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【實用】觀察三年級作文300字三篇

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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的觀察三年級作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】觀察三年級作文300字三篇

觀察三年級作文300字 篇1

昨天,我在陽臺上突然發現了一隻小螞蟻。它行色匆匆地爬着,似乎有什麼重要的事情一定要做完。

眼睛的餘光突然瞥到了桌子上吃剩下的一些麪包屑。我用手粘起一小塊,放在螞蟻的面前。這小傢伙不顧一切地順着麪包屑的香味衝過來,輕輕一擡,就把麪包屑抓在了“手”上,又行色匆匆地趕路了。我不相信眼前的一切,又抓起一塊最大的,我就不信這麼大的它也擡得動。

我將這塊大面包屑也放在它面前,他一看,立刻放下手中的小麪包屑,去搬那個大面包屑。小螞蟻圍着大面包屑轉了兩三圈,還伸“手”擡了擡,那大面包屑連動都沒動一下。我冷笑一聲:這小傢伙也想搬動這“巨石”?真是雞蛋碰石頭——不自量力!但我卻很快發現我的確想錯了。這小螞蟻不知哪來的一股勁兒,“嗖”的一下就把大面包屑擡了起來,還把剛纔他放下的那塊也“撿”了起來,踉踉蹌蹌地衝到了它的`窩——一個極小了極小了的小洞,似乎想快點告訴它的家人,它找到食物了!

原來螞蟻真的可以搬起比它身體大好幾倍的東西呀!原來螞蟻纔是真正的“動物大力士”!一個個曾經在我心目中是謎團的問題,現在都解開了,我的見識也增加了不少呢!

觀察三年級作文300字 篇2

今天,學校啓動了“小小園丁顯身手,我與植物共成長”種植活動,我分到了幾粒雞冠花與黃瓜花的種子,將種子捧在手中,我期望它們能夠努力生長,開出美麗的花朵。

種子的樣子各不相同。雞冠花種子的個頭很小,只有芝麻那麼大,全身黑魆魆的,誰能想到這普通平凡的種子,可以開出五顏六色、絢麗多彩的雞冠花呢?看着種子那光溜溜的圓腦袋,好像在對我說:“你要認真培養我哦,我長大可是美麗的雞冠花!”

黃瓜花種子的模樣與雞冠花種子截然不同。它的體型是修長的紡錘形,顯得十分美麗嬌豔,粉色的外皮猶如一件天然的紗衣,這位害羞的姑娘將在土壤下萌發期望,長出幼嫩的芽苗,我十分期待。

晚上,我將種子小心翼翼地灑在花盆裏,上面撒上一層薄薄的浮土把種子蓋住,最後將半杯水均勻地澆在盆中,爲了讓種子的生長環境更加適宜,我還在花盆上蓋上一層薄膜。我默默凝視着這件完工的“作品”,心裏想:小種子,你一定要快快發芽啊,等你開出美麗的花,我就可以在同學面前炫耀了呢!我合攏雙手,閉上眼睛,許下了美好的願望。

觀察三年級作文300字 篇3

剛上課,老師就笑眯眯地說:“今天我們先到樓下逮幾隻螞蟻上來。”劉翊高興的尖叫了一聲,然後伸出了一個勝利的手勢。老師話音剛落,同學們就像猛虎下山一樣來到樓下。

我們捉螞蟻的時候,由於螞蟻的個兒太小,爬的很快,害的我們都捉不到螞蟻了。很長時間過去了,好不容易捉完了螞蟻,同學們像快樂的小鳥一樣飛快地跑上了樓。

小螞蟻真調皮,我把它放在桌子上,它一會兒往東跑,一會兒往西跑,看得我眼都酸了。小螞蟻的樣子真奇怪。它的顏色是黃褐色的,身體分三節:頭、腹、胸。螞蟻的頭像小米粒一般大小,它長着長長的觸角。嘴巴尖尖的,像一對小鉗子。三對足腳又細又長,比身子還要長,你說這隻螞蟻奇不奇怪?

有一隻螞蟻不小心被我捏死了,那邊螞蟻的小夥伴看到後想把死去的螞蟻拖回家,另一隻螞蟻就用嘴使勁的拉。有的螞蟻在焦急地四處亂跑,好像是在想回它們自己的家,下課了,我把小螞蟻送到草叢中,它們動了動觸角,好像在跟我說:“謝謝你。”

這隻小螞蟻真奇怪。

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