【熱門】畫畫三年級作文十篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的畫畫三年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

畫畫三年級作文 篇1

我非常喜歡畫畫，因爲我畫畫拿了獎，所以我才喜歡畫畫。

我在5歲時，我就看到了別人的一幅幅畫，真好看！所以，我就叫媽媽給我報，媽媽同意，我很高興。在學畫畫的時候，我每次都是第一個走，因爲我第一個畫完，也過了關。有一 次我畫了一條龍，老師說我畫得很像，告訴你一個小祕密，這條龍是我在電腦上抄的。到了一年一度的畫畫比賽。老師努力的把一點一點的知識教給我們，我給了老師回報。他說我和幾個同學的畫選上去了，比完了賽，我得了銀獎也就是二等獎。我說：“回家媽媽會不會表揚我，還是給我獎品呢！”我回了家，果真，媽媽不但表揚了我還給我了一個小禮物，你們猜猜是什麼，“小小的東西，貼在哪裏都好看，不但美麗又漂亮。”猜猜看，謎底就是貼紙。媽媽送給我的貼紙的圖片是奧運會的吉祥物福娃他們，真好看！

我以後要繼續努力，長大一定成爲一名有名的畫家！

畫畫三年級作文 篇2

上課鈴聲響了，老師微笑着走進教室，對我們說：“同學們，你們喜不喜歡畫畫？”同學們異口同聲地說：“喜歡。”老師接着說：“那我們這節課就閉着眼睛畫畫。”當老師的話剛落音，同學們都一臉驚訝。閉着眼睛可怎麼畫畫啊？

遊戲開始了，第一個同學走上了講臺，自信滿滿地說：“我要畫一個大大的太陽、一座高高的山山和一片綠油油的草地。”她構思着美麗的圖片。老師讓她閉上了雙眼，並給了她一支粉筆。她快速地拿起了粉筆，用手拍拍黑板，尋找黑板的中心位置。找到位置後，她不假思索地畫了一片大大的草地，接着她又摸了摸黑板，畫了一個缺口的太陽，原來的天狗吃月卻變成了天狗吃太陽了。同學們都發出了“哈哈哈”的笑聲。第一位同學把眼睛睜開了，她看了看黑板的“怪”畫， 也不好意思地笑了。

輪到我來體驗了，因爲我從來都沒有閉着眼睛畫畫，所以心情非常緊張，心想：“閉上眼睛什麼都看不見，我會畫成什麼樣子呀？”我拿起了粉筆，摸了摸黑板，找到了一個位置。我先畫了一個屋頂，畫的時候緊張得手都發抖了。畫完屋頂後，我猶豫不決起來，不知接着該從哪入手。我左摸摸、右摸摸，左畫畫、右畫畫，好不容易纔畫好。當老師說可以睜開眼睛了，我才小心翼翼地把眼睛睜開。房子歪歪扭扭的，窗戶也沒有，這哪裏像房呀？老師看了看，微笑着說：“房子的窗戶去哪裏了？這扇門那麼小，最多隻能鑽進一隻小動物。”逗得大家都笑了。

最後一個同學的畫讓人笑得合不攏嘴。他把鐘樓上的鐘畫到了屋頂上去了。

笑過之後，我們都陷入了沉思，閉着眼睛畫畫只是一個遊戲，此時我們可以想到眼睛是多麼重要啊，如果沒有眼睛，什麼事也做不好。盲人一輩子生活在黑暗的世界是一件多麼痛苦的事情，我們可千萬不能嘲笑他們啊！

畫畫三年級作文 篇3

兒時的我見到爺爺揮毫潑墨，寫字行雲流水，一氣呵成。爺爺的朋友，妙筆丹青，不多時，一副惟妙惟肖的小動物躍然紙上。那時的我，一顆種子悄然在心中萌發——我如果能如此瀟灑那有多好埃

種子在爺爺一次次的澆灌下，悄然發芽，在爺爺細心地呵護下日漸茁壯。雖然簡單的幾筆，那根本就不像什麼，也在爺爺的愛惜下，那是小貓，那是調皮的小狗，那是青山，那是綠水……一切的一切顯得那樣的不同尋常。就這樣我與畫畫結下了不解之緣。高興時青山綠水，陽光普照;傷心時，花草含淚，草木含羞;發怒時，氣都如牛，怒目圓睜……就這樣畫畫在我的喜怒哀樂中變換着不同的色彩，變換着不同的形體，畫筆就是我的人生，隨着此起彼伏，書寫着我的世界。畫畫就如同指南針爲我指引方向，使迷茫的我不在徘徊;如同我的知心朋友，傷心時安慰我，使傷心的我不再悲傷、不再哭泣;畫畫陪伴我度過寂寞，度過無聲中的黑暗，畫畫爲我人生中的必不可少……

兒時的我年幼無知，不知畫畫爲何物，只是當時在紙上亂塗亂畫而已。是爺爺和他的朋友的書畫使我大開眼界，我希望有朝一日也能畫出如此美麗的畫。上學後，正式接觸畫畫，媽媽見我求知如飢似渴，畫畫的特長班也爽快的答應了。在幼稚園的閒暇時間，我也經常畫畫，畫完後總是拿給老師和爸爸媽媽欣賞，希望他們能夠指出畫的不足之處，也好及時修改。但更渴望得到老師與爸爸媽媽的讚揚與認可，希望聆聽那聽了無數次的表揚，順便大飽耳福。每次老師總會一邊耐心傾聽我對畫的介紹與見解，一邊微笑着點頭指出畫的不足，還讓我稍加修改拿給她看。我高興的跑回教室挖空心思的按照老師的指導修改圖畫，經過我的一番“折騰”，那畫果然增色不少。當我修改後，老師總會當着全班同學的面表揚我謙虛、愛學習，而爸爸媽媽也會向老師一樣將我好好的表揚一番。這更加大了我對畫畫的喜愛之情，兒時的我總喜歡當美術老師玩過家家。我家裏臥室、書房的牆壁上畫滿了五彩繽紛的“風景畫”——愛畫畫的小貓咪，過家家的小狗，喜歡大餐的小笨熊，喜愛新衣服的小姑娘……雖說我的大作太過“高雅”，當然屬於那種“寫意畫”——一般人很難看懂。但爸爸與媽媽沒有責罵我，而是誇我畫得漂亮，爲家裏省下了買牆紙的錢。更令我百思不得其解的是爸爸與媽媽還鼓勵我繼續畫，管它那?一個字‘畫’。就這樣我的圖畫也在成長，我在一年級的寒暑假中在職教中心學習了油彩畫，二年級在世紀城學習了卡通人物畫，三年級開始自己作畫，四、五年級開始學習國畫。國畫中能感染我的不僅僅是是牡丹花。牡丹花獨具一種特殊的美，妖豔動人、亭亭玉立，無不體現出如花似玉的美。我畢竟是女孩當然抵不住美的誘惑，如此一來便認真學習牡丹，有朝一日希望那亭亭玉立、婀娜多姿的牡丹也會出自我的筆下。那傲然挺立的一枚清荷，出污泥而不染的`高貴品質也是我不懈的追求，當然還有傲骨的山竹，迎風笑對冰霜的臘梅……都一一成爲我的不懈寫照。

畫畫，你的氣息無時無刻感染着我，你是我無形的朋友，我們相知相伴;伴我度過十一個春秋;你是我心中無形的翅膀，乘着你我飛向夢想王國。畫畫描繪的大千世界是五彩繽紛的，那是我人生的色彩，在太陽下顯得無比耀眼。

畫畫三年級作文 篇4

在一年前，我就學會了很多本領，有跳舞、打羽毛球、煮米飯……但是最令我自豪的是——我學會了畫畫。

有一天，媽媽對我說：“我給你報一個繪畫班，好嗎？”我爽快地同意了，因爲我最喜歡畫畫了。我來到了繪畫班，這裏有很多和我年齡差不多的學員，這裏有啓蒙班、中班、大班和高級班。

我來到了啓蒙班，只見學員們坐得整整齊齊，他們的小桌子上都有一塊畫板、鉛筆、細描線筆和粗描線筆，牆上貼滿了學員的畫。大桌子上擺着兩個紙盒子，一個盒子裏裝着各種畫畫筆，另一個盒子裏裝着橡皮，大桌子左邊有兩堆圖片。我立刻被這裏吸引住了。

我坐到座位上，老師給我一張紙和畫畫用的各種筆，又親切地對我說：“你先到大桌子那裏找一張圖片，不要找太複雜的圖案。”我找呀找，終於找到了一張，上面畫着一隻小貓和一隻小兔子，它們可愛極了。

我回到座位上，開始在紙上臨摹起來。我先畫“小貓”。先畫一個頭，再畫兩隻尖尖的耳朵，這時，老師走到了我身邊，輕聲地說：“小貓的頭不夠圓，頭和耳朵也不夠大，我來幫幫你吧！”老師說着，便在紙上畫了一下輪廓。然後又說“有什麼畫不好的地方，就問老師，老師來幫你。”我順着輪廓畫，果然畫得比剛纔好多了。

“小貓”終於被我畫好了，接着我就畫“小兔子”了。我按照老師指點的，果然畫得好看些。不一會，我把兩幅畫都畫好了。老師看了，也誇獎我：“你畫得不錯！”老師把我的畫貼到牆上，我心裏美滋滋的。

過了一天、兩天、三天……我的畫畫水平逐漸地提高。現在，我把剛學第一天畫的畫和現在的畫作對比，果然有很大的差別。

我現在升級到了八顆星，還差兩顆星，我就可以提升到中班了。在繪畫班的這一年，我非常開心，同時我還明白了一個道理——功夫不負有心人！

畫畫三年級作文 篇5

我有許多愛好：打羽毛球、游泳、看書，……但是，我最喜歡的是畫畫。 記得有一次，爸爸媽媽在上班，我只好一個人在家裏玩。玩了一會兒後我便開始畫畫了。我拿出一張白紙和一些繪畫工具，認認真真地畫了起來。先畫出了一棵柳樹的樹幹，而後慢慢勾勒出細小的柳條和葉子。一筆一畫，一橫一豎，我細緻地畫出一棵生意盎然的柳樹來。不知不覺中，我的手都麻了。看見這棵孤單的柳樹，我提起筆畫上幾隻可愛的小花鹿來給它作陪。時間一分一秒地過去了，不知過了多久，我才把畫洋洋得意地畫好。但卻把下午我要上興趣班的事拋到了九霄雲外。

傍晚媽媽回家了，說：“興趣班的老師說你沒有去上課，怎麼回事啊?”這時，我才猛然記起興趣班的事。我支支吾吾地說：“我，我在家裏畫畫，忘記了要去上興趣班。”我心裏忐忑不安地等待着媽媽的批評。沒想到，媽媽竟哭笑不得地說：“我以爲你跑到哪裏去了呢，原來你一直在家畫畫呀!嚇死我了。”我長長地鬆了一口氣，心想：愛畫畫是好事，但也不能忘記其它的事情呀!

還有一次，爲了完成比賽作品，我不斷構思，不斷畫畫，直到很晚了還沒有完成。媽媽鼓勵我說：“做事要堅持，堅持才能勝利!”我在媽媽的鼓舞下一絲不苟地畫起來，一直畫畫深夜也不覺得困。果然功夫不負有心人，一分耕耘一分收穫，我的這幅作品被學校評爲特等獎，我開心極了。

在畫畫中我觀察五彩繽紛的生活，在畫畫中我學會努力和付出。畫畫讓我的世界更快樂，我愛畫畫!

畫畫三年級作文 篇6

我的課餘生活非常豐富多彩，有游泳、跳舞、跑步、看書、畫畫等等，其中我最喜歡是畫畫。因爲用畫筆可以描繪出五彩繽紛的圖畫。

這幾年我一直都在學畫畫，我學過水彩畫、蠟彩畫、水粉畫、蠟筆畫、國畫、線描畫。這些不同種類的畫都能描繪出多姿多彩圖畫。

畫畫是一件非常有趣的事情，我最喜歡的就是調顏色。有一次，我在少年宮畫畫，當我正想畫草地時，發現我的綠色蠟筆不見了，我的心裏非常着急不知怎麼辦？這時老師剛好經過我身邊問：“有問題嗎？需要我幫助嗎？”我連忙說：“有，老師，我的綠色蠟筆不見了，沒法畫草地了。”老師說：“可以試試調顏色呀！”我問到：“怎麼調呀？”於是老師用心地告訴我：“用藍色和黃色加在一起，試一試。”於是我把藍色和黃色加在一起果然是綠色。在老師的指導下我終於畫出美麗的綠草地。後來我還學會調粉紅、深綠、淺綠色呢！

通過這次體驗，我知道了調顏色並不是那麼簡單的。要多動腦，勤思考，才能調出完美的顏色。

畫畫三年級作文 篇7

看到了別人學會了畫畫，我就吵鬧着叫奶奶帶我也去學一學。

到了畫畫班，我就開始了學畫畫。老師先頭教我一些非常簡單的畫，我三下兩下就畫好了，老師的臉上露出了滿意的神情，對我笑咪咪地說：“好！你在看看他們畫的吧！”我不假思索地點了點頭，我看了看他們的畫，哇！他（她）們畫的太棒了，有的畫老鷹、有的畫花，都是幾筆畫成的，這讓我情不自禁的驚歎起來。當時我得手癢癢的想去試一試。我對老師建議，老師對我的想法也不禁贊同。第一課學得是畫迎春花圖，我學的都非常輕鬆。可是，不一回工夫，就出現了困難，畫蝴蝶，而且，這次要畫的蝴蝶非常細緻，十分賣力，尤其是他的腳，這不是難上加難了嗎？正在我犯難的時候，老師走來對我說：“你別灰心，有什麼問題老師幫你！”於是，老師又說了一遍畫蝴蝶的方法。我開始畫蝴蝶，畫出的蝴蝶小巧玲瓏，另我十分喜愛。

通過學習畫畫，我知道了一個道理：無論做什麼事都要努力纔可以達到自己想要的目的。

畫畫三年級作文 篇8

我喜歡畫一些大自然的景物，藍的像水洗過的天空，火紅的太陽，幾隻雪白的鴿子在展翅自由快活的飛翔。莊稼裏的花花草草就像綠色的絨毯，還有一條清澈的小溪彎彎曲曲的流過，水裏飄着幾片荷葉，像小船一樣游來游去。大自然多美啊!我喜歡我的校園。春天，綠草如茵的松樹直直的挺立在那裏;夏天，天空中的小鳥嘰嘰喳喳的爲人們唱歌;秋天，秋風慢慢的吹過。

松樹搖擺着;冬天，白雪覆蓋了我們的整個學校，孩子們在校園裏堆雪人，打雪仗，開心的玩耍。教學樓高大氣派，五星紅旗高高飄揚，老師像媽媽，同學向兄弟姐妹。每天，我們都在這裏認真學習，愉快玩耍，一天天的長大，我真想把這些畫面很快的畫下來。可是，我們將不久要離開這個我們學習了六年的學校。我喜歡秋天的田野，農民伯伯掰玉米。從他們留下來的汗水中。

我們可以像到他肯定是在想;這是我們辛勤勞動的成果，真是‘一分耕耘，一分收穫!我真想快快的把它畫下來。我真想永遠手拿畫筆，把我身邊最美麗的美景給畫下來。

畫畫三年級作文 篇9

我們的課餘生活豐富多彩，每個人都有自己的愛好，而我很喜歡畫畫。每天寫完作業，我就迫不及待地拿起媽媽給我買的彩畫筆，在空曠的白紙上畫山、畫樹、畫房子、畫人物……總之，畫一切我所能看到的、想到的東西。

有一次，我畫了一幅名叫《學校遊樂園》的畫，裏面的滑梯是立體的；鞦韆就象浮在半空似的……媽媽看了直誇我善於觀察，畫得惟妙惟肖。聽了媽媽的話，我心裏美滋滋的。

還有一次，我正在畫一棵大樹，可是我的綠色彩筆做了逃兵，就象半空蒸發了一樣，害得我把房間翻了個底朝天也沒找到。怎麼辦？忽然，我想起了美術老師的話：黃色加蘭色等於綠色。於是我抱着試試看的心理把黃色和蘭色加在一起，果然變成了綠色。一會兒一棵鬱鬱蔥蔥的大樹躍然紙上。

在畫畫的過程中，我學到了很多課本上學不到的知識，同時也鍛鍊了我的大腦，使我懂得了一條真理：興趣是最好的老師。

畫畫三年級作文 篇10

大家好，我叫李宜辰，今年9歲了，我的興趣愛好有很多，比如：踢毽子，看書，游泳，畫畫……，其中，我最喜歡畫畫。

畫畫可以鍛鍊我的耐心，以前我總是沒有耐心，只要一失敗，我就放棄了，可我現在一樣，比如說，我畫畫的時候，我有好幾地方不小心畫錯了，但我沒有放棄，而是把這些錯誤的地方修改的惟妙惟肖，栩栩如生。

我5歲那時畫的畫，我一直保存着，我把我保存的畫拿出來一看，喲！還不錯呢!在我的房間，到處貼滿了我畫畫得到的獎狀，我畫畫班舉行的兒童畫畫比賽，我還得到金獎呢！我畫畫班的人都很羨慕。

有一天我很想畫畫，可又不知道畫什麼，突然，我想到《海底小縱隊》這個動畫片裏，有個名叫呱嘰的貓，於是我又想着它的模樣畫了下來，畫完之後，我覺得有點單調，於是我又畫了許多魚，許多海草，又貼上一個呱嘰的貼畫，再寫上了呱嘰的名字，一幅呱嘰大作畫就完成啦！這幅畫讓我更喜歡畫畫了，我一定要堅持畫畫。

雖然我學畫畫已經有三年了，可是我要繼續努力，我要堅持畫畫，畫畫不僅豐富了我的課餘生活，還讓我充滿自信和快樂，我將來一定會成爲一個著名的畫家！