳。真有一種“人在畫中游的”感覺。上岸後,我們又奔向下一個目的地:動物園。各種各樣的動物讓人看的眼花繚亂。一隻憨態可拘的熊貓媽媽正在陪自己的孩子玩耍呢!另一邊的猴子看到遊客來了,高興的一蹦三尺高。連忙在遊客面前耍雜技。遊客們一高興就扔點水果給它們吃。我還以爲猴子們高興啥,原來是想賺點吃的。哇!那邊是什麼,像無數隻眼睛鑲在上面。哦,是一隻正在開屏的孔雀。

濱海公園真是一座美麗的公園。它彷彿一顆明珠鑲嵌在濱海的一角,吸引着很多遊客。

遊三年級作文 篇5

炎熱的夏天去游泳應該很爽!一進游泳館,人可真多啊。大家傳着五顏六色、各式各樣的泳衣,像魚一樣在水裏游來游去,真讓我羨慕。我暗下決心,一定要學會游泳。

終於在我的請求下,媽媽給我請了教練,游泳課正式開始了,我帶着愉快和興奮的心情來到了游泳館,教練早早在那裏等哲學系有用的小朋友們,教練帶着我們活動了一下筋骨 ,因爲這樣可以防止腿抽筋。然後,又讓我們在池子裏練習蛙泳的基本動作,接下來,教練帶我們去深水區,讓我們跳下去,很多小朋友都非常害怕,教練就把他們一一推了下去。雖然我的膽子很小,但我不想被教練推下去,於是,我鼓起勇氣走到游泳池邊上乖乖地跑了下去。突然一個水浪打過來,我沒有任何防備,喝了一大口水。我慌張了,不停的打水,可怎麼踩不到水底,這時,教練遊了過來一把我撈了出來,我大口大口地喘着氣,心裏害怕極了,回到家裏,我既生氣又泄氣地對媽媽說:“媽媽,我不想學了,教練太兇了,游泳太難學了。”媽媽聽了,笑笑地對我說:“世上無難事,只怕有心人。”我聽了媽媽的話,想了很多,就再也沒有說過泄氣的話。

我遇到的困難有很多,學蛙泳的時候,只能在水裏,一擡頭我就沉下去了,教練說:“別急慢慢來,心急什麼事情都做不到。”教練告訴我,讓我學會憋氣。時間一天一天地過去了,終於有一天,我能把頭擡出水面,我高興極了,我終於學會了游泳。

學習游泳的課程借宿了。我也學會了游泳,也明白教練爲什麼那麼嚴厲對我們。同時,我也明白一個道理:幹什麼事情又要有恆心,要嚴格要求自己,就能把事情做好。我堅信媽媽告訴我的那句話:世上無難事,只怕有心人。

遊三年級作文 篇6

7月23日,昨天我學校裏學會了悶氣,最長時間悶了24秒,表現不錯吧!今天是我學游泳的第二天,會學什麼呢?

教練來了,他讓我們雙手抱着膝蓋,頭下低碰到膝蓋,還告訴我們這叫“抱膝浮體”。剛開始我很害怕,擔心自己會沉下去。但看見那些比我重的人都沒沉下去,我一咬牙,吸了一口氣就鑽進水裏。我雙手緊緊地抱住了膝蓋,頭緊挨膝蓋,奇蹟發生了我竟然一下子浮了起來。我的背被一陣陣的風撫摸着,癢癢的,像在水裏盪鞦韆,我沒有一絲害怕了。

接下來教練給我們示範第二個動作。只見他先來個抱膝浮體,然後手腳同時向外舒展,成了一條直線。我毫不猶豫地照着做,爽快地完成了動作。教練看我們學得不錯又教了第三個動作。我馬上試做兩手舉起,放在頭後面,兩腳一蹬就蹬出了好遠。啊!成功了,我前進了,我會游泳了嗎?我興奮極了,乾脆用手拼命地劃,腳使勁蹬,太神了我學會游泳了!

以前我有點害怕學游泳,今天我突然覺得學游泳充滿了無窮的樂趣,學游泳真快樂!

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