未來的教室三年級作文

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的未來的教室三年級作文，歡迎大家分享。

未來的教室三年級作文1

閃閃發光的牆壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，你一定會認爲這是公園，錯了！這是未來的新型教室。

未來的新型教室的建築材料都是高科技產品，他具有一輕，二簿，三堅固的特點，整個教室像個玩具機器房似的可以拆，也可以裝，如果需要春遊的話，就可以把教室放進包包裏，帶到目的地。

教室的門可不一般，它是一個瞳孔識別技術，只要把眼睛對準掃描器就可以判斷你是不是這個班的學生。還有一種功能，如果你按時到校，門上面就會出現“歡迎你來”的字樣如果你遲到了門上面會顯示“你遲到了，下次注意。”的紅字。

桌子可不同了，桌面式電腦顯示屏，旁邊還有鼠標，有電腦又有什麼用呢？原來教學都是用電腦控制的，例如：：裏面的數學老師講解完新知識後會跟你出一道題。

這就是未來的新型教室。

未來的教室三年級作文2

我們天天在教室裏學習，上課感到有一些不方便，爲什麼不方便呢？因爲夏天太熱了，冬天太冷了。

晚上我拌着這個夢想進入了夢中，在夢中，我夢見我的腦袋瓜裏出現了一個奇妙的思想，爲什麼間房子的人不把教師建的完善一些呢？

未來的教室要會變顏色，還會隨着顏色調溫度，如夏天。教室會變得涼爽的樣子，教室也會變得涼爽。冬天牆壁會變成溫暖的樣子，教室也會變得溫暖

未來的教師還能在你睡覺的時候把窗戶關上。幫你梳頭髮，這樣媽媽每天就不用急急忙忙地起來爲我們梳頭了。

未來的教室的功能多的數不清，不過最好的一項是:如果老師發下一個本子，而且上面必須寫着未來本子才行，這個功能是如果你在上面寫上:我要上學，現在立馬送我去。他就會馬上送你去，如果你還沒有吃飯的話，你就可以在帶上碗，如果你吃完的話，你就再在本子上寫上:把我的碗傳送到家裏，你不用說你的家庭在哪裏，他就知道你的家在哪裏。

未來的教師不僅能讓你快樂，有能使你開心，去，你什麼都不用幹，只要好好學習就行了，你們說這樣的教師好嗎？未來的教室就在你們的筆中，快點用筆寫下來吧！

未來的教室三年級作文3

星期五，吃完中午飯,在媽媽送我上學的路程中，我心想：上完這一天，就可以休息兩天了，但是我得好好學，要不，有可能星期六、星期天的作業不會寫。

到了學校，我可以不用走進教室，可以用智能地下小滑輪，它可以滾動，根據口令，它自己就可以送到你自己所在的班級。

到了班級門口，我一看門是關着的，我前去一推，看見纔來了七位同學，一開始人很少。我把書包書包拉開，把作業都放到桌子上，我準備拿起作業，結果作業本自己飛去組長那了。

上課時，老師需要一支粉筆在黑板上寫字，粉筆隨即自己飛到老師手裏，老師要講課的內容，粉筆自己就寫到了黑板上。

今天，天氣很熱，老師說：“同學們，開空調吧！”空調自己就打開了開關，並且自動設置了26攝氏度，以免同學們進出教室溫差過大，引起感冒。

這就是我設想的未來神奇教室，我希望自己努力學習科學知識，做一個科技工作者，面對智能時代的到來。

未來的教室三年級作文4

閃閃發光的牆壁，屋頂上開滿五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，你一定認爲這是花園吧，錯了！這是未來的新型室。

未來新型教室的建築材料都是高科技產品，它具有一輕二薄三堅固的特點，整個教室可以拆裝。如果要外出郊遊，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以學習又可以當玩具，真是一舉兩得。

教室的們設計得可不一般，它具有防盜功能，門裏有一臺微型小電腦，它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時到學校，門上就會出現“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現“你遲到了下次注意”字樣。教室門前有六個大窗戶，這些大窗戶不但採光好，還能不斷地製造新鮮空氣供同學們呼吸。

黑板還是在前面，不過那時的黑板就不同了，它具有兩個功能第一個功能是不反光，第二個功能是可以自動放大老師寫的字，讓後面同學能看清楚。椅子可以隨時升高，桌子就是電腦，它可以幫你，如果你上課有什麼聽不懂的它可以幫助你，只要按一下“鼠標”，老師上課講的題目就會出現在眼前，幫助我再學習一遍。教室的四角裝有攝像機，要是誰上課違反紀律，它的“光榮”形象就會被攝錄下來。

這就是我的未來新型教室，你喜歡嗎？

未來的教室三年級作文5

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”熟悉的上課鈴聲響起，一道道白光閃現在蔚藍色的想象空間裏，這就是未來的教室。

想象空間，顧名思義，它不是真實的，全憑想象。想象空間乃30世紀人類最新發明，剛一推出，就受到了地球各界的廣泛支持與關注，成功地拋棄了原有的教室概念，真正讓學生身臨其境，在玩中學，在學中玩。

想象空間最大的特點就是真實。你只需在家裏進入學習艙，通過精神連接，讓你以精神在想象空間中學習，讓你記得牢知識，還進一步節省了時間。想象空間可以把人們的精神需要反饋在精神空間裏。比如，你需要一個凳子，它就會爲你模擬一個凳子；比如你在學習《三亞落日》這篇課文，它就會實時地爲你模擬三亞落日的景象；再比如你要做實驗，不用再擔心沒有實驗器材了，只要心中想着某一個實驗器材，它就會爲你模擬出來，真是太方便了。

模擬空間好處多多，但現在還是現在，只有我們好好學習，長大後報效祖國，才能在未來創造出想象空間，造福子孫後代。

未來的教室三年級作文6

未來的世界科技領域已經到了一個頂端，未來世界裏的一切東西都將是科學技術的結晶成品。未來的教室和現在的完全不一樣。

未來的教室將會植入一個隔音芯片，所有的噪音傳到教室都會被過濾掉。同學們將有一個沒有噪音不被打擾的學習環境。教室的牆壁全是變幻的壁紙。講臺的正對面的那面牆壁有一臺微型的電腦。這臺電腦會把老師所講的所有知識以視頻的形式存儲起來，同時還會把教材輸入進去。

黑板也是智能的，也不用粉筆寫字了。用教鞭的前端在黑板上輕輕地一劃，就能寫出字來。椅子是可以調節的。椅子的側面有兩個按鈕，一個是藍色的，另一個是紅色的。冬天，坐在椅子上感覺很冷，按一下紅色的按鈕，就能散發出溫暖的暖氣來。夏天，上課時感覺很熱，按一下藍色按鈕，就能散發出涼爽的冷氣來作文(zw.)。課桌纔是最特別的。每張課桌都有一臺電腦。電腦就是課本。如果上課時有同學偷偷地玩起了遊戲，電腦就會自動退出程序，並把這一信息發送到老師的電腦裏。只有下課同學們才能玩一會兒遊戲。

現在，科學家們已經在研究這種教室了。相信在不久的將來，科學家們一定能發明出這種教室，爲更多的學生造福，給他們學習創造更先進，更新穎的學習條件。

未來的教室三年級作文7

同學們，你們，希望未來的教室是什麼樣的呢？

我希望，我們未來的教室有銅牆鐵壁，發生地震時，教室是最有保障的安全屋，老師和同學們可以安心的躲在教室裏！

我希望，我們的教室有防火滅火的功能，發生火災時，可以自動滅火，吸收煙霧，淨化空氣。同時可以殺滅病毒，讓老師和同學們不再生病。

未來我們的教室，黑板是智能化語音輸入的，只要讀出要寫的內容，黑板上就會自動顯示出來。老師再也不用辛苦地寫板書了。擦黑板只要一鍵清除，真的是方便快捷！黑板還可以適應每個人的視力，不管你的視力有多差，不管坐在第一排，還是最後一排，都能看得一清二楚，是不是很贊呢？

未來我們的教室房頂可以使用太陽能質能發電，爲我們提供源源不斷的能源，並且可以儲備能源，即使陰天下雨也可以正常使用，供給所有用電起到節能減排的作用。

看吧！我們未來的教室是多麼神奇，你們喜歡嗎？

未來的教室三年級作文8

有一天，我喝了一小口飲料之後，不知不覺就來到了30年後的教室。

我站在教室裏，地板是硬硬的，我往前走了幾步，突然滑了一下，當我快要摔在地上的時候，地板一下子變得像棉花一樣軟軟的，我掉到了軟綿綿的地板上，沒有受到一點兒傷害。“哇!好神奇的地板呀!”我不禁讚歎道。

我坐在椅子上，看見桌子上擺着一臺平板電腦，這樣同學們不用帶書包就能來上課。我打開平板電腦，裏面有很多科目的軟件，語文、數學、英語、科學……和課本上一模一樣。裏面還有一隻電腦筆，可以直接在電腦上寫字，如果老師要收作業，發到老師那裏就行了。

因爲平板電腦放在抽屜裏很容易被人偷走，所以在抽屜里加了指紋開鎖，因爲每個人的指紋都是獨一無二的，所以只有你的指紋才能打開自己的抽屜，別人都不可以，這樣你抽屜裏的貴重物品就不會丟失，也有一種安全感。

“牆壁怎麼會變換顏色呢?”我自言自語。我剛進教室看到的是普普通通的白色牆壁，現在變成鮮豔的紅色。不僅如此，上課的時候，爲了不讓同學們分心，就變成白的，下課了，同學們的眼睛會有點疲勞，就變成綠色的了。

30年後的教室真神奇，我希望在那裏學習。

未來的教室三年級作文9

未來的教室功能奇特，別有一番情趣。

未來教室的牆壁可以隨着季節的變化，更換牆壁的圖案，比如說：春天的時侯，牆壁上就會出現豔麗的鮮花和綠油油的草原，秋天的時侯，牆壁上就會出現一片片黃葉從樹上飄下來的樣子。

未來教室的窗戶也很奇特，它就像“大空調”一樣。炎熱的夏天，它就會給我們送來涼爽的冷空氣，寒冷的冬天，它會給我們送來溫暖的熱空氣。

功能最奇特的要數桌子和椅子了，要是你上課坐姿不正，椅子就會搖動，提醒你坐好，如果你上課睡覺，桌子就會警告你不要睡覺。教室裏的燈也很奇特，要是哪個粗心的小朋友放學後忘了關燈，過30分鐘後燈就會自動熄滅。怎麼樣，我介紹的教室好嗎?

我相信，不遠的將來一定會有這樣的教室。

未來的教室三年級作文10

日月如梭，時光已來到了20xx年，此時的我是一名設計師，爲我的母校實驗小學設計了一種功能奇特的教室。

首先說說智能門。它由微型電腦操控，具有識別、防盜功能。只要拿着印有你名字的卡片在大門的讀卡器上刷一下，大門就會敞開，顯示屏上顯示出美麗的色彩，響起“歡迎你”的悅耳聲音；如果你遲到了，讀卡器就會顯示出“你遲到了，請下次注意”的字樣。如果你不是這個教室的學生，那無論你用什麼辦法，大門都不會打開。

再來說說牆壁。它的功能可不少。它具有隔音功能，如果教室裏正在上課，就不必擔心外面的吵鬧聲打擾到教室裏的同學們。它還會隨着環境的變化而變幻顏色和圖案：春天，牆上的圖案是爭相競放的花朵，到了夏天就變成了清涼的瀑布和海洋，秋天是果實累累的果樹，到了冬天便是小朋友們堆雪人、打雪仗的景象了。

還有智能化的黑板和窗戶。黑板是一個大屏幕，課講到哪兒，屏幕上就自動顯示出那一課內容的場景，如果同學們提出問題，屏幕會一一解答，直到大家學會爲止。窗戶是用特殊材料製成的，會隨着四季的變化調節光線和溫度，讓教室冬暖夏涼，溫度宜人。

怎麼樣，我設計的教室不錯吧？你們想在這樣的教室裏上課嗎？歡迎你們來！

未來的教室三年級作文11

你想知道未來的教室是什麼樣的嗎？那就來問問knven（我的英文名字）吧！

未來的教室是一個小型的郊外草坪，可容納一千多人。有人該說我是在吹牛了，no!未來的教室可以是兩層的、三層的，當學生多時，第二層可以自動出現，當然第三層也可以從天而降。學生在草坪教室裏學習，每個同學之間都有一個隔斷，互不打擾，而且每個隔斷裏面都有小型空調，同學們可以根據自己的需要調節溫度。當然這樣的隔斷，還少不了空氣隔離罩，不管是你放出的“毒氣兒”還是“香氣兒”，都不會影響其他人。毒氣兒怎麼辦？這當然歸功於草坪，它的最大功效是吸收毒氣，然後釋放出氧氣。未來的教室裏面沒有教師，每個同學的課桌上配備有教學廣播的按鈕，學生憑藉廣播完全可以自由學。黑板擦也是全自動的.，只要老師一聲令下：“擦黑板了！”黑板擦就會工作起來，而且能夠把粉筆塵自動收納，不至於讓同學們呼入肺部。叮鈴叮鈴……不好了，該上課了，拜拜，下次再來哦！

未來是無法預測的，看了你才知道，讓我們一起用雙手去創造美好的未來吧！

未來的教室三年級作文12

我想發明一種教室，會讓你坐在裏面非常舒服，一刻也不想離開。

上課時，如果你覺得太熱了的話，你就說：“太熱了，來點風兒吧。”它就會有風吹來。風小了，你就說：“風太小了，大點。”它就會大點。如果你覺得風太大了，就說：“風小一點兒。”它就會小點兒。如果你有東西不見了，就按大門旁邊的按鈕，它就會給你個一模一樣的東西！如果你覺得熱，想脫掉外衣的話，你就按黑板旁的紅色按鈕，它就會幫你把衣服放到盒子裏去。放學了，你再去按一次按鈕，它就會把衣服還給你。教室的窗戶上有圖片，這些圖片根據人的意願自己發生變化。如果是春天的話會有嫩綠的小草和美麗的花兒，還會有花兒的香味飄進來；如果是夏天會有小朋友戲水時的情景；如果是秋天，會有很多水果呢；如果是冬天，會有許多雪花飄落下來！

怎麼樣，你喜歡這個教室嗎？

未來的教室三年級作文13

未來教室裏的黑板發生了巨大的變化。現在，老師用粉筆在黑板上寫字，寫完後還得擦掉，粉筆灰到處飛，粉筆灰落到地面上，必須用拖把拖、掃，好麻煩啊!未來的黑板就是一個大屏幕，老師不必到教室裏，完全可以在辦公室裏用電腦來控制，上課的時候，只要同學們都到齊了，屏幕上就會出現這一節課要學的內容，從屏幕上還能聽到老師的溫馨提示，你學會了嗎?還有什麼地方不明白?針對學生提出的問題，電腦屏幕會給大家一一解答，直到學會爲止。下課了，大屏幕上的字會自然消失。

未來的桌子是使用特殊的泡沫材料製成的，既輕又堅固。這種桌子還有特異功能：當你的寫字或讀書姿勢不正確時，它會提醒你，使你的寫字姿勢或讀書姿勢立即糾正，養成良好的學習習慣。椅子上還有一個按鈕，能根據學生的身高調節高度，讓你坐在上面感覺非常舒服。

教室的牆壁上有一個開關，是可以將牆壁打開的，上體育課時如果遇到了陰雨天，就可以按動開關，把桌子或椅子統統推到牆裏面，再按動開關，牆壁會自動關好，這樣，我們就可以在教室裏上體育課，不用擔心會影響到其他班級上課，因爲我們的教室的牆壁是用隔音泡沫的，絕不會影響到別的班上課的。

怎麼樣，我未來的教室好吧?

未來的教室三年級作文14

“叮鈴鈴”隨着鬧鐘的響聲和一個陌生，又熟悉的聲音，我睜開眼睛看見一張微笑的臉，我問他“你是誰？”“主人，你不記得我了嗎？我是機器人小朱。”我想着小朱不是我的姓嗎？之後他又說:“主人該去上學了。”我回答了一聲“哦”快速洗漱，吃完飯就去上學了，這奇妙的一天也開始了。

我剛出門就看見一輛磁懸浮汽車停在門口，我看到是小朱就上車了，小朱說:“去學校”話音剛落就到了，我真想跟他說謝謝他就走了，一進學校，我就馬上跑到教室被眼前的一切驚呆了，原來的門變得有圖案了，教室裏面溫度可以隨着外面的溫度而作出舒適的溫度，老師講課時可以用手將圖片任意調整，還可讓其自動講解，還有監控能清晰觀察室內情況。忽然間，我睜開眼發現周圍熟悉的環境，才發現這只是在做夢。我希望以後的學校夢裏的一樣。

我夢裏的學校是不是很神奇呀？

未來的教室三年級作文15

呼!呼!時光穿梭機把我帶到了2118年,我趕緊跑到我們學校的教室看了看。哇！這教室真神奇啊。原來我們的教室突然間變成了21世紀18年代版。

首先，讓我們教室冬暖夏涼的不是暖氣和空調，而是牆壁。牆壁在夏天能把冬天吸收的涼風排入教室，能在冬天把夏天儲存的暖風輸送到教室。從而讓同學們感覺到空氣很清新，溫度很適宜。不僅如此，教室的牆壁可以伴隨季節改變色彩，夏天，牆面是雪白色的，讓大家看到了就覺得涼爽，冬天是金黃色的，讓人覺得暖融融的。最神奇的就是春天和秋天了，在這兩個季節，每位同學看到的牆面的顏色都是自己最喜歡的顏色，讓大家覺得很開心。

其次，每位同學課桌上都有一個小屏幕，輕輕一拍，小屏幕就會浮起，每次上課同學們都要帶上耳機，可以自動調節老師講課聲音的大小，也可放大老師的版書，這樣後排的同學一點也不害怕看不清和聽不清了。下課時，大家可以佩戴上眼罩和耳機，裏面的機器人輔導老師可以幫助同學把課上沒有聽懂的問題重溫複習，也不會影響別人。

呼！呼！時光穿梭機將我帶回現在，告訴我的朋友們：“一個世紀後的教室真神奇，大家都快去看一看呀！呼！呼！