籃球課三年級作文3篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的籃球課三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

籃球課三年級作文 篇1

7月1日是我放暑假的日子，也是我第一天學籃球的日子。

打籃球是在下午3點，當時，我帶着睡意來到訓練館，經過一番調整，才抑制住了起牀氣。老師說，讓我們先圍着小圈跑10圈，我們都笑了，圍着小圈跑了10圈後，竊竊私語道：“太容易了，還沒有圍着學校裏的操場跑2圈多呢！”但是，如果我們知道後來發生的一切，就不會這樣說了。接下來，我們進行了各種各樣的體能訓練，有正走鴨子步，倒走鴨子步，小步跑，高擡腿……其中我覺得最累的就是鴨子步了。

在練鴨子步之前，老師對我們說：“你們練鴨子步的時候要蹲在地上，雙手不能挨地，要不是就算是作弊！”這對一些較胖的同學來說，簡直就是一個天大難關，而我也是其中一員。我按照老師的要求練了一圈就汗流浹背，感覺整個人都脫水了，於是，我決定作弊！我蹲在地上，等老師不看我的時候，就用雙手支撐着自己爬，但最終還是讓老師發現了，我以爲老師要懲罰我，就帶着一種壯士一去不復返的表情接受老師的臭罵，但老師只是批評我幾句，就去監督其他學生了。

通過這節課，我覺得學籃球需要的是毅力，不能投機取巧，雖然我知道以後的訓練會比現在累上很多，但我想到這對我以後的生活有幫助，就下定決心一定要學好籃球！

籃球課三年級作文 篇2

今天，已經是我上籃球課的第七天了。前幾天，我不僅學會了拍球和帶球跑，還學會了護球和投籃。我知道今天是訓練營的最後一節課了，所以我上課格外的認真。

開始上課了，老師讓我們先做熱身運動，再繞場跑三圈，跑完後，我已經累的氣喘吁吁了。我喝了口水，就趕緊去站隊了。接下來，老師教我們一套有趣的藍秋操。我很認真地跟着老師學習每一個動作。三四次以後，我已經學會了基本的動作。我正心裏美滋滋呢，突然聽到老師叫我出列，我納悶地走上前去，原來是老師讓我給大家領操呢！我心裏偷偷地驕傲了下，更用心地帶大家做操……

課間休息後，我們又練習了邊拍球邊轉圈，坐着拍球，還做了一個叫做“老鼠老鼠洞”的`遊戲，我們都開心地跑來跑去。

七天的訓練結束了，打籃球不僅讓我鍛鍊了身體，還讓我認識了很多朋友，我喜歡這項運動！

籃球課三年級作文 篇3

今天的籃球課，在我的眼皮子底下飛了。

一放學，我和章雨澤就結伴去上籃球課，一路上興高采烈的。到了青牛社籃球訓練營，只看見一個高個子教練在場地中央帶着幾個小弟弟打籃球。他沒理我們，我想我們的教練還沒來吧！我們就一邊練習投籃，一邊等教練。

可是，五分鐘過去了，十分鐘過去了……教練還是沒有來。我們繼續自娛自樂。

二十分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了……教練依然無影無蹤。教練到底去哪了？生病了？還是旅遊了？不對！那樣的話，教練肯定會提早告訴我們的！我們百思不得其解。不過我們也沒有乾等着，在球場上不停地奔跑，累得大汗淋漓。

下課時間要到了。我到前臺給籃球充氣，問服務員阿姨，阿姨告訴我，場地中央那個高個子就是我們的教練！我和章雨澤目瞪口呆，你看看我，我看看你，然後哈哈大笑，就差倒地打滾了。

我們在籃球場，卻把籃球課弄丟了。