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【熱門】電腦三年級作文合集7篇

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在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的電腦三年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】電腦三年級作文合集7篇

電腦三年級作文 篇1

我們已經進入了電子時代,電子產品五花八門:電腦、手機、電視……其中電腦走進了千家萬戶,我家就有一臺,今天我就要談談怎樣利用電腦。

計算機給我們帶來許多好處,鼠標一點百度、搜狐隨你瀏覽,天下大事,足不出戶,就可知曉。爸爸用電腦查找資料,媽媽用電腦學做菜,我用電腦查文章,查資料。有一次爸爸出差媽媽用電腦還給爸爸買了一件衣服。姐姐上大學了,我每次寫完作業,我就打開計算機和姐姐對話。電腦給我們帶來許多方便同時也帶來了煩惱,有許多青年沉迷網絡遊戲,還有許多成年人不務正業在搞網上詐騙,還有人亂髮謠言。媽媽告訴我鄰居家的大哥哥一天一夜沒會家,沒想到他上網吧呆了一夜。

電腦有許多好處也有許多壞處,我想電腦還是好處非常多壞處非常少。我們要把電腦當成工具而不是玩具。我們一定要好好利用電腦。

電腦三年級作文 篇2

今天我獨自在家,我便打開電腦,玩起了天涯少林王。

少林王可是酷斃了,我當了 神龍王,我們在 B旗杆場打鬥,這時,跟我去的還有幾百萬人,可是那幾百萬人不堪一擊,少林王只揮了一下它的 龍頭劍,那幾百萬人就倒了下去,看來,我只能自己來抵抗了。所以,我馬上拿出我的王牌武器: B D神龍三節棍。從 B D神龍三節棍的兩頭拔出利劍,再把 B D神龍三節棍合成 D B 龍頭棍。向少林王刺去,少林王靈活地用 龍頭劍反擊,刺向我的大腿,可是它不知道我穿了 D 盔甲,把它的 龍頭劍彈到了一邊,可是少林王赤手空拳也很厲害,把我打到了一邊,等我站起來的那一瞬間,用真氣把它的 龍頭臉吸了過來。這時,他沒注意我閃到了他的背後,它剛回過神來,我就把 D B 龍頭棍刺透了少林王的心臟,刺透心臟後,少林王只回過頭來跟我說了幾句話:“我恨你!我下一次一定要用 D D刀殺死你。”說完,它就倒下了!

這個遊戲真是夠驚險刺激的!

電腦三年級作文 篇3

兩年以前,我就學會了玩電腦,在一次偶然的機會,是一位哥哥告訴我玩的電腦。就是因爲那一位哥哥告訴了我玩電腦,所以我一直想我家可以買一臺電腦。其實我老爸也需要一臺電腦。去年,我姑姑把電腦送到我家,我們家正需要電腦,沒想到姑姑竟把電腦送到了我家,真是雪中送炭啊。看到電腦我一蹦三尺高,別說我有多高興了!我迫不及待的想馬上就玩電腦。電腦把我家帶來了好處可多了,我可以在網上搞學習、查資料、、、、、、還有許許多多的壞處,比如中毒,電腦一中毒如果不及時除掉的話就有可能使電腦壞掉。電腦可以幫我們,也可以使人才變成蠢才。我家的電腦是蘋果牌的。

電腦三年級作文 篇4

昨天下午,我們興高采烈地來到學校。聽說我們要去新電腦室上課。同學們像炸開的鍋似的轟動起來。

隨着一聲“叮鈴鈴”的清脆的鈴聲。我們像受訓的小馬一樣,聽着電腦老師的一聲令下。我們邁着整齊的步伐,向電腦室走去。到了門口,我們不由地大吃一驚,乾淨整潔的電腦室裏,一排排液晶電腦像士兵一樣筆直地立在桌子上。我們迫不及待地穿好鞋套,像矯健的小鹿一樣奔向自己的位子。開電腦前,老師再三叮囑我們不要拉扯電腦上的薄膜。我們不耐煩地答了一聲“知道了”。開完電腦,老師讓我們看大屏幕的示範,我的手還是閒不住,左碰碰,有點摸摸,又扯了扯薄膜。突然,我想起老師有“監視器”啊!

我可不想挨老師的批評。於是,我立刻把手放得端端正正的,好像剛纔什麼事也沒發生過一樣。我終於戰勝了“好動”這個惡魔。我要讓薄膜這個士兵好好保護電腦這個國王,完成它那神聖的使命。

電腦三年級作文 篇5

傳染病可不是什麼好東西,就像人說話一樣,一傳百,百傳千,千傳萬。所以人們都不想出現傳染病。但是幾個月前,我家卻就染上了“傳染病”。

我知道電腦染上“傳染病”的時候是一天下午,我打開電腦,由於我家的電腦是手動聯網,所以還得點聯網,可我怎麼點也沒反應,過了一會兒,電腦屏幕上顯出“資源管理器未響應”我見了,就讓它重新啓動,沒想到情況還是如此,我就着急了,開始亂點,不料點開了一個遊戲。打開後,我不耐煩地關了,沒想到電腦剛纔的問題竟然消失了,點啥啥出。但是我想根治這個病。於是就帶着系統去看醫生--“金山毒霸”點開後,我又點擊“一鍵雲查殺”於是,醫生就帶着他開始做全方位的檢查,過了一會兒,我發現電腦屏幕上出現了一個感嘆號,緊隨其後的是“發現高危病毒,正在爲您全盤掃描磁盤中可能受感染的文件!”兩個感嘆號可把我嚇得不輕。我想趕緊掃描完,我好趕緊清理這些病毒呀!我打開發現的病毒區域,一看,發現的威脅足足有一千多項!但是屏幕上出現的卻都是“感染型病毒”我趕緊查看詳細。一看,正好照應了我開頭的那一句話,感染型病毒會自我複製,把其他正常文件也感染了,看着屏幕上的一千多個感染型病毒,我想“如果它們一天覆制一個,那麼十天就會在生出一萬個病毒來,再讓一萬個來複制,那後果不堪設想”可屏幕上只有兩三個“木馬病毒”。唉!傳染病的威力真是大呀!可是,電腦上掃描病毒的進度條卻紋絲不動,影響他速度的都是我姐姐下載的遊戲。唉!我明明知道這個遊戲沒問題,卻只能看着它被掃描耽誤時間。

下次上網的時候,一定要注意,看到這個網頁有威脅,千萬不要進入。否則,後果和我一樣,光掃描就花了我一個小時的時間!

電腦三年級作文 篇6

記得小時候,我在媽媽辦公室的一張桌子上,看見一個古怪的東西。

它的身子方方正正,底下還有一個方方正正的托盤。辦公室的叔叔阿姨們都叫它電腦。電腦,它是什麼?可以吃,可以用嗎?從那時起,我的腦海裏就有了一連串的問號。

一天,媽媽告訴我,電腦還有一個名字是電子計算機。它是一種先進的科技產品,可以完成許多我們人工無法完成的高難度的複雜工作。這使我感到十分好奇。

有一次,我學着大人樣子,輕輕地按了一下電腦右下角的一個圓圓的小東西。突然,本來是黑色的電腦一下子變白了。我嚇了一跳。後來我看見屏幕上顯示出了一些英文字母,便對照着打了一遍。嘿,真靈,電腦進入了遊戲系統,遊戲系統裏面的.遊戲可有趣啦!有挖地雷、玩撲克從那時起,我就對電腦產生了濃厚的興趣。後來,我慢慢學會了簡單操作,可以用電腦打出自己的作文了。今年,學校開辦了電腦課。在這堂課裏,我知道了電腦是由主機、顯示屏、鍵盤和鼠標組成的。我還學會了鍵盤操作指法呢!爸爸媽媽給我買一臺電腦就好了,因爲這樣,我就可以在雙休日的空閒時間裏,去探索電腦裏的奧祕,去遨遊電腦這個知識的海洋

電腦三年級作文 篇7

電腦幾乎家家都有,我家也不例外。原來我家的電腦是個正方體,佔去了桌子的一大半兒,移動的時候很不方便。現在,科技發達了,我家的“大塊頭”淘汰了,換成了小巧玲瓏的“筆記本”。電腦的用處可大了,可以學英語、查資料、發電子郵件......一打開電腦,我就能在知識的海洋裏盡情遨遊。前幾天,它又派上了用場,幫我解決了大難題。事情是這樣的:爸爸要到美國出差,因爲不知道那裏的氣候狀況,不知道怎麼準備合適的衣服。所以,我們就在網上查詢,果然找到了。電腦雖然能豐富我們的知識,開闊我們的視野,但也有許多不健康的地方會摧殘青少年的身心健康。比如網絡遊戲,一旦沾上,非常容易成癮,許多青少年沉迷網絡遊戲,不能自拔,玩物喪志,學習成績直線下降。任何物質都不是十全十美的,電腦也一樣,有利也有弊。讓我們利用電腦的優勢,自覺抵制電腦不好的地方,做一個健康的好少年吧!

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