三年級敘事作文 15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的三年級敘事作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級敘事作文 1
寒氣逼人的冬天揹着雪的包袱，匆匆走過；而春卻帶着一切溫暖與美好，化作一縷充滿喜訊的暖風姍姍而來。
春——是大自然的陽光。放眼望去，漫山遍野的鮮花競相開放，五彩繽紛。各種各樣的花兒張開笑臉，有淡黃的迎春花，有粉紅的桃花，有潔白的梨花婀娜多姿、美麗妖嬈。微風吹來，梨樹上的梨花瓣兒就告別枝頭，紛紛揚揚地飛向大地，撲向土地媽媽的懷抱。山野間，萬木競秀。柳樹精心地打扮着自己，給辮子紮上一個又一個嫩綠的髮卡，對着湖水照鏡子。一陣暖風襲來，風兒就像春天的木梳一樣，梳理着柳樹姑娘的秀髮。草兒睜開朦朧的睡眼，來看煥然一新的世界。
春——是山水的魔法師。春山如黛，它是那麼雄偉又那麼秀美，是那麼剛強又那麼溫柔。連綿不斷的羣山像是化了春妝：那蔥蘢的春樹就是春山的綠眼影；那五顏六色的野花就是春山的大花環；那淙淙的春水就是春山的銀項鍊。春的魔法師一揮魔法棒，小溪上那透亮的冰層化作了春水。小溪上的冰融化了，它唱着歡樂的歌繼續前行。春水潺潺，“嘩嘩譁”的流水聲悅耳、清脆，就像春姑娘奏出的交響樂一般。
春雨也別有一番情趣。春雨綿綿。它如一個個小生靈似的跳着華爾茲落下來。雨滴有時好似水晶，圓圓的，有時又好像牛毛、像銀針、像松針，長長的。雨滴落到小水渦裏，發出“吧嗒吧嗒”的聲響；落到湖裏，湖面上就會泛起層層水紋。春雨洗清了葉片上的塵埃。
在這“陽春四月”、春意盎然的時候，讓我們盡情地享受着美麗的春天，仔細聆聽春天的旋律！
三年級敘事作文 2
公交車內，聲音嘈雜，空氣中瀰漫着煙汗味。
她扭過頭看向窗外，路旁入目的綠樹讓她鬆了口氣，眩暈感減輕了一些。
“什麼，你把你爸媽接過來了！你問過我的意思嗎？”耳畔傳來的吼聲令她皺了皺眉，她轉頭看去。
“每月給他們錢養老還不夠嗎，你還把他們接過來住，我告訴你，如果他們來了，我就帶着寶兒走！”女人憤憤然掛了電話。
她皺眉打量着這個女人——白色的職業套裝，濃妝淡抹，十足的都市白領，只是這個人素質當真……她不屑的笑了笑，扭過頭去。
車到了站停下，又是一批人人魚貫而入，她眼尖的看到一個白髮蒼蒼的老婆婆上了車，老人望着無一空座的車，嘆口氣扶着扶手站定。
她坐在車後面，冷眼看着前面在座的人，一個個道貌岸然卻無動於衷的樣子，耳畔響起政治課上老師講過的話——“想當年，毛主席回到了闊別多年的故鄉－－湖南韶山。在短暫逗留的日子裏，他特地請家鄉的老人吃飯。在他向一位70多歲的老人花色品種酒時，那位老人說：“主席敬酒，豈敢豈敢。”毛主席說：“敬老尊賢，應該應該。”這件事一時傳爲佳話。周恩來和鄧穎超同志沒有子女，但先後撫養了幾十個烈士的孤兒，以寶貴的父愛和母愛哺育他們，使他們茁壯成長，”老師講到這，感慨地說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，你們切不要忘記爲人之本啊！”
“可是老師，你說，這些人都怎麼了呢，他們的爲人之本呢…”她輕輕嘆息，站起身來。“婆婆，您來這做吧！”她微笑着，喊道。
“不用不用，小姑娘，你坐着就好，我不要緊”老人連聲說。
“沒事的，我也快要下車了。”她輕笑，把老人扶過去。
“小姑娘，你人真好。”婆婆臉上的皺紋笑成了一朵菊花。
她瞥了一眼車內的人，巧笑嫣然，聲音不大不小，剛好都能聽到“謝謝婆婆——我雖然小，但是尊老愛幼這種事，還是懂得的。”
語畢，有人面無表情，有人卻汗顏地低下頭。
她笑“婆婆再見，我該下車了。”
……
三年級敘事作文 3
“哈哈哈”教室裏傳出一陣陣歡聲笑語。同學們這是在幹什麼呢？哦！原來是在做“貼嘴巴”的遊戲呢！
“叮鈴鈴”上課啦！老師走進教室，在黑板上貼了兩個娃娃的臉，一個是小女孩，一個是小男孩。圓圓的臉蛋紅撲撲的，頭髮黑乎乎的，兩隻眼睛笑得眯成了一條縫，十分惹人喜愛。可唯獨少了紅紅的小嘴巴。當大家正納悶的時候，老師神祕地說：“同學們，今天這節課我們來做一個遊戲，遊戲的名字叫‘貼嘴巴’。它的規則是這樣的，待會兒老師用紅領巾矇住一位同學的眼睛，然後這位同學拿着嘴巴貼到娃娃臉上，誰貼得準確誰就贏了。”
話音剛落，同學們便爭先恐後地舉起手來，個個都躍躍欲試。老師首先選中的是宋同學和張同學，他們兩個走上臺去，老師用紅領巾矇住他倆的雙眼，接着喊：“開始！”遊戲開始了。被矇住眼睛後的兩個同學小心翼翼地走向黑板，伸出雙手東摸摸，西摸摸，只摸到了一個黑板角。同學們看着乾着急，都不由自主地在一旁指揮，“左左左”“右右右”“上上上”“下下下”，教室裏亂成了一片。他們兩個更是急得手足無措，只好慢慢摸索。最後終於被他們找到了娃娃的臉，並且把嘴巴貼到了正確的位置上，可是背後還是傳來了大家鬨堂大笑的聲音，怎麼回事呢？他們摘下紅領巾一看，原來是貼反了，女孩子的嘴巴貼到了小男孩的臉上。大家都笑得直不起腰來！
接着又有好多同學去做了這個不能用眼睛的遊戲，有的湊巧貼對了，有的依然找不到方向。好可惜，這次我沒能上去體驗。通過這個遊戲，我認識到眼睛是多麼珍貴啊，它給予我們光明，讓我們看到這豐富多彩的世界！同學們，從現在開始，讓我們好好保護自己的雙眼吧！
三年級敘事作文 4
在週末的時候，老師給我們佈置了一項特殊的作業——做營養中餐，頓時，全班炸了鍋，同學們議論紛紛。我想：“我在家裏衣來伸手，飯來張口”。這次要自己動手，那還有些困難，但恭敬不如從命，勞動最光榮，所以，我要搭配好這頓中餐。
星期六晚上，我在家裏絞盡腦汁構想怎麼搭配，我想：“少吃葷，多吃素，四菜一湯，營養健康，那就買小白菜，四季豆，兩個蘋果，土豆還有一些肉”。好，說幹就幹，我跑到永輝超市，拿着手中的20元錢，開始了一次愉快的購物，走進超市，只見各種各樣的商品琳琅滿目，看得我眼花繚亂，購物者們也人山人海，推銷員的叫賣聲、超市迴盪着的優美背景音樂還有行人的腳步聲，匯成一首美妙的交響樂。我來到疏菜區，東看看，西看看，走過綠油油的黃瓜、新鮮的飄兒白、紫色的汗菜的櫃檯，終於來到小白菜這裏，我一話不說，拿起一個袋子，精挑細選，不一會，滿滿一包小白菜就成了我的囊中之物，之後，我又來到土豆櫃，那土豆圓圓的、黃黃的、上面還有一些泥土，看着那一個個黃色的“小寶寶”，我迫不及待地抓起兩個裝好，又來到四季豆這邊，四季豆可最受歡迎，吸引了許多人，我也上前湊熱鬧，選了幾根最長最綠的四季豆，不一會素類的東西被我買齊了，我來到肉類區，這裏有豬肉、雞肉、鴨肉等，我想現在正在傳染HTN9禽流感，就不買禽類了。於是乾脆買了些涼菜：豬耳朵、豬肝等。好，大功告成，我提着滿滿的“果實”，付了錢走出了超市。
這個週末我過得真快樂，進行了一次別開生面的購物，我真是樂在週末。
三年級敘事作文 5
今天，學校組織去“中國科學技術館”春遊。大家懷着激動的心情來到了這裏，下車後我一擡頭就看到了一個銀色的大圓球，丁思雨一看見那個大圓球就激動地說：“快看快看！那裏是一會兒看電影的地方！”“什麼？一會兒要在那裏看電影嗎？可那是個圓球形啊！”我有些疑問，丁思雨告訴我，一會兒進去就知道了，可我卻有點不太相信。
我們來到了科技館門前。走進大門，映入眼簾的是一排會上升、會下降的氣球組，仔細一看，原來是無數根小繩吊在氣球上，小繩控制着氣球。然後，我們參觀了一層的“探索與發現”展廳，裏面有牛頓、錢學森等等科學家外貌相似的機器人，這些機器人會一邊做着動作一邊爲你講述科學知識。我覺得最有趣的就是“感受黑暗”這個遊戲了，我們女生三組排成一隊，抓着前一個同學的衣服慢慢往前走，屋子裏一片黑暗，還有一些動物的叫聲，當走到下坡的時侯，我突然被什麼東西打了一下，雖然不疼，但卻把我嚇了一大跳，用手指燈照了一下，原來是一個被機器控制的拳擊手套。最後，我們還是在“手指燈”的幫助下走了出去。我覺得這個遊戲不但很刺激，而且讓我們體驗到了盲人行走有多麼不容易啊！
除了參觀了各種展廳，我們還在“球幕影院”看了一場電影。排隊進去之後，我馬上發現，這個電影院是個球形。呀，還真像丁思雨說的，是在這個大圓球裏看呢！我們看的是3D電影《阿爾卑斯》，因爲是3D效果，所以很逼真。當演到雪崩的時候我和很多同學都忍不住尖叫起來，因爲好像讓我們身臨其境一樣，真的很有趣。
一天的參觀結束了，同學們戀戀不捨的坐上車回學校了。這次春遊，讓我感到的不僅僅是有趣、高興，更讓我感到的.是中國科技的發達。我相信，在不久的將來，中國一定會更加繁榮昌盛！
三年級敘事作文 6
話說蘇軾在做杭州通判期間，一天天氣炎熱，蘇軾在家空調開到16℃也熱得要命。於是便揣上幾瓶茅臺，撥通弟弟蘇轍的小靈通約他到西湖上解解悶。
來到湖邊，蘇軾租了條有蓬遊艇，遊艇很快駛到了西湖中央，兩人擺上桌子，放上一盤五香花生米，外加幾個下酒菜，津津有味地暢飲起茅臺來。 酒過三旬，蘇軾擡頭一看，啊!西湖好美呀！蘇軾拿出高倍望遠鏡，瞪大了眼睛看：只見湖面水平如鏡，湖面上大片大片生長着荷花。遠遠望過去，粉紅一片，荷花下面襯托着荷葉，正應了那首詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
幾隻青蛙在荷葉上跳來跳去，唱者貝多蛙作的“《日光曲》”；小魚在水裏跳着“《小鯉魚圓舞曲》”，湖面不時泛起一層層微波，陽光一照，頓時金光閃閃，像鍍了層金粉一樣美麗極了。蘇軾便張口一句：“水光瀲豔晴方好。”還沒誦完，天空下起濛濛細雨，唱歌的不見了，跳舞的也不見了，只見那青山就像一幅中國畫被潑了水，看不見輪廓，蘇軾接着又呤一句：“山色空濛雨亦奇。”還差兩句，寫什麼呢？蘇軾想了又想，煙抽了一半，還沒想好，蘇軾長嘆一聲，走出船艙，快到岸邊時，蘇軾定睛一看，只見一棵柳樹上刻着：西施到此一遊！蘇軾腦中靈光一閃——西湖？西子！蘇軾興奮地衝進船艙，寫下了最後兩句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”寫完讀了一遍，沾沾自喜，迅速發表在自己的博客上，不一會兒，好評如潮。蘇軾的粉絲“蘇打”們來信如雪花一般飛來，都說這是千古絕唱。
後來，蘇軾還因此詩榮獲了當年的諾貝爾文學獎呢！
三年級敘事作文 7
今天，天氣明媚、萬里無雲，真是出去玩的好天氣啊！這不，今天我們去春遊了。
在學校裏，同學們就已經分好小組中午一起吃午餐了。
8點15分我們準備出發了。在導遊的帶領下，我們上了車。同學們的心情特別激動。過了大約半小時左右，我們到達了目的地——楊浦公園。
第一個項目是——海盜船。我們去排隊的時候，同學們的心情忐忑不安。有的想：萬一我們掉下去怎麼辦？有的想：如果這機器出了故障怎麼辦？有的想：我到底是坐，還是不坐呢？還有的在說：等會我要坐龍頭！等會我要坐龍尾！輪到我們了，我們坐上船，一開始，船搖得很慢，像搖籃一樣搖着。有的同學暗暗得意地說：這船也不是很可怕呀！可是，慢慢地，船快了起來，船上不時傳來一陣陣慘叫聲，連老師也很害怕。
海盜船結束了，馬上，我們就要去玩下一個項目——水簾洞。我們上了船，在水裏漂啊漂，漂啊漂！我在前面駕駛，殷睿在後面坐着。我們進了洞裏，裏面有很多猴子。
玩完了水簾洞，我們又要去玩我們今天的最後一個項目——星球大戰，我上去了，由我拿槍殷睿來開，可惜的是，我們只打中了一槍。
在導遊的帶領下，我們順利的玩好了三個項目。
緊接着，我們找了塊草坪，準備吃午飯。在草坪上，我們盡情的玩耍、嬉戲。
11點整，我們又要趕往南匯體育中心，體育館不僅外觀雄偉，而且內部結構科學，設備講究。
我們坐的地方，裏面大約能坐五千多人左右。我們觀看了好多節目。其中一個讓我印象深刻的記在心裏的是飛天滾輪，一個身穿黃色衣服的演員，他竟然能在高達約6米的鐵欄上，並且在滾動的輪子上蒙上眼睛，再鐵輪上走着。更精彩的是他在輪子上跳繩
這真是一次愉快的春遊啊！
三年級敘事作文 8
一個陽光燦爛的早晨，小猴皮皮和小猴力力偷偷的溜到了大海邊去玩。
海邊真美啊！金色的沙灘，溫暖的陽光，還有一片一望無際的大海。皮皮和力力在沙灘上嬉戲打鬧，盡情地奔跑。它們玩兒啊，玩兒啊，玩兒的忘記了時間，從早晨一直玩到了中午！
它們坐在沙灘上休息。突然，皮皮看見了水母姐姐和小魚成羣結隊地遊向了大海。皮皮急忙跑過去問水母姐姐：“姐姐，你們這麼着急，是要去幹什麼呀？”水母姐姐急匆匆地回答道：“風暴快要來了，我們要到大海深處去。對了，你們倆也趕快回家吧！”說完，水母姐姐就飛快地游回隊伍裏去了。
皮皮聽了，十分着急，把水母姐姐的話一字不漏的告訴了力力。力力聽了，竟然還不慌不忙地說：“皮皮，你別相信水母姐姐，你看，太陽還高高的掛在天空中呢！怎麼可能會有風暴呢？”皮皮一看，果然如此，便放心地跟力力一起玩耍。
過了幾分鐘，海面開始不平靜，海鷗們也展翅高飛了，皮皮和力力見情況不妙，趕緊逃回了家。
回到家，皮皮和力力問媽媽：“媽媽，爲什麼水母姐姐知道什麼時候會有風暴呢？難道它有預測未來的超能力嗎？”媽媽面對一連串的問題卻只是笑而不語，走到了書櫃旁邊，拿出一本書遞給皮皮。皮皮接過了書，只見嶄新的封面上寫着七個大字：《海洋裏的順風耳》。翻開書，只見其中一段：水母，又叫海蜇，是一種古老的腔腸動物，早在5億年前，它就漂浮在大海中了，這種動物擁有預測風暴的能力。因爲水母耳朵的共振腔里長着一個細柄，柄上有小球，小球內有小小的聽石，風暴的次聲波會衝擊水母耳朵裏的聽石，所以……
“哦，原來如此，水母姐姐實在是太厲害了！”皮皮驚訝地說道。
媽媽語重心長地對它倆說：“遇到了困難或疑惑，可以到書上去查找答案，書本也是你們的好老師！”皮皮和力力異口同聲地說：“嗯，我們記住了，謝謝媽媽！”母子三人都開心的笑了起來。
三年級敘事作文 9
在我8歲的時候鬧了一件讓我至今都哭笑不得的事，那就是我第一次學當小保姆。
那天是勞動節，我和媽媽去她同事家玩，上個月媽媽的同事正好生了一個小妹妹，因爲今天媽媽和同事都要去逛街，小妹妹還小，一個人不能待在家。我想，今天是勞動節，要是我幫媽媽和阿姨幹了好事，她們一定會表揚我的!於是，我自告奮勇地對媽媽和阿姨說：沒事，有我呢，有我這個一級保姆保護小妹妹，她一定不會有事的。
媽媽半信半疑，而媽媽同事在媽媽耳邊嘀咕了幾句，媽媽馬上眉開眼笑，媽媽和她同事走後，小妹妹好像知道了什麼，哇得一聲大哭起來，我又是唱歌，又抱她，她反而哭得更厲害了。鵝，鵝，鵝------她一邊哭，一邊說着外星語，我都不知道她在說什麼，思索片刻後，我忽然想起，那句話不就是餓，餓，我餓的意思嗎?!我馬上拿起奶瓶給她喝，她喝完奶後，不但不感謝我，反而把剩下的奶扔到地上，頓時，奶瓶全漏了，我只好找來拖把，把地拖乾淨。
接着，她又說：偶藥誇誇，誇誇-------媽呀，這次居然升級了!誇誇是什麼東西啊?過了一會，我才醒悟，誇誇就是畫畫!前面是我要。合起來就是：我要畫畫、畫畫!我馬上拿來紙和筆，她一見紙和筆，馬上就笑了!接着，又出現了一件哭笑不得的事!她畫好後，我一看，驚呆了!畫上的太陽長在地上，有幾個小人在天上走着-------我剛看完，她就把畫給扔了，又讓我去拿紙，畫完又扔了-----這樣來回了好幾次，我終於不行了，一下子倒在沙發上，她呢，見我不幹活了，又大哭起來。正在這時，媽媽和阿姨都回來了，看到了我們的慘樣，哈哈大笑起來，那次的事情讓我明白了父母非常辛苦，再加上照顧我們，已經很累了。所以我們要少給父母操心，做一個聽話的好孩子!
三年級敘事作文 10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。這節是美術課。大家拿出美術工具——卡紙、剪刀和雙面膠，靜靜地等待美術老師的到來。
美術老師面無表情地來了。一進教室，她就嚴肅地說：“今天，大家要完成一樣美術作業，按山高低大小完成。可以合作。”我聽了，驪上馬上四處尋找合作對象：找陳爍吧？不行不行！陳爍沒帶美術工具，跟她合作，還不如自己做呢！找阮欣吧？不行不行！我和阮欣中間隔了一桌，不好合作啊！跟邱宇合作吧？不行不行！邱宇這人太小氣，是不會跟我合作的……
“王涵，你能跟我合作嗎？”誰呀？我轉頭一看：呀，是楊平！我臉一下子紅了：我剛纔怎麼沒想到她呀？“行，當然行！”我迫不急待地說。楊平聽了，對我說“來，我們做四棵樹、五座山。你剪兩座山、兩棵樹，我剪三座山、兩棵樹。”
說幹就幹。我們找來一張藍色卡紙，做底板；從紅色卡紙上剪一張圓片，當太陽；從白紙上剪下三個橢圓形，當雲朵；把綠色、紅色、黃色的卡紙拿去剪山；把綠色卡紙拿出剪樹……我只剩下一棵樹沒剪了。再看看楊平，她還有兩棵樹沒剪呢！我心裏很得意。可就在我得意時，楊平對我說：“我剪好了，你呢？”我這纔想起我還有一棵樹沒剪，就認認真真地剪好。
開始拼貼了。首先，我們把高山貼在後面，低山貼前面；太陽和白雲貼在上面；樹貼在山的四周。不一會兒，一張“風景畫”在我們的手中誕生了。
我們把作業交給老師，老師在卡紙上寫了一個“優”。我們見了，心裏別提有多高興了。
回到家，我把作品送給媽媽。媽媽見了，誇獎我做得很好。我聽了，心裏甜滋滋的。
三年級敘事作文 11
知道各科的分數後，什麼也說不出來，只知道，成績就像一場大暴雨，嘩嘩的直線下降。
總的來說，這次月考的成績不是很理想，很多科目都在走下坡路。
其中一個原因是因爲國慶放假太過於放鬆，沒有把各科複習的時間安排好。在政治和歷史上花的時間相對來講會比較多，雖然相比較上學期期末有進步，但還是沒有達到最理想的成績，可見效率並不高。
還有一個原因就是出現在語、數、英、物、化上，基礎還不夠紮實，課後沒有及時鞏固，課外的積累也不夠多，沒有意識到自己的散漫和無知，對於這些需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至於成績一直提高不上去。
各個科目的試卷上有很多被扣分的題目是因爲沒有認真思考或者一時粗心大意，當然也有一些類似於“填圖答題卡時填錯選項”之類的低級錯誤。雖然考場上的狀態很重要，但是決定成績的關鍵還是在平時課堂以及課後及時的掌握與鞏固，纔不至於在考試的前幾天纔來臨時抱佛腳。
因此，採取的措施：
1、對各科的試卷進行分析，查缺補漏;
2、將自己期中考試的各科的目標寫出來貼在書桌上;
3、制定學習計劃，合理規劃每天的學習時間，每天的學習任務都按照計劃進行，不使自己手忙腳亂，沒有方向和目標;
4、不懂的題目要及時解決不要遺留;
5、在書桌前寫上能督促自己學習的警句，在想要放鬆，擡起頭時能第一眼看到，警醒自己。
這個世界非常公平，你在放鬆的時候，別人在耕耘。可如今，他們在收穫，而你只能望洋興嘆!這一次的月考警醒我了：不要在需要刻苦的時候選擇逃避!
三年級敘事作文 12
誰都知道，雞蛋一磕一碰就碎。有一天我心血來潮，想捏雞蛋，可結果卻出乎我的意料。
隨着“嘭”的一聲，我從冰箱中將一個深肉色的雞蛋取了出來。那個雞蛋冰涼冰涼的，上面還冒着小水珠呢！我心想：想捏碎雞蛋根本易如反掌，不用費吹灰之力。況且我人高馬大的，怎能捏不碎呢？我雙手握住雞蛋，輕輕地捏了起來……
（十分鐘後）“哎呀呀！”我咬牙切齒，瞪大眼睛，手微抖着，竭盡全力地捏着，可是雞蛋毫髮無損。我在心裏嘀咕着：爲什麼雞蛋捏不碎呢？“加油，加油！”我屏住呼吸，使出了吃奶的力氣，可雞蛋一成不變，我有些絕望了。“哎╮(╯▽╰)╭，失敗了！”我嘆氣道，“不怕，失敗是成功之母，下次努力就行了。”
我休息15分鐘，展開了新的攻勢。我雙手握住雞蛋，兩手輪流進攻。我勢如破竹，眼看雞蛋固若金湯的鎧甲快被破壞了，但它仍在頑強地抵抗。“哼 ！看你還能堅持多久！”我雙手同時發功，使出了九牛二虎之力，雞蛋還是“外甥打燈籠——照舊（舅）”。我的雙手不停地交換，想找到它的弱點，可我一直沒得逞。這一局，我又輸了。
我兩計不成，又生一計。我奸笑着：“哈哈哈！雞蛋，看招！”我用一隻手將雞蛋包得嚴嚴實實的，使勁地捏着，可它毫髮無傷。我又將拇指翹起，然後猛地摁了下去。“什麼 ？怎麼捏不破呢？”這樣的僵局持續了好一會兒，我手上的青筋暴了出來，可雞蛋似乎正在悠閒地享受生活。我徹徹底底地屈服了。
可是雞蛋爲什麼會捏不碎呢？——哈！原來我們捏橢圓行的雞蛋時，力量平均分佈在了雞蛋的每個角落，所以捏不碎。這真是給我上了一課。
之後，我又做了轉雞蛋、豎雞蛋等試驗。關於雞蛋的奧祕還有千千萬萬，這可真是大千世界，無奇不有呀！
三年級敘事作文 13
媽媽的愛像春日裏的一縷陽光照耀我們，媽媽的愛像綿綿的春雨滋潤了我的心，媽媽的愛像清澈見底的泉水一樣甘甜。
在我生日的時候，媽媽很開心，爲我祝賀；在我失敗感到泄氣的時候，媽媽總是鼓勵我，讓我重拾自信；在我成功後，媽媽總是鼓舞我，讓我再接再勵。我好比是一株高貴的花朵，被園丁精心呵護着。
那是一個寒冷的冬日，寒風呼呼的颳着，豆大的雨滴像斷了線的珠子一個勁的往下落我和媽媽剛從牀上起來，“啊—嚏”我就打了個噴嚏，媽媽着急地說：“寶貝啊，你一定是感冒了，昨天晚上老是踢被子呢。”
於是媽媽開始爲我忙碌起來了，她先摸了我的頭。“呀！這麼燙，一定是發燒了。”媽媽喊道。她把退熱貼細心的貼在我的頭上，舀起稀飯，輕輕吹了一會，再喂進我的嘴裏。然後就讓我躺着牀上休息，定時給我喂水。過了一會兒，媽媽給我喂藥，我以爲那藥苦，於是把頭扭過去“不吃”。媽媽把我揉在懷裏，摸着我的頭說：“寶貝乖啊，這藥不苦的，還有點甜哦。”於是在媽媽的安撫勸說下我皺着眉頭把藥吃了下去。漸漸地，我的臉色已經不再蒼白了，燒也退下去了，而媽媽卻腰痠背痛累倒在牀上，眼睛佈滿血絲，額頭上的白髮一下子多了好幾根。
我看着媽媽憔悴的樣子，心想：媽媽勞累了一整天就是爲了照顧我。現在我好多了，我也要照顧她。於是，我走上前去幫媽媽捶捶背，按摩按摩，讓媽媽緩解一下疲勞。媽媽見我這樣懂事，豎起了大拇指，說“寶貝，你長大了。”我聽了，心裏比喝了蜂蜜還要甜。
媽媽的愛就像一杯純潔甘甜的果汁，時刻滋潤着我的心田，呵護我茁壯成長，對我毫無保留的付出。
媽媽，謝謝您這十幾年來對我的愛，您給了我生命，給了我希望，媽媽，我愛您！
三年級敘事作文 14
今天，米琳高興地不得了，又穿上她那條引人注目的碎花長裙，然後在街頭開心地逛街。好不容易米琳靜下來了，瑪莉娜忙問：“米琳，你今天心情不錯啊！”“是啊，因爲我的妹妹米茜爲了慶祝自己眼睛恢復，所以特地來我們店呢！”
“真的嗎？我要準備一批幸福甜點啊。”茱莉安也被米琳的興奮感染了。瑪莉娜說：“對，我們剛進貨一批水果，還有牛奶，這次我們做一些水果牛奶蛋撻吧！”米琳聽了，更加激動了，理由是自己的妹妹米茜從小就愛吃水果，愛喝牛奶，到飯店都要吃蛋撻。這次把這三樣東西加起來，米茜肯定喜歡吃！
米茜來到了幸福甜點屋，穿着一條帶蕾絲花邊的連衣裙，她開開心心來到了店裏，把視線停留在桌子上的水果牛奶蛋撻上。“這個水果牛奶蛋撻很好吃的樣子哦！”米茜撲閃着一雙寶石一樣的眼睛。“請品嚐！”瑪莉娜說。米茜喜歡水果，喜歡牛奶，喜歡蛋撻，這個水果牛奶蛋撻果然很美味的樣子，米茜吃得津津有味。吃完後，她問：
“是米琳姐姐做的嗎？”米琳姐姐嚇到了，整個工程都是瑪莉娜和茱莉安做的，瑪莉娜攪拌水果牛奶，茱莉安烤蛋撻，並沒有米琳的份。看着姐姐的神情，米茜皺起了眉頭，原來不是自己的姐姐做的。
“對不起，這個水果牛奶蛋撻不好吃。”說着，米茜離開了。米琳傷心極了。“哎呀，米琳你怎麼了！”茱莉安連忙安慰米琳。瑪莉娜知道了，揮動魔棒，米琳立刻停住了。“女孩子也要堅強一點。”瑪莉娜嚴肅地說。
“可是……這個水果牛奶蛋撻……”米琳不知道說什麼好。
“沒事，重新做就行了。”瑪莉娜微笑着說。她拿出材料，米琳做了起來，先是切水果，與牛奶攪拌，做成了水果牛奶，水果牛奶再拌上蛋液，放進蛋撻模型，接着烤一烤，完成！熱氣騰騰的蛋撻引來米茜，米茜一嘗，知道是姐姐做的，有了幸福的心情。瑪莉娜也說：“怎麼樣？”“有種幸福的感覺啊……”米茜微微地笑了
三年級敘事作文 15
從東北旅遊回來，已經有好幾天了。我一直不想寫老師要求的遊記。今天，終於在媽媽的要求下開始寫了。記得在十三天前，我們一家坐飛機到東北玩。我們去了哈爾濱和雪鄉，但是我覺得，還是雪鄉最好玩。
二月一號早上，我們五點四四十就起牀出發了。因爲起得太早，車上的人幾乎都在呼呼大睡。我們坐了差不多五個半小時的車纔到雪鄉。一下車。只見遍地都是白茫茫的大雪，踩在上面還會咯吱咯吱的響。我迫不及待地跑去玩雪，連進景點的車都不想坐了。我們在雪鄉找到酒店後，換好衣服，就上山玩了。山上的雪厚厚的，潔白無瑕，又鬆又軟，一不小心就會掉下去。不過走在雪上的感覺真好，鬆鬆軟軟的，像在橡皮泥上走。我們一直玩到太陽下山纔回酒店。
雪鄉的夜晚格外安靜，月亮也格外明亮，我們很快就進入了夢鄉。
第二天上午，我們玩了滑雪和滑輪胎。雖然滑輪胎也挺刺激的，但是還是更喜歡上山玩。下午，我們選了另一個地方上山。這個地方比昨天那個地方的雪厚多了，有一米深，把媽媽的大腿都蓋住了，我們只能趴着前進，十分辛苦。突然，媽媽找到了一個巨大的雪球，可以拿來堆雪人。我們立刻開始分工：爸爸做頭部、媽媽加固雪人、我來提供鬆軟的雪。很快，一個雪人就快做好了。我們又用樹枝和樹葉給雪人做了五官，一個美麗的雪人誕生了。媽媽給它拍了幾張照片。我們在雪鄉又住了一天，就回哈爾濱去了。在哈爾濱，我們又用兩天時間看了冰雪大世界和聖·索菲亞大教堂。
看完玩完後，我們就去機場坐飛機回廣州了。東北之旅被畫上了完美的句號。
