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【實用】三年級的作文彙總六篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的三年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】三年級的作文彙總六篇

三年級的作文 篇1

生我養我的故鄉啊,你給我留下多少夢幻般、繽紛的記憶——那燦若羣星、芬芳吐豔的花朵;那望去像鋪滿碎金似的莊稼......

然而,令我永遠不能忘懷的,卻是家鄉的晚霞。夏天的傍晚,當你散步時,會覺得被籠罩在一種奇麗的景色之中。當你舉目遠望西邊的天際時,那玫瑰色的雲塊在天空變換着形狀,時而像巨人,時而像雄獅,時而像染了多種色彩的山巒。那橙色的光柱透過雲層,直射大地,猶如天幕拉開,一場壯美的舞劇即將開始。慢慢的,太陽被灰黑色的雲片遮掩住了。光線暗淡下去,好像誰不小心打翻了墨汁瓶,天幕上染成了一層黑色。

漸漸地,黑雲又散了。太陽把溫柔的餘輝反射到地面,那光線一點兒也不刺眼霎時間,花草樹木變成了桔紅色,金黃的莊稼變成了金紅色,紫紅的大山變成了紫檀色,遠處的小村莊變成七彩色了!真令人心曠神怡!我真想放開喉嚨高歌一曲,表達我心中難以抑制的感情,又想吟誦一首小詩,讚美這奇麗的景象。

啊!晚霞的景象這樣美麗迷人,使我的腦海裏閃過一個念頭:我們人生的少年與暮年,和自然界的朝霞和晚霞一樣,雖然是短暫的,但他們都是絢麗多少,美妙動人的。

我愛家鄉的晚霞!

三年級的作文 篇2

今天,我在回家的路上,看見了一隻非常可愛的小狗,我把小狗抱回家後,對媽媽說:“媽媽,我想要這隻可憐的小狗,可以嗎?”媽媽說:“好吧,我同意了,但你得照護他。”

媽媽說完後,馬上有說:“把它給洗白白吧。”“好”二話不說,我就和媽媽幫它洗澡,洗乾淨後,它的毛色呈現了出來,我就問媽媽這是什麼品種?媽媽說:“這是哈士奇。”我一想:是哈士奇啊,我最喜歡這種狗了,它太可愛了。這麼一想,就想起它住那?二話不說,我就把一個紙箱子剪開,放了個墊子,它就馬上跑進它的小房子裏面靜靜地睡着了。

第二天,我去散步,小狗見我要出去,就“汪汪汪”的叫,我猜它想說:“我也去,我也去。”我就抱着它一起去散步,我們快樂的沉靜在美好的快樂中,直到媽媽叫我回家。我回了家,和它一起玩遊戲,我藏了起來,它就在找我,它好像聞到我的味道,不過,它沒有走過來,我以爲它沒看見我,我就出來了。它馬上跑過來,撲到我的懷裏,我就對它說在玩一回,它就馬上藏了起來,不過,我馬上發現了它,它就被我抓住了,我笑了,它也樂了,我和它都累了,我就在沙發上休息,而它就在它溫暖的小窩裏甜甜的睡着了。我聽見媽媽在叫我,我就馬上跑了過去,媽媽說:“你幫我跑個腿吧。”我說:“好。”我就去了,買了之後,回了家,就給媽媽送去了,歡樂的一天結束了。

這就是我的小狗,你覺的它可愛嗎?

三年級的作文 篇3

說起小王呀!他可是我的一位同學,而且他還有一個綽號是慢鏡頭。因爲他做事總是拖拖拉拉的,就連說話都是慢吞吞的,走路是悠哉悠哉地散步。做作業的時候,就不用提了,磨蹭的要命,一會兒拿鉛筆,一會兒拿橡皮,每次做作業,總是要老師催三催四地催,老師看得頭都大了。

記得有一次,語文考試,起初,他悠哉悠哉地寫着,一會兒,卷鉛筆了,一會兒又擦橡皮了,東摸摸,西弄弄,等到我們要交試卷的時候。他才認識到問題大了,忙說道:“老師,老師,再給我些時間,我還有一頁多沒有寫呢!會被我媽媽罵死的。”老師纔不買他的帳,還是把他的試卷收起來了。可想而知,這次考試他得了全班倒數第一。被他媽媽罵的狗血淋頭。

還有一次,學校舉行口算比賽,時間爲二十分鐘,等老師要交試卷的時候。總共一百五十題的算式,他只完成了六十幾題,氣得數學老師怒髮衝冠了。可是,對他又束手無策。

這就是我們班的一位“慢鏡頭”,無論是老師,還是他的父母,對他都沒有辦法,哎!

三年級的作文 篇4

自從我跟孟黎明作了同桌以後,我可真傷透了腦筋。

孟黎明長了一個圓圓的大腦袋,一雙小眼睛又黑雙亮,頭上紮了兩個羊角辮,神氣十足。只要她露出兩隻潔白的小虎牙衝我一陣壞笑,我就知道我要倒黴了!果不其然,只見她拿起我的英語課本用鉛筆一陣亂畫,不一會兒,整潔的英語課本就變得亂七八糟了。諸如此類的惡作劇還有很多很多……

記得有一次下課後,我與孟黎明玩剪刀、包袱、錘,誰贏了誰就追,誰輸了誰就跑。結果我贏了。我們就在校園裏你追我趕地跑了起來。經過一番奮力追趕,就在我快要追上她時,她卻耍開了賴皮,一扭身鑽進了女廁所,我在外面乾着急沒辦法,她在裏邊哈哈大笑。不一會兒,她又想出了一個壞主意,喊過來幾個女生,想把我拉進女廁所讓我出醜。經過我的強力反抗,她們的.陰謀纔沒有得逞。

瞧!這就是我十分活潑但又非常頑皮的同桌,你喜歡嗎?

三年級的作文 篇5

我家裏養了一隻小動物,是我過8歲生日的時候,媽媽送的生日禮物,我給它取名爲皮皮,因爲有一天我正在家認認真真地寫作業時,它就纏着我的腿不放,好像在對我說:“小主人,你就陪我玩一會兒。”所以我就叫它皮皮。

它的耳朵又粗又長,裏面一點點粉,當它累了的時候,它就會把耳朵耷拉在自己臉兩側,它的眼睛黑乎乎的,好像兩顆黑珍珠;它的鼻子黑黝黝、圓潤潤的,像一顆不大不小、圓潤的黑珍珠。嘴裏有四顆像圖釘那麼尖的牙齒,它的身子白黑相間,四隻腿跑起來非常非常的快,我跟它比賽,都跑不過它。

它非常的貪吃,有一天,我正準備給它餵食,我想:你這麼貪吃,那我就來逗逗你。我把骨頭放在上面不給它吃,它站起來做着像恭喜發財的姿勢,叫我把骨頭給它吃,我像將軍對待俘虜的樣子同意了。

睡起覺來,它就自己走進小窩,趴在那又溫暖又舒服的小窩裏睡着了。

它的本領是看家,有一次早上一個生人到我家借東西,它就”汪——汪“地直叫。

對,它就是小狗,它就是我最好的夥伴,有一次,我考試不好的時候,它彷彿在對我說:“別灰心呦,下次努力、堅持不懈,就能拿滿分呦。”當我考的非常好的時候,它又好像在說:“別驕傲呦。”所以它就是我身邊對我最好的朋友。

我和它在一起很開心!

三年級的作文 篇6

古人曰:“君子一言,駟馬難追。”記得在《品德與社會》書上多次出現的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買東西,爲了擺開兒子的糾纏,唬他說:“娘回來殺豬給你吃。”當曾子的妻子回來看見曾子手舉大刀,正準備宰豬時,連忙走上去,說道:“我唬唬兒子,你倒來真的了,快放下刀。”曾子說:“唉!父母乃是孩子的第一任老師,孩子還小,我們大人說話做事,孩子會跟着學的。你騙兒子,就相當於教他騙人呀!因此我們就要履行諾言,給孩子做個好榜樣。”話剛說完就將豬給殺了。如果曾子聽他妻子的話,家中的豬是保住了,(.)但對他的兒子來說,也許以後再也不會相信他母親的話,不明白做人需要誠實守信的道理。

《狼來了!》的故事,你們再熟悉不過了吧!故事中的小牧童向山下農民撒了兩次謊。

當狼羣真的來時,他的話再也沒人相信了,正因爲他的謊言,導致羊羣被吃的後果。這個故事難道不是更能告訴我們不誠實守信的嚴重性嗎?

所以,大家要誠實守信!從我做起,從我們身邊做起。我們在學校要做一個誠信的好學生,在家中做一個誠信的好孩子。

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