誇誇自己三年級作文六篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的誇誇自己三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

誇誇自己三年級作文 篇1

我的同學叫高靖靖，一張瓜子臉，長着一雙炯炯有神的眼睛和一張櫻桃小嘴，扎着一個馬尾辮，每天都笑眯眯的，在她身上有很多有優點，值得我們去學習，她的助人爲樂，關心同學等等，其中有一件事在我腦海裏留下了深刻的印象。

那是下課的時候，同學們在操場上有的打球、有的賽跑、有的在跳繩、還有的在做遊戲。

這時，操場上傳來了“哎呦！哎呦！疼死我了。”是我玩耍時跑得太快了，摔在了地上，疼得我哇哇大哭。這時，正在那邊打球的高靖靖看見了，飛奔過來說：“亞豪你怎麼了？”我說：“剛纔跑的太快了，摔倒了。”高靖靖急忙用她那心愛的毛巾捂住了我的傷口，不讓它再流血。然後，高靖靖慢慢地把我扶到醫務室，讓醫生爲我擦點碘伏。醫生把碘伏在我的傷口上，疼得我直掉眼淚，高靖靖在一旁安慰我說：“堅強些，馬上就好。”

像高靖靖就是這樣一個助人爲樂、關心同學的高尚品質，值得我們去學習。

誇誇自己三年級作文 篇2

大家好！我叫xxx。聽了我的名字，你們有什麼想法嗎？你們一定會想我可能是一個少數民族人吧。答案是你們錯了！我是漢族人，今年十歲了，在文化路二小上學。

我長了一雙神奇的耳朵我的耳朵會動。什麼？你說你們不信啊。那我就動給你們看看，當然，在紙上是動不了的，以後有機會我給大家表演一番。我的身材微胖，當然，這足以證明我很健康。

我的特長很多，比如：計算機、跳遠、跑步等。就拿計算機來說吧，我在20xx年愛童杯計算機表演比賽中獲得了鄭州市一等獎，河南省二等獎的好成績。當然我最得意的還要數跑步。因爲我在每年學校的運動會上都要參加接力賽，而且還是班上的主力隊員呢。

最後，再告訴你們一個小祕密。我今年暑假準備考長笛八級。你們可能會說這算什麼，讓我學，我也可以考到八級。但是我要告訴你，我只學一年就能考八級了，換你行嗎？當然，這也不是很容易的，我每天練習超過一個小時之多。我從來都沒有埋怨過，因爲我喜歡長笛！

聽了我的介紹，如果大家佩服我，就爲我豎起大拇指吧。

誇誇自己三年級作文 篇3

俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不誇自己誇。”你一定會說，自己誇自己，太不謙虛了吧!不，這你就說錯了，我確實值得誇一誇了。

大家知道嗎?我非常喜歡跳舞，在4歲時我便去圓通北路的“五彩藝”學中國舞;在8歲時又去“天之驕子”舞蹈中心學中國舞和芭蕾。

你們知道嗎?“天之驕子”的張老師對我們可嚴了。記得有一天在練舞蹈“手位2”時，我擺好一位手、站好一位腳，音樂開始我們大家就跳了起來。跳完後，張老師說：“沙玉穎，上來跳一遍。”我立刻跑上去跳了一遍。跳完後，張老師又說：“你們看，沙玉穎的各個手位都擺得很到位，手位的指尖要直，不要彎得像一條蚯蚓似的。”聽見張老師表揚我，我心裏像吃了蜜一樣甜。記得還有一次，是我剛剛到中班上課沒幾天，張老師覺得我跳得很好、很認真，就把我評爲第二個班長，第一個班長名叫李新怡，她是我的好朋友。

我誇我自己，是爲了正確評價自己，看到自己的進步，增強自己的自尊、自信、自強。同學們，看到這裏，你不會說我是“絲瓜花，南瓜花，人家不誇自家誇”了吧!

誇誇自己三年級作文 篇4

我在原來的學校時，曾有許多同學幫助過我。現在我轉學到了老家，離開了他們，卻很想念他們。下面，我來誇誇我最好的朋友——小李。

提起小李，我就很開心。他呀，個子小小的，可機靈了，平時喜歡錶演“脫口秀”，是我們班的“開心果”。雖然他喜歡搞怪，但他也很愛助人爲樂，所以我們是最好的朋友。

記得那年冬天，我們在外面上體育課。當時，老師讓我們在操場上跑步。突然，我不小心摔了一跤，一根鋼絲劃破了我的手，鮮血涌了出來。我沒心情跑步了，速度也慢了下來。小李發現後立刻跑過來，關心地問：“你怎麼了，越跑越慢？”我委屈地看了看那隻手，假裝若無其事地說：“沒事，就是破了一個口子。”“給我看看。”他不由分說地抓起我的手一看，突然大叫道，“哎呀！都這樣了，還說沒事。我帶你去找校醫！”

到了醫務室，校醫先用消毒水給我清洗傷口，再塗上紅藥水，說：“可以了，你們回去上課吧。”在回去的'路上，小李喋喋不休地叮囑我：“我跟你說，這傷口不能感染，感染了就要發炎；也不能凍，一凍就不容易好了。”“知道了，知道了。你比我媽還囉唆。”我一邊笑，一邊點頭表示答應。

第二天，“馬大哈”的我忘記了戴手套。晨跑的時候，我只好緊握雙拳，但手還是被凍得通紅。真疼啊！要是有雙手套戴就好了。小李就像我肚子裏的蛔蟲，跑過來說：“你真粗心，又忘記戴手套啦！”說着，他脫下了自己的手套，想給我戴上。我把手插進口袋裏，連聲說：“不用不用，我不冷，你自己戴吧。”“客氣什麼。再說，你的傷口不能凍。”說罷，他硬是把手套塞給了我。那天早上，我戴着這副手套，心裏暖暖的。

回到教室後，我脫下手套準備還給小李，無意中看見小李正在搓他那雙凍得通紅的手。我鼻子一酸：“臭小子，還說自己不怕凍！”

誇誇自己三年級作文 篇5

誇誇我自己，我是在桑坡村長大的，我能幹，我有一個靈活的眼睛，我有一個能寫作業的手，有一個能走路的腳，我是多麼的能幹。

我是多麼的能幹，我是有一個手！我可以做手工，我可以寫作業，我是多棒的小女孩，我有一張甜甜嫩嫩的小嘴。我可讀書，我可以笑，也可以讓我和同學來往交談，我有一雙能走路的腳，我可有這麼多的身體結構。

有一次，我的妹妹摔傷了。那時我看見了她正哭泣，我趕快跑去，我心裏想是不是摔痛她了。我跑在那停下，我用溫柔的聲音安慰她說“飄飄是不是摔疼你啦？”飄飄：“是啊！”哭着說道。我覺得依然覺得飄飄可愛。我們最後開心的去玩了。我覺得在別人的嘴夸人是又得，我在老師眼裏我只是孩子，在小孩的眼裏是個小大人。我是多麼的棒。

我是小孩，我永遠也不會像小鳥一樣在天空中飛，我在飄飄眼裏是一位少女，我多麼想我是個最棒的小女孩，我永遠是最棒的。

我誇誇我自己吧，

誇誇自己三年級作文 篇6

我叫李凱玥，9歲了，我是一個活潑可愛的小女孩。雖然我有許多缺點，但我更有很多優點：我助人爲樂、永不服輸、善良等等。那就讓我來介紹一下吧：

首先，記得在一次美術課上，我們班有許多同學沒有帶繪畫工具，我義不容辭地借給了他們，老師誇我是“一個助人爲樂的孩子”。

我還記得，在每年的踢毽子比賽，我都是咬緊牙關，堅持到底，失敗一次重新來過一次，每次都是大汗淋漓，直到達到老師要求的標準，最後在比賽時憑着正常的發揮取得了不錯的成績，真是“失敗是成功之母”。

20xx年5月12日一個舉國悲痛的日子，爲了支持災區重建家園，我每天關注來自災區的消息，積極參與對災區的捐獻活動。老師誇我們是：“一羣善良的孩子”。

雖然我優點很多，但也有缺點，比如膽小、獨立能力差，不過今後我會取長補短，“百尺竿頭更進一步”。