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【實用】觀察三年級作文300字8篇

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在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的觀察三年級作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】觀察三年級作文300字8篇

觀察三年級作文300字 篇1

我家樓下有一株桂花樹。它是四季桂,這種桂樹是一年四季都有花兒在開的。從近處看,桂花樹的葉子綠得好像要冒出油來。桂花樹正在茂盛的時期,葉片有我的掌心那麼大。那麼多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒空隙。那桂樹葉的顏色非常豐富:有嫩綠、有淺綠、有翠綠、有……那鮮豔的綠色,明亮地照耀着我們的眼睛,似乎每一篇綠葉上都有一個新的生命在顫動。桂花樹最有特點的要屬葉子了。它的葉子邊緣佈滿了小“鋸子”,莖也非常明顯,而且還很硬。我幾乎每天去樓下時都能看見桂花開滿枝頭。那桂花金燦燦的,老遠就能聞到花香。桂花有五個芝麻般大小的花瓣,每個花瓣上還有一個針尖大小的白凹槽。桂花長在桂花樹叢中,輕輕地隨風舞動,桂花很小,但它卻是個好寶貝:可以入藥、泡茶、做糖、做點心……桂花樹的樹皮非常粗糙,還有許多小小的疙瘩,就像一隻只小眼睛。別看它難看,但我們常用的香料桂皮就是用它做的。桂花樹的作用真大呀!

觀察三年級作文300字 篇2

今天,我們學校舉行了一學期一次的集體秋遊活動。

我們的地點是黃賓虹公園,所以必須得經過“通濟橋”,走了一小段路,我們終於走過了“通濟橋”。

現在已經是太陽高照了,火辣辣的太陽照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到婺江深綠色的石頭上,金色的光斑和銀色的光斑交錯着,水泡閃亮閃亮的,多像一串串七彩色的珍珠呀!還有的地方經過陽光的照射,水面波光粼粼,形成了粼粼碧波,水面閃亮閃亮的,像金子一樣發亮,我彷彿看見了一大堆金子。

我一邊看着婺江的水,一邊慢慢地跟着隊伍走着,不知不覺就走到了“黃賓虹”公園。

在黃賓虹公園,有許多奇形怪狀的石頭,石頭之間有幾個小洞,看上去好像是人工製造的,大概是爲了美觀吧!我仔細地觀察了這些石頭,發現有些像鳥,有些像猴子,有些像小豬,還有的像小烏龜。

我們又來到了小池塘邊,哇,好多荷葉呀,我禁不住叫道。這裏的荷葉特別多,池水也很清澈,還育許多小魚小蝦在嬉戲,讓我想起了一句詩;“小娃撐小艇,偷採白蓮回”。多美呀!

這次秋遊真有意義!

觀察三年級作文300字 篇3

今天是3月22日,星期六。昨天我放學回家後,寫完數學作業,我挑了十幾顆小綠豆,泡了起來。綠豆的形狀是橢圓的,它沒泡之前是非常硬的,它穿着“大外衣”是深綠色的,它的“大外衣”掉了以後,裏面是白色的。我在水高的地方用彩色筆畫上記號。到了晚上,綠豆的“外衣”幾乎脫X了,綠豆也變大了一點。水的高度也變低了幾毫米。我把水杯放在陽臺上就去睡覺。

第二天,我一大早就起牀,走到陽臺上。水杯裏的綠豆的“外衣”都沒了,綠豆變成淡綠色的。綠豆好像長了一個小小的芽。水高變低了6、7毫米。到了晚上,我到陽臺,發現水杯裏的綠豆大部分的`發芽了。可還有幾個綠豆沒發芽。我滿心疑惑地坐在地上,想着這事這麼回事呢?奶奶見了笑着說:“因爲這些綠豆爛了,所以沒發芽。”我恍然大悟,急忙站起來,把爛的綠豆扔掉,換了一次水。放回了陽臺。

星期天早上,我仍然一大早就起來觀察綠豆。我走到陽臺,打了一個哈欠。一看,呀!水杯裏的綠豆怎麼成了黃色的?我連忙跑過去問奶奶。奶奶說:“這是正常狀態,綠豆發芽後就是這種顏色的,看來再過兩、三天就能炒着吃了。”聽了奶奶的話,我笑了起來。

這次觀察綠豆的成長過程,我覺得很成功。

觀察三年級作文300字 篇4

我們教室裏的生物角養着許多植物,有像手掌一樣的仙人掌,有像柱子一樣的仙人柱,還有像皮球一樣的仙人球。這些形狀不一的仙人球吸引了我們的目光。我們三個一夥,五個一羣,圍在一起,指指點點,七嘴八舌地議論着。

仙人球大小不一。大的高有15-18米,直徑有18-30釐米,重10餘噸。小的呢?只有5釐米高,直徑也只有6釐米,一掂只有一兩重。仙人球深綠深綠的,外表有規律地凹進去凸出來,形成一道道“波浪”。它凸出來的地方長滿了“毛孔”,每個毛孔大約有十根刺,每根刺都是淡黃色的,又硬又尖。如果一不小心就會被扎出血來。

切開仙人球,你會看見白裏透綠的果肉,放在鼻子下聞一聞,一股清香迎面撲來。

仙人球還會開花呢!開出來的花有白花花的、有紅彤彤的、還有黃澄澄的……漂亮極了!

仙人球的作用可多了!可以做成仙人球面、仙人球汁、還可以入藥呢!……仙人球全身都是寶。

仙人球的用處可真多,我們一定要保護它!

觀察三年級作文300字 篇5

在一個陽光明媚的早晨,有一個小小蟲的卵躺在樹葉上,暖暖的太陽照在卵上。

突然,“啪”的一聲,從卵裏鑽出了一條又餓又瘦的毛毛蟲。那條毛毛蟲環顧四周尋找食物。這個早晨,毛毛蟲連吃了三個葡萄,就算是這樣,但它還是覺得很餓。

到了中午,毛毛蟲又找到了幾個草莓,狼吞虎嚥地嚥下後,肚子還是癟癟的,沒有一點飽的感覺。

毛毛蟲就這樣找食物,找啊找,不知不覺到了晚上。它眼睛一亮,發現了三個熟透的蘋果靜靜地躺在蘋果樹下“應該是太熟了就掉下來了吧”毛毛蟲爬了過去,一口一口彷彿幾年沒吃東西似的快速吃完了蘋果。但是毛毛蟲的肚子依然是沒有一點充實感,它只好又繼續尋找食物。

就這樣,毛毛蟲吃得一天比一天多,肚子裏好像一個無底洞,怎麼吃都吃不飽。

漸漸地,小小的毛毛蟲變成了一條肥嘟嘟的大毛毛蟲。它找到了草叢中一處比較隱祕的地方,繞着自己的身體開始製作一件合身的“繭”衣服,它“穿着”這件衣服一動不動地趴在草上。時間一點一滴的過去了,一段時間後繭上出現了一個破洞,一雙有漂亮紋路的翅膀伸了出來,接着翅膀的主人整個身子都露了出來,原來這就是那條怎麼吃都吃不飽的毛毛蟲呀!現在的它已經變成了一隻美麗的蝴蝶了!

觀察三年級作文300字 篇6

活動指導:杭州是個風景秀麗的地方,俗話說:上有天堂,下有蘇杭,特別是杭州的陽春三月,西湖邊柳樹發芽,蘭花開放,各種各樣植物開花結果,我們組小朋友來一次實踐活動觀察花花草草。

星期天,我們小隊一起去貼沙河,冒着大雨去觀察植物,我在河邊觀察到了:羽衣甘藍、十大功勞,野迎春桃花。

羽衣甘藍:查找資料:這種植物叫羽衣甘藍,可以吃,可以觀賞是捲心菜的朋友。

十大功勞:查找資料:這種植物叫十大功勞,它的花、果、枝、葉都可觀賞,一年四季都很美。

桃花:查找資料:這種花叫紅葉碧桃,是桃花的其中一種,這種植物叫紅葉碧桃,可以盆栽置於室內,既美觀又可以淨化空氣等等用途,而且它是先開花的再長葉子。

野迎春:查找資料:這種植物叫野迎春,也可以叫迎春花,迎春花的開放,告訴我們寒冷的冬天過去了,溫暖的春天來了。

總結:我們認識了許多花朵,它們的用途不同,有的用來觀賞,有的用來吃,我們知道時間,有的可以用來淨化空氣等等。

活動收穫與成果

我們通過這次實踐活動,認識很多的植物,瞭解了關於植物的牲徵和作用,這次實踐活動一場愛護花草樹木,保護環境,美化校園的思想教育,保護花草樹木,人人有責。

觀察三年級作文300字 篇7

奶奶給我買了一隻烏龜,這是一隻小幼龜,應該半歲。

我給它取名乖仔仔,因爲它太調皮了,把它放在水裏,它游來游去,想出來,放在地上,它爬來爬去,要游泳,把它放在我手上,它非要往前衝。

我很奇怪,它怎麼睡覺?嘴在哪兒?和怎麼閉眼?一連串的問題出現在腦海中。我下定決心要把這些問題一個一個查個水落石出。

於是,我天天觀察仔仔,哦,它還叫呢,仔仔,解答了所有的問題。

1、仔仔怎麼睡覺?每當它要睡覺時,先看一看圓周,把尾巴縮進去,然後把前肢和後肢縮進去,最後把那顆小小的小腦袋縮進去,就睡了。

2、仔仔的嘴在哪兒?在它的下巴部分,有一條淺淺的小黑線,而小黑線一張開,就是嘴了,它游到食物跟前,在你一眨眼的時候,食物就沒了。

3、仔仔怎麼閉眼?當它閉眼時,眼睛上面就下來一層皮,把眼睛蓋住了,眼睛就閉了。

我非常喜歡小幼龜,仔仔。

觀察三年級作文300字 篇8

這周科學課上,我們要了解蝸牛。科學課老師帶我們到學校的花壇裏去捉蝸牛。

同學們東翻石,西挪盆,找得不亦樂乎。啊!我找到了,只見它們看似靜靜地趴在那兒,其實在超級慢地爬動着,我一碰它,它就把觸角連頭一起縮進殼裏躲了起來,那樣子有趣極了。我把它抓起來放在地上,開始它一動不動,我猜它肯定在等“險情”過去,過了好一會兒,它果然開始表演了。它先把頭上的觸角從“屋子”裏伸出探探消息。見沒什麼動靜,才伸出頭來,接着有鑽出身子,慢慢地爬了起來,爬着爬着,一條有短又粗的尾巴也從“屋子”裏漸漸地伸出來。這時我仔細地觀察了蝸牛。它的頭扁扁的,兩隻眼睛長在觸角上,沒有鼻子,一條短短的粗尾巴,拖在“屋子”後面。它總是揹着它的屋子爬行,看起來更像慢慢地滑動,一會兒滑到這邊,一會兒滑到那邊,大概是想找個合適的潮溼的地方住下來吧!也許是想找點吃的吧!

我正觀察地得意,科學老師讓我們把蝸牛放到我們帶來的瓶子裏,因爲蝸牛靠吃菜葉生活,是害蟲,蝸牛多了,菜就長不好了。

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