三年級遊學作文
三年級遊學作文1
7月8日早晨6點50，我們浦江學堂德興班的小朋友坐着大巴車來到了孔廟門前。這時候，萬仞宮牆前正在進行六藝樂舞表演。表演結束後，萬仞宮牆的門打開了，我們就在老師的帶領下進入了孔廟大門。
走進大門，映入眼簾的是金聲玉振坊。導遊介紹說：“古代奏樂以金聲開始，以玉磬收韻，集縱音之大成。金聲玉振，象徵着孔子儒家思想集古代先賢之大成，就像金聲玉振奏樂一樣，讚揚了孔子對文化做出的重大貢獻。”
又經過幾道門後，我們來到了大成殿，祭孔儀式就開始了。首先由浦江學堂創始人鮑鵬山教授帶領浦江學堂六個班的小朋友一起背誦祭文《禮運·大同篇》。祭文背誦結束，祭祀官給我們帶上黃絲帶，我們在老師的安排下先後禮拜孔子。祭孔儀式結束之後，導遊又給我們介紹了大成殿。大成殿上方懸掛一牌匾“生民未有”，是雍正皇帝御筆書寫，讚揚孔子的成就，自從有人類以來，還沒有人超過孔子的。
參觀完孔廟，我們就在導遊的帶領下，來到了孔府。孔府裏有一面壁畫，上面畫了一隻“犭貪”。 “犭貪”擁有了九個神的法寶，但是他還是不甘心，想把太陽也吞下去，卻被燒死在火海中。這幅壁畫告誡後人不要貪得無厭，否則下場就會很慘。看完壁畫之後，導遊又帶我們去後花園遊覽。我們在後花園看到了一副非常奇特的畫，叫做“金光大道。”畫上畫着一條道路。無論我們從哪個角度看，都覺得正對着這條路的中央。而道路旁邊的樹，有時離我們近，有時裏我們遠。我還看到了一顆非常奇特的樹，它叫“五柏抱槐”。 五棵柏樹環抱一棵槐樹，根與根連在一起，好像是一個樹根上發出的六個枝杈。導遊說，它又叫“五君子樹”，象徵着孔家弟子同舟共濟、和諧共生。
這次遊學，太有意義了，讓我感受了孔子的偉大成就，也讓我對《論語》也有了更深刻的理解。我喜歡這樣的遊學活動，以後還要參加!
三年級遊學作文2
新加坡是一個東南亞的島國，她是一個很小的國家，英文名“Singapore”。這個國家有新加坡人、華人、印尼人和馬來人組成，主要講英語。新加坡人很講衛生，環境很乾淨，車上都沒有灰塵，每個人都很有禮貌。
7月20日，暑假裏，我參加了新加坡的遊學活動，一共去了14天。這14天裏，我們去了環球影城、聖淘沙、展覽館、圖書館、動物園……
環球影視城是我最喜歡去的地方，它就是一個大型遊樂場，有玩的，有看電影，還有表演節目的。我最喜歡玩的項目是激流勇進。你一上車，在水裏漂了一會兒，岸上就有恐龍向你噴水，過了一會兒，就行駛到一個烏黑的大洞裏，你會看到幾盞燈，照着被關在籠子裏的恐龍，很可怕！出了黑洞，就是上坡，然後突然滑下來，讓你把臉“洗”個夠！激流勇進實在太好玩了，雖然排着長隊，我還是玩了兩次，但覺得沒玩夠！還要再玩一百次！
不管是吃飯、住宿還是環境，新加坡都很棒！在遊學中我也學會了獨立生活、與人交往。如果能在新加坡呆上一個暑假，那該有多好啊！
三年級遊學作文3
期盼已久的新加坡之旅終於起程了，爸媽將我送到學校後，在告別的那一剎那，我竟然有了不捨的小情緒。接着，我們趕往了浦東機場，過了安檢，等了大約三個小時，終於登上了飛機。
深夜12點多，終於下了飛機，到了新加坡，陣陣襲來的睏意不能阻止我們對新加坡的好奇心，出了機場外面燈光雖然有點暗，但看到的綠化還是非常美的。我還發現，這邊行車位置是在左邊，司機開車在右邊，而我們國家就正相反，所以有點不適應。
第二天一早，便開始了真正的行程，第一站“魚尾獅公園”，咦？這個名字好奇怪啊？有魚尾巴的獅子？正當我們疑惑不解的時候，導遊說，這就是中國的龍和鳳，我立刻明白了，這是二不像！新加坡共有三個魚尾獅，分別是爸爸、媽媽和寶寶。爸爸我們看不見，爸爸去上班了，媽媽在吐水，據說媽媽非常的嘮叨，所以說話的時候會有口水，我感嘆道，這個做得真形象，寶寶在旁邊很乖，很可愛，看起來一點也不頑皮。
隨後我們又去了軍事基地，消防重地，南洋理工以及溼地公園，走了很多路，很累，但感覺非常充實。
休息了一晚，終於盼到了最令人激動的一天，去環球影城玩耍！我們小組每一項都玩了個遍，特別過隱。其中我最喜歡過山車，最喜歡這種瘋狂的感覺。過山車拐來拐去，一波又一波，好刺激。其他還有好多遊戲，比如：變形金剛、古埃及的金字塔等等。
光玩可不行，還得學，最後一天我們上了半天英語課，對我來說不算太難，但有的我也不會，下課老師說這是新加坡一年級的水平，我驚呆了，看來我還得好好學習啊！最後一個景點，新加坡著名的國立大學，裏面好漂亮啊，充滿了書香氣息，在這裏我默默的許下心願：長大後，我一定要來這裏讀書，我必須非常非常的努力！
第一次走出國門，終身難忘的旅行，縱有萬般不捨，我還是要回到祖國的懷抱充實自己！新加坡，拜拜，我還會回來的！
三年級遊學作文4
9月28日早晨，天上飄着淅淅瀝瀝的小雨，我們白馬湖學校68位小朋友興高采烈地坐上大巴，開啓了寧波遊學之旅。車上，有的小朋友在高興地唱歌，有的小朋友在談笑，有的小朋友在看繪本，有的小朋友在睡着回籠覺。很快，我們到達了寧波華泰小學，開始了結對活動。我結對的小朋友名叫孟子翔，是華泰小學三年級的學生。結對儀式上，我們握手擁抱，互換禮物，就像親兄弟一樣！
結對儀式結束後，我和子翔一起來到南塘老街，這裏到處是門店，人來人往，熱鬧非凡。我們東看看，西看看，最終選擇了“缸鴨狗”，這家門店的名字聽起來很搞笑，店鋪門前擺着一口大水缸，一邊是隻鴨，一邊是條狗，別看這名字有點沒文化，它可是寧波著名的特色小吃品牌呢！在這裏我們品嚐了著名的寧波湯糰和糯米藕等小吃。
午飯後，我們又興致勃勃地前往寧波博物館參觀。剛一看到博物館的外觀，感覺非常破舊，灰頭土臉的，後來知道它是用民間收集的明清時期的磚瓦做成的瓦片牆，代表着江南民居的`特色。走進博物館，發現裏面很高大上，真是眼前一亮，眼界大開。博物館的藏品非常豐富，主要是人文歷史和藝術展品。別小看了這裏，寧波博物館可是國家一級博物館呢！
晚上，我和子翔一起去了印象城的木馬王國玩遊戲，然後回家看書洗澡睡覺，這一天可真快樂啊！
第二天早晨，我和子翔早早起牀，吃完早飯，一起走進華泰小學的課堂。在這裏，我聆聽了精彩的“飛天”美術課，還體驗了特別的“大地畫”。老師講的“飛天”畫可真是動感十足啊！
上午很快過去了，我們和結對的小朋友們戀戀不捨地分別，很多同學都掉下了友情的淚水，連我這個男子漢眼眶都溼潤了。短暫的兩天，我們結下了深深的友誼，希望這友誼長存！
這已經是我參加的第三次遊學了。相比一二年級遊學時的緊張和拘謹，這次遊學我更加從容自信了，自理能力也大大提高。從子翔同學那裏也看到了很多，比如他的數學很好，還經常發表作品，早睡早起，這些都值得我學習。下次遊學我還要報名參加，因爲每一次遊學，都能結識新的朋友；每一次遊學，都有滿滿的收穫；每一次遊學，都是一次成長！
三年級遊學作文5
今天是星期日，我和媽媽一起參加了遊學活動。我們是在壁畫博物館做的活動。
早晨到了壁畫博物館，我們班到了很多同學了，等大家到齊以後，我們大家在一個姐姐的帶領下就開始參觀了。
一進門就看見一件金鎧甲，講解的姐姐說，那是秦始皇的，但是平常打仗的時候不能穿，只能在祭拜儀式上使用，因爲金子很軟，如果打仗時穿了會被別人打死的。
看的最近的就是一個大佛頭，好大一個頭，講解的姐姐說是被壞人偷走賣到國外，最後被運回中國的，頭像的上面好多傷痕，這些壞人太壞了。
今天看了好多壁畫，都挺好看的，最後還參觀了一個金子展廳，好多漂亮的金子做的東西，有金王冠，金瓶子，做的真好看，我很喜歡，我以後也想要這樣的東西。
參觀完展廳，我們就開始自己畫畫了，我喜歡觀鳥聽蟬壁畫，所以我就選了這幅，可是太難了，我自己畫了一個小兔子，就模仿了壁畫上的一棵樹，可是樹還是畫的不太好看，以後我想讓媽媽給我報個班，多學學畫畫的。
最後畫完畫，我和媽媽還有同學們，回到了大廳吃東西，我們大家玩的很開心。我感覺今天很高興，既學習了一些壁畫知識，還和同學們一起愉快的合作玩耍，希望以後多一些這樣的機會。
