【實用】花三年級作文彙總六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的花三年級作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
花三年級作文 篇1
花是美麗的象徵，人人都愛美，有人愛嬌豔多姿的菊花，有人愛出淤泥而不染的荷花，有人愛奇特的落地生根……而我卻愛那雍容華貴的牡丹。
牡丹是我國特有的花卉，株型小，株長是0。5——2米，根0。5——0。8米，少數的根可達2米，它花多重瓣，葉子淡綠色呈齒狀。牡丹花有紅、黃、粉紫、墨、綠、藍等顏色，朵大奇豔，雍容華貴，花香襲人。每年4——5月開花，生長多年爲生落葉小灌木。
牡丹花品種繁多，有桃黃、二喬、嫵媚仙子等。
一陣微風吹來，桃黃手捧金澄燦的金子，擺動着身子，好像在說：“讓我們來比一比，誰更漂亮！”二喬也不甘示弱，穿着舞裙，在花叢中翩翩起舞。“嫵媚仙子”穿着潔白的浴衣，彷彿是一位剛出水的美人。它們都拿出自己最美的一面，讓前來觀賞的遊客評價。勤勞的小蜜蜂來採蜜了，五顏六色的蝴蝶也來了，爲牡丹園又添了一道美麗的風景線。
大詩人白居易在他的一首詩中寫道：“花開花落二十日，一城之人皆若狂。”這寫的不是牡丹花嗎？
牡丹仙子，千百年來，你因自己不屈的品格，高傲的氣節博得人們的讚賞。
我獨愛牡丹，愛它那色彩，愛它那造型，愛它那綠葉，更愛它那不屈的品格，高傲的氣節！
花三年級作文 篇2
要問我最喜歡什麼花，我會毫不猶豫地說：“菊花”。菊花不在春天開放，而在萬物即將枯萎的深秋。在秋天裏，花兒們都沒有力氣了，拖不動它們的身體了。他們等待着死亡的來臨。
菊花還可以泡茶呢!菊花泡的茶很香，那香氣撲鼻的茶，你一定會不由自主地喝一口，一次，我衝了杯菊花茶，放了兩塊冰糖。我小口小口地喝，閉上眼睛，好像自己在葡萄園的'上方飛翔，呼吸着菊花香，不由自主地叫了聲：“好喝”!
下面我要考大家謎語了：“肚子食糧飽，身背半個包，頭上有草帽，秋來花枝俏。”大家一定知道了，答案是“菊花”。菊花是一種草本植物，秋季開花，品種很多，花色有黃、白、紅、紫等，可供觀賞。
菊花有這麼多的好處，你喜歡菊花嗎?它在遠處看，好像是一團金子，我們一般慶祝節日，會把菊花灑起來。
“菊花殘，滿地傷……”就連周杰倫也唱起了菊花。你是不是對菊花有了進一步的瞭解?菊花可以當百花之王了。
花三年級作文 篇3
我讚美堅貞的松柏，我讚美勇鬥西風的籬菊，我讚美蓮花的傲視污泥，然而可我更讚美梅花的傲雪怒放。 在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎着漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那麼鮮麗。股股清香，沁人心脾。 那花白裏透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅緻。有的豔如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，能夠看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾隻小蜜蜂鑽了進去，貪婪的吮吸着花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。
古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”然而吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒裏的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活，纔是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香，應對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。然而它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自我的美麗，它有着一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。 它不僅僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家讚美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻爲民族的精華爲世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。難道，這不正是我們的建築工人麼？他們無論嚴寒酷暑，無論颳風下雨，無論天寒地凍，他們都在自我的工作崗位上認真的工作着。 我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人。
花三年級作文 篇4
我喜歡春天那桃紅柳綠，鳥語花香的景色，喜歡秋天累累的果實和盛開的菊花，也喜歡冬天那皚皚的大雪。我更喜歡夏天。我喜歡夏天的荷花，因爲它只在夏季開放。
來到公園，一進門便聞到一陣撲鼻的清香，這清香不是路邊五顏六色卻不知名的小花發出，而是池塘中一朵又一朵鮮豔美麗的荷花發出來的。
荷花的盛開標誌着盛夏的到來。荷花是夏姑娘的“掌上明珠”在夏天，沒有任何一樣物品能與荷花相媲美。荷花是多姿多彩的，那些小花苞有如一個個仙桃立在湖上，這真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。“在它們旁邊的是“接天蓮葉無窮碧“和“映日荷花別樣紅。“那張開的笑臉荷花在太陽的映照倒映在湖裏，它的四周長滿了一簇簇葉子，襯托着它，爲它增加了一份美麗。
頃刻間，暴雨從天而降。雨過天晴，天空中架起了一座“彩虹橋”雨後的荷花更加嬌嫩，美麗，溼淋淋的荷葉更加翠綠，也爲荷花增添了一份美麗。夏天的荷花真是美不勝收呀！
花三年級作文 篇5
我家陽臺上放着兩盆茉莉花、茉莉花的花、葉，都非常惹人喜愛。
茉莉花的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的。清晨，碧綠的葉子上滾動着許多亮晶晶的水珠。在陽光下，那一片葉子綠的發亮。一條條花蔓伸出盆外，花蔓的頂端是嫩綠細小的新葉。
茉莉花一般在5―10月開花，七八月間開花最多最大。在那一條條青色花蔓的頂端，長出了一個個小米粒那麼大的花骨朵。花骨朵越長越大，像玉米粒那麼大。第二天，在那綴滿了含苞欲放的花骨朵的綠葉中，開滿了三兩朵白色的小花，又嬌嫩、又鮮美，層層疊疊。我看着朵朵小花，心裏美滋滋的。
茉莉花開得越來越多，越來越大，香味也越來越濃郁。再微風吹拂下，飄來陣陣清香，我小心翼翼地摘了一朵茉莉花，細細地端詳着，輕輕地聞着，慢慢地觀賞着，不住發出好香的讚歎聲，好像一股清香流進了我的心窩裏，感到美滋滋的。睡覺之前，我總喜歡摘幾朵茉莉花，放在桌上，讓陣陣清香伴着我入睡。
我愛茉莉花，我愛茉莉花那翠綠的葉子，愛那潔白的花朵，更愛那誘人的清香！
花三年級作文 篇6
一臺機器，一勺糖，在機器的轉動下，砂糖如絲絲柳絮般從機器中間的小孔中飛射出來，在機器內壁上越積越多，小販兒熟練地用一雙筷子把它們捲到一起，一大坨像棉花一樣的食品遞到了小歌手裏……
小歌每次看見棉花糖都興奮的不得了，還不等你決定是不是要買給她，就徑直跑過去，圍着機器好奇的觀看着，還不時指指點點地向小販兒問一些奇怪的問題，有時候把小販兒問得很鬱悶，就不耐煩的問小歌：“你到底買不買？”呵呵……不過終歸看的時候多，實際買的次數並不多，老婆總是覺得這東西似乎不是很衛生，所以多數情況下都是小歌看了半天然後失望的離開……但好奇的話題總是能持續很長一段時間，甚至小歌還建議我去淘寶網上看看，是否有賣這種機器的，然後買一臺放到家裏，什麼時候想吃了，就自己做一點，這樣既餵飽了她的饞蟲，又滿足了她的好奇心，一舉兩得……
本就不是很熱鬧的三角湖公園，到了冬天更加顯得蕭條，有陽光的日子裏，偶爾的能看見零星的幾個人坐在湖邊的長廊下休憩、曬太陽、聊天。比較熱鬧的還是玩具區，只要有玩具，就會有孩子，玩，是孩子們的一種天性，並且不論玩兒什麼，似乎都能給他們帶來滿足和快樂。也正是因爲有了這些玩具的存在，才使得原本冷清的公園裏有了一些生氣……
小歌今天沒有吵着要玩兒這玩兒那，自己在一些健身器材之間跑來跑去，象滑梯、雙槓、鞦韆、翹翹板之類的玩具是不用花錢去玩兒的，但是因爲不用花錢，所以玩兒的孩子就比較多，小歌很有耐性，也很機靈，當她想玩兒的玩具有人玩兒的時候，她就在附近先玩其它的玩具，但眼睛卻密切注視着她想玩的東西，一旦那人離開，她會飛快的跑過來……
