關於未來教室三年級作文7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的未來教室三年級作文7篇，歡迎大家分享。
未來教室三年級作文 篇1
教室，是我們每個人的去過的地方，教室是知識的海洋，是我們學習的天地。我們只知道現在的教室是什麼樣子，而未來的教室我們不能肯定，但我們可以想象，那就發揮我們的想象力，來想象一下未來的教室。
未來的教室的地板，是可以發出一種清新的香氣，上課時，它能讓同學們集中注意力聽老師講課。下課時，它能讓同學們放鬆一下，讓同學們上課時更有精神。
教師的黑板有一個很大的變化，現在的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉也非常難，而未來的黑板是用一種筆來寫的，如果要擦掉的話，只要手按一下，然後說“擦”就會消失，地面上也一塵不染。而且未來的教室還有多媒體哦。
未來的課桌上面有一個小型攝像頭，老師可以通過電腦知道，那些同學在開小差，那些同學表現很好，老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學無精打采，電腦會發出聲音說：“老師，你要講個故事啦！”這樣老師也會更輕鬆。
還有很多很多的變化，我就是說三天三夜也不一定能說得完，那我就講到這裏啦，我相信我們未來的教室非常完美的哦！
未來教室三年級作文 篇2
3010年，在桂花谷有一個先進的學校，這個學校裏有一百多個隱形機器人，學校的一切活動都由這些機器人來指揮。
教室的門會按照彩虹的色彩一天變一個顏色。當你推開門，機器人會根據你的心情，來調整牆面的顏色。當你心情開心的時候，牆面會出現童話人物或漫畫人物；當你心情不高興時，牆面立刻變成綠色、粉色、黃色……；地板立刻會出現小花、小草，還閃爍着亮晶晶的光，散發着牛奶的香味……，讓人心情變得舒暢起來。
上課時，課桌給天花板上的機器人發送信息，課桌會變成一個大屏幕，把這節課的內容全部輸到這個大屏幕上，而且自動把內容講一遍。如果你有個地方沒聽懂，你按一下課桌上的紫色開關，課桌給機器人發送信息，機器人發動小精靈再給你耐心地講解一遍。機器人會根據每個人的體重、身高自動調節課桌和椅子的高度，並糾正你的坐姿，以防止近視。
下課後，你按一下牆面上的大按鈕，桌子、椅子和講臺全部都消失，給同學們一個遊戲的天地。另外，兩側的牆會播放平時同學們最愛聽的音樂，來消除同學們的疲倦。只要一上課，所有的東西都回到原來的地方。
放學的時候，燈、窗戶會自動關閉，等你走後，門也會自動關上，監控掃描系統開始工作。
嘿，這種教室肯定會出現在人們的視線內的！
未來教室三年級作文 篇3
哇！哇！21世紀，科學技術改變了整個世界，連我們的教室也發生了翻天覆地的變化，變成什麼樣了呢？請看：
教室變得很神奇，外表看來彷彿是一個水晶魔方，但它不僅能上天入地，還能變大變小。它神就神在它能穿梭時空，飛到各個地方，讓我們的學習變成身臨其境，和古人暢談，和恐龍做朋友。
看！當我們上《海底世界》這課時，它飛到了海底，我們看到了各種各樣的魚，美麗的珊瑚、海山等，我們上到了《宇宙》這一課時，它飛到了宇宙，我們看到了無數顆小星星，好美的天空！我們學到了《日月潭》，它飛到了日月潭，親身體會到他的美！我們學到了《泰山》，它飛到了泰山頂上，我們看到了美麗壯觀的日出、雲海！
聽！這是我們正和諸子百家論道的聲音！當我們學到了《春秋戰國》，我們親身和韓非、張良、墨子、荀匡等暢談許久,當我們學到了《三國志》，它飛到了三國時期，我們真真的被關羽、張飛、趙雲馳騁沙場所震撼，真真的被諸葛亮、周瑜、孫仲謀的大智所吸引！
怎麼樣，聽了我的介紹，你也想擁有這間神奇教室吧？
未來教室三年級作文 篇4
未來的教室是智能的。
教室裏裝上了高智能空調。這種空調不僅讓教室一年四季室溫宜人，還能殺滅空氣中的各種病毒和有害細菌，保證了我們時時能呼吸到清新的空氣。地板帶有自淨功能，從早到晚一塵不染。電燈會根據天氣情況自動調節亮度，讓大家的眼睛格外舒服。
現在大家總是會揹着沉重的書包來上學，未來就不一樣了，大家只要帶上一塊輕薄的平板電腦就足夠了。當下老師們上課十分辛苦，在未來有許多機器人來代替老師的很多工作，比如改作業、維持秩序、輔導作業……這樣一來，我們的老師就能輕鬆很多了。
現在考試的時候總會有人偷看，不過未來可就不一樣嘍！因爲呀，那時有一種特殊的擋板可以防止別人偷看。你們一定會在想它們跟現在的擋板有什麼區別呢？嗯，說起外表跟以前一樣，但是裏面有一塊特別的芯片，只要有人偷看就會滴滴地響起來。這樣就再也沒有人敢偷看作弊了。
未來的就是教室就是這樣神奇有趣，你是不是對它們充滿期待呢？
未來教室三年級作文 篇5
呼!呼!時光穿梭機把我帶到了2118年,我趕緊跑到我們學校的教室看了看。哇！這教室真神奇啊。原來我們的教室突然間變成了21世紀18年代版。
首先，讓我們教室冬暖夏涼的不是暖氣和空調，而是牆壁。牆壁在夏天能把冬天吸收的涼風排入教室，能在冬天把夏天儲存的暖風輸送到教室。從而讓同學們感覺到空氣很清新，溫度很適宜。不僅如此，教室的牆壁可以伴隨季節改變色彩，夏天，牆面是雪白色的，讓大家看到了就覺得涼爽，冬天是金黃色的，讓人覺得暖融融的。最神奇的就是春天和秋天了，在這兩個季節，每位同學看到的牆面的顏色都是自己最喜歡的顏色，讓大家覺得很開心。
其次，每位同學課桌上都有一個小屏幕，輕輕一拍，小屏幕就會浮起，每次上課同學們都要帶上耳機，可以自動調節老師講課聲音的大小，也可放大老師的版書，這樣後排的同學一點也不害怕看不清和聽不清了。下課時，大家可以佩戴上眼罩和耳機，裏面的機器人輔導老師可以幫助同學把課上沒有聽懂的問題重溫複習，也不會影響別人。
呼！呼！時光穿梭機將我帶回現在，告訴我的朋友們：“一個世紀後的教室真神奇，大家都快去看一看呀！呼！呼！
未來教室三年級作文 篇6
我想發明一種教室，會讓你坐在裏面非常舒服，一刻也不想離開。
上課時，如果你覺得太熱了的話，你就說：“太熱了，來點風兒吧。”它就會有風吹來。風小了，你就說：“風太小了，大點。”它就會大點。如果你覺得風太大了，就說：“風小一點兒。”它就會小點兒。如果你有東西不見了，就按大門旁邊的按鈕，它就會給你個一模一樣的東西！如果你覺得熱，想脫掉外衣的話，你就按黑板旁的紅色按鈕，它就會幫你把衣服放到盒子裏去。放學了，你再去按一次按鈕，它就會把衣服還給你。教室的窗戶上有圖片，這些圖片根據人的意願自己發生變化。如果是春天的'話會有嫩綠的小草和美麗的花兒，還會有花兒的香味飄進來；如果是夏天會有小朋友戲水時的情景；如果是秋天，會有很多水果呢；如果是冬天，會有許多雪花飄落下來！
怎麼樣，你喜歡這個教室嗎？
未來教室三年級作文 篇7
每每聽到老師嘶啞的聲音，看到老師冬天發紅開裂的手指，黑髮變白髮的粉筆末，我都想將來我一定要發明一種教室，讓老師遠離這些傷害。
我發明的未來的教室，黑板有聲控系統，只要老師把要往黑板上寫的字說出來，黑板就會自動按標準筆畫寫出老師說的字。下課了，老師要自己動手擦黑板，手都裂了，而我發明的黑板可以根據老師的講課進度自動識別和清除不需要的字和內容。
有黑板了，當然就要有“粉筆”。在老師希望同學們得到鍛鍊時，同學們用的這種“粉筆”，不會白沫滿天飛，而且可以自動變換顏色和提示筆畫的正誤。只要設置好程序，我的黑板還可以自動講解課文呢！是不是很神奇啊？
未來的課桌也與衆不同！同學們不用爲每天揹着沉重的書包而苦惱！因爲未來的課桌，可以自動變換各種科目的課本，可以查閱資料，還可以玩益智遊戲放鬆呢！那課桌怎麼充電呢？放心，未來的課桌全部使用太陽能！你又要問了：“那如果陰天沒有太陽呢？就不上課了嗎？”這個問題啊，我早就想到了。未來的課桌是儲蓄節能型，一天的太陽能可以供我們十五到二十天的課堂用，且只要有光就能儲蓄能量，就算在南方的梅雨季節都可以放心使用。
同學們，你們期待這樣的教室嗎？那就讓我們努力學習，共同奮鬥，儘早實現我們的願望吧！
