關於未來的人三年級作文合集五篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的未來的人三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來的人三年級作文 篇1

我發明了未來的機器人，這個機器人功能非常多，只要你對這個機器人說你想吃什麼，它就能立即製作出來。這個機器人可以變換外形，你如果想要去郊遊的話，你只要對它說你去的地方，它就立即變成一輛小汽車，你坐上去後，它就能迅速到達地點，就像閃電一樣快，它還有許許多多的功能，下面我就仔細的介紹一下吧：

我就先說製作物品吧，假如你想要一件東西，但是你又不會做，這個機器人就可以幫你完成任務，你只要畫一張圖樣傳輸給它，它就能很快的做出來，和你的圖樣一模一樣。它也可以像個電腦，你想知道的東西只要跟它說一聲，它的嘴就會像打印機一樣，出現一張紙，這張紙上就會有你要查詢的東西。它也可以像個電視，假如你要看新聞或者是動畫片，你就不用打開電視，它的外表就會變成電視，這個電視就不用遙控器只要你跟它說你要看什麼頻道，屏幕上就會出現你要看的頻道。這種機器人它很方便，因爲它只需用太陽光(因爲它可以把太陽光轉換爲電或能量)就可以執行任務了，你看它多方便!而且還能幫你省下一大筆汽油錢呢!這種機器人還有一種功能，就是它可以做各種各樣的美食，不過，機器人不會知道你要吃什麼，所以，你就得麻煩一下，跟它說一聲，你想要吃什麼，它就會做出來，不過，時間要長，你如果願意等的話，它做出來的食物會很好吃，很合你的口味，這樣子，你就可以不用電和煤氣了。

你看這種機器人多麼方便啊。

未來的人三年級作文 篇2

未來的機器人無處不在。在家裏，它是專門的保姆機器人。它可以幫你做飯、刷碗、洗衣服、拖地、整理房間等。有了保姆機器人，媽媽就不用辛苦地做家務了。

在學校，它是教師機器人又是清潔工。它可以給同學們上課，如果有知識不會，它就會多講幾遍，跟真的老師沒有什麼兩樣。如果教室裏不乾淨，在下課時間它就會清理得乾乾淨淨，讓我們有一個清新舒適的學習環境。

在野外，它是您的小助手。如果您想放風箏，可是又不會放，助手機器人就可以教您放；如果您餓了，它就會在幾分鐘之內爲您做好豐盛的晚餐，您就可以大飽口福了。

在警察局，它是警察機器人。警察機器人不怕苦、不怕累、不怕艱辛，還有一身好功夫。無論多麼狡猾的敵人，它都能抓住，警察機器人時刻保護着人民的安全。

在舞臺上，它是表演機器人。看！它扮演成小丑，做着各種搞怪的動作，使我們哈哈大笑；接着又變成魔術師，表演着神奇的魔術，觀衆個個目瞪口呆；然後又表演了動人的故事……

在未來的世界裏，機器人真是必不可少。

未來的人三年級作文 篇3

未來有一種機器人——田園機器人。他在22世紀保準會出現，是農民們的好幫手！

田園機器人是小麥色的，如果有小偷來的話，這層材料就作爲機器人的保護色，小偷就發現不了它了。別看田園機器人身材小，又瘦，其實，它有着可以無限延長的胳膊，是用來摘樹上的糧食的。田園機器人的肚子前面有掃描儀和一把刀。只要掃描儀掃描到了麥子，水稻……已經豐收的穀物，尖銳的刀就大顯身手了！那刀好似老虎尖尖的牙齒，銳利發光。田園機器人背上還有一個有彈性的籃子，能裝下大量糧食。裝滿糧食的田園機器人真像背了個大大的書包。田園機器人的胳膊還有兩個輪子哩。有了輪子，收穀物就快多了。

田園機器人還能自己給自己充電，它主要的充電物是蟲子。只要有電，機器人就會出現一個大大的微笑，電量不足，機器人就會大哭，邊哭邊找蟲子。田園機器人爲什麼吃蟲子發電呢？因爲這樣既可以給自己供電，還可以保護莊稼呢！這不是一舉兩得嗎？

田園機器人的材料也很特別，它是用樹脂做的。因爲樹脂十分輕，假如主人要把壞了的機器人拿去修，真是再輕便不過了。

我一定要好好學習，刻苦鑽研，儘量提早發明能幫助農民的田園機器人！

未來的人三年級作文 篇4

大家好！這幾天我在設計一種能捕捉害蟲的機器人。經過不斷的努力，總算研製出第一款。

它的身子如同一個果皮箱，身上還揹着一個“電子籃”。因爲是捉蟲機器人，所以得名“蟲能”。“蟲能”捉蟲並不使用真正的手，在森林裏，如果害蟲出現，它的頭上會立刻伸出兩隻靈活的觸角。它那長長的觸角快速地蕩着樹藤，或者用腳底的“超速輪”在空氣中移動。等追上害蟲時，它的.眼睛會瞬間涌出一股電流，依靠電波把害蟲電暈，再扔進電子箱。你不用擔心蟲子會飛走，蟲子飛出電子箱時，箱口會對噴“麻流”，蟲子受到麻木，就又掉下來了。

如果在陡峭的山坡上捉害蟲，它的腳上有一個叫做“引石”的電光片，就像吸鐵石一樣固定在石頭上，如果“蟲能”將要跌落，肩上的“紅泥球”會噴出一種“紅泥絲”，牢牢地掛在山峯上，再慢慢收回，機器人就能安全地回到山峯了。

除了以上所說的森林和山坡，我的“蟲能”還能在海洋裏工作呢！當它遇到較大的海洋動物時，就會立刻隱身來保護自己。然後就盡情地大展身手，殺它個痛痛快快！

怎麼樣，我的“蟲能”機器人不錯吧？

未來的人三年級作文 篇5

〝起牀了，起牀了，上學要遲到了！〞一聽到這聲音，就知道是機器人〝安娜兒〞在叫我了。

我柔了柔剛剛睡醒的眼睛，就有一股香噴噴的氣味鑽到了我的鼻子裏，我迫不及待地洗好了臉，刷完了牙，安娜兒急忙跑過來，在10秒的速度內，把頭髮梳的漂亮極了。我趕快跑到餐桌前，這飯菜太好吃了，我兩三口就把它吃得一乾二淨了。安娜兒又去啓動飛船，一眨眼，就到了歡樂的學堂。

叮鈴鈴，叮鈴鈴。放學的鈴聲打響了。我像歡樂的小鳥一樣跑出校園，安娜兒早在門口等我了，我坐上飛船，在1秒鐘的時間內回到了家，我開始寫作業了，突然，有一道題把我難住了，安娜兒立刻幫我講。作業做完了，我去看電視，剛打開電視機，動畫片就播完了，安娜兒又把動畫片變回來了，我又專心致志的看起了動畫片了

動畫片播完了，安娜兒又幫我調視力，把視力調到最好，這樣就可以隨意看電視和玩電腦了。

我聽着安娜兒給我講的故事進入了夢鄉，我也在等待明天的快樂生活。