未來的教室二年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的未來的教室二年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
未來的教室二年級作文1
我想發明一種教室，會讓你坐在裏面非常舒服，一刻也不想離開。
上課時，如果你覺得太熱了的話，你就說：太熱了，來點風兒吧。它就會有風吹來。風小了，你就說：風太小了，大點。它就會大點。如果你覺得風太大了，就說：風小一點兒。它就會小點兒。如果你有東西不見了，就按大門旁邊的按鈕，它就會給你個一模一樣的東西！如果你覺得熱，想脫掉外衣的話，你就按黑板旁的紅色按鈕，它就會幫你把衣服放到盒子裏去。放學了，你再去按一次按鈕，它就會把衣服還給你。教室的窗戶上有圖片，這些圖片根據人的意願自己發生變化。如果是春天的話會有嫩綠的小草和美麗的花兒，還會有花兒的香味飄進來；如果是夏天會有小朋友戲水時的情景；如果是秋天，會有很多水果呢；如果是冬天，會有許多雪花飄落下來！
怎麼樣，你喜歡這個教室嗎？
未來的教室二年級作文2
隨着科技的飛速發展，教室發出了的變化。
教室的門是智能的，通過驗收指紋確定你是該班學生可進入。教室的地面呈現藍色宇宙間，好像同學們在內遨遊。
自動化桌椅是玻璃做成的，桌椅具有升降功能：可以隨着同學們的身高自動升降。桌椅具有調溫功能：根據天氣變化，桌椅自動調節溫度到適宜狀態。桌椅具有警告功能：同學們上課不專心聽課時，椅子會輕輕震動，桌子會轉來轉去，知道同學們集中注意力聽課爲止。
老師是位多功能機器人，黑板是智能化顯示器。機器人老師說什麼，顯示器都會顯示出來，而且更加生動形象，教室的牆壁具多變的，上課時是熱情奔放的紅色，讓你提起精神；下課時變成綠色，有益於放鬆頭腦。天氣暗淡時，它又變成了明亮的白色。
教室的大窗戶不但採光好，開闊視野，還能不斷製作新鮮的空氣供同學們呼吸。教室頂部安裝了護眼型太陽能燈，即護眼又節能。
未來是神奇、奇妙的！未來需要我們去創造，讓我們一起努力吧！
未來的教室二年級作文3
同學們現在只知道現在，而不知道未來，就現在讓我們想一下未來，那我們就先想一下我們身邊的——教室。
“啊！”我發出了一聲怪叫，我看着眼前的教室，這哪是6。3班呀！以前的黑板變成了大屏幕，講臺變成了電腦了。教室裏一個人到沒有，我看一下表7：30了同學們該來了呀。我到操場上一看學校一個人都沒有，我突然看到一個掃地的伯伯。我過去一問都知道了。我現在在的學校已是30年以後的，現在同學們都不來上學了，都在家裏上老師用電腦給學生上課。一個班的同學電腦和老師的連在一起上課。
我又回到教室坐到我的位置上，我剛坐在凳子上、書包放哪，突然一個機器手出來，給我掏出了書、本子、文具盒，然後把書包給我放到桌兜裏。剛放好，大屏幕出來一行字——請翻開12課，而且有聲音呢，我剛準備讀課文我聽到一個聲音再叫我，說：“該起牀了，上學了。”我這才知道是夢。
我相信在不久的將來這些一定會實現的，讓我們一起加油吧！
未來的教室二年級作文4
同學們，你們知道未來的教師是什麼樣子嗎？那就請跟我來看看吧！
教室的外形是飛碟狀的，他可以在天上飛，在海里遊，我們學到哪裏，就會帶我們到哪裏。如果學到小興安嶺，他就會帶我們去哪的上空，如果學到富饒的西沙羣島，他就帶我們去海里暢遊一趟，觀看一半是水，一般是與的美麗的海洋。
教室的門有一個自動識別的系統，如果是自己班的老師和同學，他纔會讓進來，不是自己班的同學，必須得到老師的許可，才能進來。
課桌就更加神奇了，他會在你做小動作的時候，發出警報，桌子上還有一臺隱形的電腦，裏面裝着所有我們上課需要的內容，這樣就不用揹着重重的書包上學了，還有一個食物儲存櫃，你餓了，他會看你的心情，給你食物。
牆，會在春夏秋冬調節溫度，還會變成赤橙黃綠青藍紫七個眼色。
放學了，同學們都走了以後，清潔系統會自動把教室打掃乾淨，如果一走燈就會滅，一進來燈又會自動打開，這就是未來的教室。
未來的教室二年級作文5
現在的教室有太多的不方便，比如橡皮掉了找起來很麻煩，後排的同學看不清大屏幕上的字，有的同學沒做作業卻說忘在家裏了……
未來的教室變寬敞了，可坐100多名同學，那有沒有解決學生的各種不方便呢？讓我們去瞧瞧吧。
後排的同學看不見，有新招---桌上有顆藍色按扭，它是用無線連接到大屏幕，只要輕輕按下去，大屏幕就會展現在你眼前。
橡皮等文具掉了，找不着怎麼辦呢？教室裏多了個忙碌的機器人，它能在短時間內製造出你想要的東西，製造出的東西質量好，不容易損壞。
學生在學校說謊怎麼辦？其實只要一到教室門口，有個聲音就會響起----“通過”或“說謊”，這聲音從哪來的呢？原來門口有個微型探測頭，它可以知道同學昨晚作業有沒有完成，高明吧！
這就是未來的教室。
未來的教室二年級作文6
未來的教室是什麼樣呢？我是這樣想的：
未來的教室是球形的，晶瑩剔透，像個泡泡。它的牆是空心的，裏面有一層膜。它能防地震和噪音，外面有三個按鈕，分別是紅橙黃三種顏色。只要按一下紅色按鈕，整個教室就像飛起來一樣，橙色按鈕可以把教室變成一個食堂。黃色按鈕可以把世界的名勝古蹟映到窗外。另外，這個教室還應該有個感應器，通過感應外面的冷熱來調節室內的溫度。
在每間教室裏，都有一個照相機。如果上課時有人做小動作，有人搗亂，照相機就會把這些人都照下來。下課的時候，老師會嚴厲批評他們。
教室裏還有許多張神奇的課桌。如果你看不清楚黑板上字，你可以按一下桌子上藍色的按鈕，桌子就會變成電腦。有時，下課如果沒事情幹，你可以按一下桌子的紫色按鈕，課桌就會變成電視，爲你服務。
啊，未來的教室應該還有很多神奇的地方，我一定要好好學習，將來創造出一座這樣的教室！
未來的教室二年級作文7
有一天晚上，我拿着平板電腦在牀上欣賞，然後慢慢地進入了夢鄉……
我夢見自己來到了未來的學校。當我走到教室門口外面，便看見了一個電梯，卻沒見到門，覺得心慌慌的。這時，我的好奇心克服了我的害怕，不由自主地走近了電梯。這時，我看到了一個大大的綠色的按扭，我按了下去。“嘩嘩！叮！”就在那一瞬間，我突然發現自己降落到了另外一個電梯裏。我出來後，看見了賴老師，我好奇地問：“賴老師，這是怎麼回事？”
“這是瞬間轉移門。”賴老師說道。
於是，我跟着賴老師來到了教室，首先映入眼簾的是那塊奇怪的黑板，我好奇地問：“這是特大號平板電腦嗎？”賴老師說：“不，這是最現代、最先進的黑板！它是特大號平板電腦與黑板的結合體。”接着上，我又看到了那神奇的桌子和椅子。
“喲！還可以升高、降低呢！”我不小心碰到了一張桌子後大聲地說。
我帶着滿滿的好奇心，把整個教室逛了逛，實在是太神奇，太有趣了。要是現在的.教室能變成這樣就太棒了！
未來的教室二年級作文8
大家好！我來給你們介紹一下：“這是我自己設計的，21世紀的新型教室。”這個教室全是由電腦控制的，大門口有攝像頭，它可以辨別你是否遲到，而且會提醒你下次注意，如果屢教不改，就會給你一些小小懲罰；如果沒有遲到就會說：“您好！”
教室裏的窗戶是也是由電腦控制，它可以吸收二氧化碳，釋放氧氣。還可以根據溫度的變化，調節室內的溫度，讓同學們在一個清新自然的教室裏好好上課。
教室裏桌椅也可以控制，他可以根據使用者的身高自動調節，當然同學們也不用再背那重重的書包了，只要帶一本學生電腦就OK了。上課時哪裏不會就點一下“百萬知識”的圖標就行了，在那裏你可以瞭解所有你想知道的知識。黑板也可以自動調節，讓教室裏不同角度的同學都可以清楚的看到黑板和聽見老師的聲音。
怎麼樣？我設計的教室好吧！同學們坐在我設計的新型教室裏肯定會非常舒適，而且會對學習更感興趣的。
未來的教室二年級作文9
“叮叮叮，上課了！”這可不是上課鈴在響，這是未來的教室在叫。未來的教室功能特別多。你不信？那麼我們一起去看看吧！
教室的牆會變“臉”，春天的時候牆上全是綠油油的小草的奼紫嫣紅的花朵；冬天時，這牆上都是小朋友們在打雪仗，堆雪人……的情景。教室的窗戶也非常特別：如果是炎熱的夏天，窗戶就會“噴”出冷氣供我們享受；如果是寒冷的冬天，窗戶就會排除大量暖氣溫暖整個教室。教室裏最特別的就是三木：桌子、椅子、講臺。桌子上是電腦屏幕，櫃子是放鍵盤和鼠標的地方，做作業時，只要“嗒、嗒、嗒”敲幾下就能完成了；椅子像沙發一樣柔軟，你坐姿不正確時，它就會震動直到正確爲止；講臺也是一塊大屏幕，佈置作業時，老師只需說出來，就可以發到同學們的屏幕上；老師講課時，只要把課文重點和知識點說出來，電腦在五秒鐘之內就可以發到同學們的資料裏，讓他們看，同時還可以自由閱讀，教室的地板，你可別小瞧它。地板隨着季節變化溫度、顏色，讓人看了心曠神怡；同時，還可以預防地震，地震時，會發出“嘀、嘀、嘀”的聲音，然後，你只需說：“我要逃生。”它就可以把你送到操場上。
未來的教室不錯吧！我想，隨着科學科學技術的發展，將來會有這樣漂亮、特別、使用……的教室。
