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關於未來教室三年級作文六篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的未來教室三年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於未來教室三年級作文六篇

未來教室三年級作文 篇1

我希望未來的教室更加智能、更加完美。

未來的教室沒有門,只有一幅簾子,上面有一雙機器眼睛,能用視網膜識別方法來辨認是不是自己班的同學。如果是別的班的同學,它會發出“你走錯了”的聲音。教室裏的牆是一種特殊的材料製成的,可以隨着季節變幻顏色。夏天,它會變成綠色,教室裏就不會那麼熱;冬天,它會變成桔色,讓教室溫暖起來。它還可以根據人的體溫調節溫度,放出暖氣或冷氣,空氣永遠那麼新鮮,甚至能聞到大自然的清香。

未來的教室裏,老師不用進教室講課,我們的課桌起到了很大的作用。它就相當於一臺電腦,上課時,課桌上的屏幕中會出現我們的老師。老師在講解各種豐富的知識時,屏幕上會根據老師講的內容顯示課程,我們可以按老師的要求操作、搶答、或者齊聲朗讀。如果寫完作業,只要點擊“提交”就可以了,不一會兒,電腦就能批改我們的作業並指出錯誤的地方。同學們不用每天揹着沉重的書包來上學。

課桌的其他設計也很奇特。它會按同學的身高自動升降,讓你坐得舒舒服服。如果你的坐姿不正確,椅子就會震動,提醒你坐端正。如果有人不專心聽課,課桌就會自動升高,提醒這個同學認真聽講。

這就是我心中的教室。如果想擁有這樣的教室,就讓我們從現在開始一起努力學習吧!

未來教室三年級作文 篇2

在我的想象中,有這麼一個神奇的教室,現在就讓我們一起走進這神奇的教室吧!

走進神奇的教室,到處洋溢着四季的味道。原來牆壁裏隱藏着感應器,它的用處可大着哩!感應器能根據四季的特點,會呈現出不同的事物,確保學生能在這裏健康地成長、快樂地學習。

春天,這裏到處充滿着鳥語花香,牆壁是綠色的,綠色使人安寧,對我們的眼睛也有很大的好處;夏天,你不會再看到大汗淋漓的學生,這裏使人很涼爽;秋天,是一片片黃葉落下的季節,你將看到“一隻只蝴蝶在翩翩起舞”,好看極了;冬天,地上堆滿了積雪,孩子們在“雪地”裏學習,是不是更加快樂?你更不會看到孩子們凍僵的小手,因爲這裏四季如春!

更加神奇的是,教室裏將沒有老師。教室裏的每張桌子上都會安裝一臺不大不小的電腦,電腦裏有學生所學的文化知識、美術課程、音樂視頻……真是應有盡有!電腦將會根據每位學生的不同程度,傳授不同的知識和佈置不同類型的家庭作業,起到因材施教的作用。這樣,老師就不用那麼辛苦地工作了,學生也得到了全面發展,一個個都變成了聰明的`小神童!

然而,這些只不過是我的想象,要想讓教室變的神奇起來,我們就應該努力學習,以優異的成績來回報老師和父母。讓我們這些祖國的花朵一起來創造這神奇的教室吧!

未來教室三年級作文 篇3

我想發明一種高科技教室。

未來的教室有會變的牆。牆會根據春天、夏天、秋天、冬天這四個季節來變圖案,比如春天,牆上就會佈滿小草和鮮花的圖案;如果是夏天,牆上就會出現荷葉和荷花的圖案,還有小青蛙的圖案。

未來的教室有彈性的地板,它可以讓同學們摔了不痛,而且還可以重重的踩也不會摔倒。

未來的教室課桌是一個電腦屏幕,黑板下崗了,講臺派上了大用場。老師只要在講臺上的小屏幕上輸入自己想要告訴同學們和解題思路,題目、問題就可以自動發送到同學們的課桌上,連近視的也不用戴眼鏡了。如果你坐姿不端正,椅子會自動搖起來,提醒你坐姿要正確。假如老師想要問某個同學一個問題,那個同學的課桌上就會出現“老師問你題目如下……”這樣的形式來問,同學們可以在課桌上輸入答案,也可以走到老師身邊告訴老師答案,然後所有同學的課桌上會出現解題思路和正確答案,而那位被提問者的課桌上除了解題思路的正確答案,還有自己是做錯了還是做對了。

同學們,老師們,我設計的教室還不錯吧!

未來教室三年級作文 篇4

一轉眼,我到了二十歲,我成爲了遠近聞名的設計師。其中我設計的教室,神奇無比。到底有什麼神奇的呢?就跟隨我的腳步來參觀一下吧!

首先,進入教室,映入眼簾的是講臺,沒有桌子,也沒有黑板,那有什麼呢?老師怎麼寫字,怎麼放物品呢?哈哈!神奇之處就在於教室裏面有小型分析器,可以根據老師的口型,準確無誤的將老師所講的內容直接顯現在前面牆壁上。這樣既節省了製作粉筆和黑板所用的原材料,也避免了在擦黑板時老師和前排同學被粉筆末嗆到喉嚨,保護環境的同時還有益身體健康。

接下來,來到同學們的區域,也就是上課所用的桌子和椅子,看起來普通的桌子上其實都隱藏了一臺電腦,需要時只要一按桌子上的開關就能啓動,方便隨時查閱資料,還不佔用空間。每個座位上都有一個眼部按摩器,只要戴上它,打開開關就會給眼睛按摩,消除眼部疲勞,最大的好處就是可以預防近視。是不是很貼心呢!

現在讓我們體驗一下椅子吧!這是一把神奇的魔發椅子,坐上去的第一感覺就是舒服,都不想站起來,就像有一種魔力一樣就想好好聽課,認真的學習,這樣就避免了有些同學上課做小動作的毛病,寫課後,接上耳機就會聽到美妙的音樂,放鬆一下上課時的緊張情緒,使自己輕鬆面對下節課的內容。

最後,轉個身看一下教室的四周,各種各樣的適合教室生長的植物,隨四季變化的鮮花,是整個教室芳香四溢,彷彿置身花園,又像置身於空氣清新的森林,讓我們的學習環境幽雅自然!

科技感十足,環境又舒適的神奇教室,你是不是很嚮往呢!

未來教室三年級作文 篇5

未來的教室會是怎麼樣的呢?它肯定功能奇特,讓我們在裏邊學習充滿樂趣。

未來的教室裏,最大的不同是牆壁可以隨着季節的變化自動更改圖案。如果是春天,教室的牆壁將是綠油油的草地和萬紫千紅的景象;如果是秋天,牆壁上的圖案會變成碩果累累的果園,還能飄出各種果子的香味。教室的窗戶更獨特。夏天,天氣悶熱,窗戶就會自動變成一臺大空調,給教室裏送來涼爽;冬天,大雪紛飛,窗戶這臺大空調就能給教室送來溫暖。我們做作業用的是激光感應筆,這支可好啦!從小學一年級到六年級,從初中到大學,都只要這支感應筆就行了。老師想看誰的作業,只需要在講臺上用掃描儀輕輕一掃,學生的作業就自動調出來,這樣既環保,又方便,我們也不用擔心作業本會弄髒或弄丟了。教室裏的電燈就更棒了,如果1分鐘後整個教室空無一人,電燈就會自動熄滅……

我想,將來科學家一定會研發製造出這種教室!

未來教室三年級作文 篇6

今天,我展開想象的翅膀,暢想未來高科技帶來的美好世界。

在未來的教室裏,我們遇到各種難題時該怎麼解決呢?請放心,未來高科技可以幫助你。

未來的教室可奇妙啦!每個同學的課桌上都有一臺筆記本電腦,裏面有老師上課的視頻,老師不再辛苦地講課了,聽不明白的地方還可以隨時回放呢!我們的作業可以在電腦上完成,然後通過網絡發送給老師,老師也不用人工批改作業,系統會根據老師的要求自動批改完作業後再發送回每個同學的桌面上。如果有作業做得特別優秀的,老師會發送到大屏幕上讓大家欣賞。

未來教室智能化系統還可以語音識別呢!例如:要做端午節手抄報時,你只要說一聲:“小學生端午節手抄報。”電腦上就會出現各種各樣關於端午節的手抄報,然後選定一幅自已滿意的發送給老師就完成了。老師佈置課後查閱拓展資料,你只要說一聲:“某某資料。”電腦上又會“跳出”許多相關材料。老師佈置閱讀某某書時,你也只要說一聲:“某某書。”電腦上就會出現許多書任你海量閱讀。

教室的椅子也是多功能的。當你累了,只要坐在椅子上按一下按鈕,椅了就會緩緩地動起來,給你按摩,幫你消除學習後的疲勞。當你上完課困了的時候,椅子就會變成一張牀,讓你美美地睡上一覺。哈哈哈,有時候突然內急了,椅子還會變成馬桶呢!

教室的天花板還隱藏着四季的圖片。根據季節不斷地變化,讓同學們欣賞四季美景。在炎熱的夏天,天花板會紛紛地下起雪來,那飄飄揚揚的雪花在教室裏釋放着冷空氣,讓教室變得跟秋天一樣涼爽。在寒冷的冬天,天花板會呈現夏天驕陽似火的景象,在教室裏釋放暖氣,讓整個教室變得跟春天一樣溫暖。

教室兩側的牆壁是高清隱形屏幕,在自主活動課上,只要用手一揮,牆上就會顯現出許多同學們愛看的節目……

未來的教室可真是奇妙啊!

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