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關於未來的人三年級作文合集十篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的未來的人三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於未來的人三年級作文合集十篇

未來的人三年級作文 篇1

我發明了未來的機器人,這個機器人功能非常多,只要你對這個機器人說你想吃什麼,它就能立即製作出來。這個機器人可以變換外形,你如果想要去郊遊的話,你只要對它說你去的地方,它就立即變成一輛小汽車,你坐上去後,它就能迅速到達地點,就像閃電一樣快,它還有許許多多的功能,下面我就仔細的介紹一下吧:

我就先說製作物品吧,假如你想要一件東西,但是你又不會做,這個機器人就可以幫你完成任務,你只要畫一張圖樣傳輸給它,它就能很快的做出來,和你的圖樣一模一樣。它也可以像個電腦,你想知道的東西只要跟它說一聲,它的嘴就會像打印機一樣,出現一張紙,這張紙上就會有你要查詢的東西。它也可以像個電視,假如你要看新聞或者是動畫片,你就不用打開電視,它的外表就會變成電視,這個電視就不用遙控器只要你跟它說你要看什麼頻道,屏幕上就會出現你要看的頻道。這種機器人它很方便,因爲它只需用太陽光(因爲它可以把太陽光轉換爲電或能量)就可以執行任務了,你看它多方便!而且還能幫你省下一大筆汽油錢呢!這種機器人還有一種功能,就是它可以做各種各樣的美食,不過,機器人不會知道你要吃什麼,所以,你就得麻煩一下,跟它說一聲,你想要吃什麼,它就會做出來,不過,時間要長,你如果願意等的話,它做出來的食物會很好吃,很合你的口味,這樣子,你就可以不用電和煤氣了。

你看這種機器人多麼方便啊。

未來的人三年級作文 篇2

一次,我看見媽媽剛搬完貨,筋疲力盡,媽媽還說:“幹完了還要做飯真麻煩!”我想:“要是我能發明一個機器人幫忙做飯,那該多好啊!”

夜裏,我夢見我有一個機器人。一次回家,我剛站在家門口,機器人就幫我把門打開,然後幫我拿書包,機器人說:“主人,你餓了嗎?”我回答說:“餓了,你去做飯。”“好的。”機器人回答說。機器人慢慢的走進廚房,拿起刀“咔咔幾聲,”菜就切好了,機器人舀了一碗米,放入鍋中,很快,飯菜就做好了,機器人把香噴噴的飯菜端上了桌,我老遠就聞到了香味。機器人又說:“主人,你想看電視嗎?”我說:“想!”機器人走到電視機前按下按鈕調到了我喜歡的臺,然後又把我拉到桌子前,給我筷子、碗。然後又盛了飯,再夾上菜,讓我吃。

吃完飯,機器人又去書房拿來漫畫書給我看,我說:“給我講故事。”機器人拿着書,流暢的讀着。然後把作業拿來,教給我方法,讓我自己寫。

有時我無聊的時候,它陪我玩電腦。下午,機器人跟我一起去散散步,路上它給我講笑話聽,逗得我笑得合不攏嘴

突然,機器人消失了,我急得上蹦下跳,大叫起來,只聽耳邊媽媽說:“吵什麼吵,害得我睡覺都睡不成!”這時我醒了我才知道,我是在做夢呢!

未來的人三年級作文 篇3

你想過嗎?將來人吃的食物,穿的衣服,住的房子,做的汽車….是什麼樣子的?

我就想過,我覺得吧,以後肯定會有全自動的清潔機器人。因爲在未來,肯定垃圾生產的十分的快。如果沒有全自動的清潔機器人,根本無法處理好這些垃圾。 我認爲呢,這種機器人的功能就應該是非常強悍的。比如說,直接把垃圾分解成有用的東西,然後進行二次利用。像這樣的話,資源浪費的就非常少了。

然後就是這個機器人全靠太陽能發電,綠色無污染,環保衛生。他的那個太陽能轉換工具效率絕對非常高,這樣才能足以支持分解垃圾的能源。 還有就是,這個機器人底下有輪子和一個可自由關閉開口以及足以把吸東西吸上來的強力吸物機。然後他外表還得有個攝像頭,外加的微型電腦。這樣,攝像頭拍下來的東西發給微型電腦處理,如果微型電腦覺得,這個物品是垃圾並且憑現在機器的實力可以把它吸上來並帶走你,那麼就決定執行這個命令。然而,如果因爲這個物品太大而不能執行這個命令,那麼微型電腦就會發出信息給總部,向總部尋求支援。

然後如果可以吸上來,那麼他就將會執行我剛纔所說的行爲,然後一路跑回垃圾資源再回收並處理成材站,讓他們把垃圾轉化成的資源專程爲可以讓人們直接使用的物品。 比如紙張,比如塑料等等。真是數不勝數。

這樣我覺得纔會符合未來的科技實力以及情況。未來的生活一定會出乎我的意料的!

未來的人三年級作文 篇4

我們學過一篇文章《果園機器人》,我覺得很有意思。我突發奇想,也想發明一臺多功能機器人,它能幫助我們做很多很多事情,並能成爲人類的好朋友!

我發明的這臺機器人功能很多很多,能做飯、洗衣服、按摩、打掃衛生等等,會的東西可多可多啦!它的形狀還有些象人,可以和人對話、講話。

我給我的機器人裝上一種特殊的電池。因爲機器人在工作的時候要耗費很多很多的電,所以我給它裝上一個電子板和兩個小風扇。你一定會問我爲什麼?告訴你吧,裝電子板是爲了把陽光吸收過來變成電;裝小風扇是爲了把風吸收過來也變成電。這樣我的機器人就能不斷的產生電,還能節省電,並且很環保呢!

夏天的時候,機器人的小風扇能幫我們吹風。冬天的時候,它能發出熱能,幫助我們取暖。累的時候,它能幫我們按摩。餓的時候,它還能給我們做飯。如果我們孤單了,它還可以陪我們說說話,做做遊戲。

我還給我的機器人裝上4個馬達和8個小輪子,這樣它就可以跑的更快一些,它還可以隨時跟着我們出去轉轉。

啊!我發明的這臺機器人一定會給我們的生活帶來很大的方便和好處,它會給人們的帶來很多的幫助和快樂!

未來的人三年級作文 篇5

二十年後,我成了一位有名的博士。如今的城市,高樓大廈,大街小巷都是萬能的機器人,這都是我的傑作。

下班後,我開着海陸空三用能汽車回到了家。一進門,我就看見萬能機器人,他爲勞累一天的我送上了一句句問候:“您好,博士,請喝我親手爲你泡的茶。”我喝了一口,頓時我一天的疲勞消失得無影無蹤。

“開飯了!”我來到了餐廳。它按照電腦已經編輯好的菜譜爲我精心準備了香噴噴的晚餐。看到一大桌豐盛的飯菜:有雞翅,雞,烤鴨,香腸,水煮魚……我津津有味地吃起來。

晚飯過後,萬能機器人給我調好了水溫,給我洗了一個舒舒服服的`熱水澡。隨後,爲我按摩,唱歌。

機器人不止能做這些還能打掃衛生,做零食,種菜……等功能。如果你有什麼需要,他會爲你服務。哦,忘記和你們介紹了,我發明的這種機器人用的能源不會污染環境。其實用的能源是空氣。

如果你也想有一臺這樣的萬能機器人,就在二十年以後親自到我家預定吧。遲了可就沒貨了哦!

未來的人三年級作文 篇6

未來的機器人無處不在。在家裏,它是專門的保姆機器人。它可以幫你做飯、刷碗、洗衣服、拖地、整理房間等。有了保姆機器人,媽媽就不用辛苦地做家務了。

在學校,它是教師機器人又是清潔工。它可以給同學們上課,如果有知識不會,它就會多講幾遍,跟真的老師沒有什麼兩樣。如果教室裏不乾淨,在下課時間它就會清理得乾乾淨淨,讓我們有一個清新舒適的學習環境。

在野外,它是您的小助手。如果您想放風箏,可是又不會放,助手機器人就可以教您放;如果您餓了,它就會在幾分鐘之內爲您做好豐盛的晚餐,您就可以大飽口福了。

在警察局,它是警察機器人。警察機器人不怕苦、不怕累、不怕艱辛,還有一身好功夫。無論多麼狡猾的敵人,它都能抓住,警察機器人時刻保護着人民的安全。

在舞臺上,它是表演機器人。看!它扮演成小丑,做着各種搞怪的動作,使我們哈哈大笑;接着又變成魔術師,表演着神奇的魔術,觀衆個個目瞪口呆;然後又表演了動人的故事……

在未來的世界裏,機器人真是必不可少。

未來的人三年級作文 篇7

晚上我做了一個夢,夢見了我發明了一種奇特的機器人。

我在中國最高科技公司工作,我和我的朋友代浩宇?波比一起工作共同研製了全世界風向披靡的高科技的機器人。

現在我們正在努力研究的是新時代的機器人,我和我的助手把一種叫光速器和風速器加裝在機器人的身上,這些機器人風速器和光速器的共同合作下,產生了巨大的功能。只要你坐在它的身上,跑起來的速度比光還快,聽說了嗎?只要比光還快,就能長生不老。我還給這個機器人裝上了大腦思維儀器,這樣你想從哪去,它就會飛快到帶着你起。

在研製的過程中,代浩宇?波比建議我我在機器人身上安裝FGB程序,因爲這個程序可以控制物體在運動時不發出任何聲響和動靜。我覺得這個建議非常好,於是,我便趕緊把這個程序添加到機器人裏。安裝完成後我迫不及待的坐上機器人試了一下,發現機器人只能走直線,很容易撞上東西。

這該怎麼辦啊?我絞盡腦汁左想右想,終於有辦法了。我帶領一羣人員研製了一種變速器,只要感應到前面有東西就會立即改變方向。哈哈,我非常高興,我又試了一次,哇!簡直太完美了。機器人給人節省了時間,減少發生危險。沒過幾天這種機器人成了全世界銷售第一物品。

丁零零我的鬧鐘響了,哎!如果這是真的該多好啊!

未來的人三年級作文 篇8

大家好,我是24世紀人民大醫院的一位醫生。現在的醫生也不用動手術給病人治病,病人只用服下一粒神奇的小膠囊,就可以康復了。看!我的一位病人來了,一會兒再給你介紹介紹吧!

這位病人患了腸癌,病情危重。不過,自從膠囊小機器人“夜空”來了後,一切就都好辦了!別害怕,“夜空”住在一個小膠囊中,服下膠囊後可以進入你的身體,爲你“對症下藥”……好了,現在我們來聽聽“夜空”的自述吧!

“大家好,我叫做‘夜空’,我可是一名專業的醫生呢!我有工作證、醫生證、身份證……我外貌可愛,雖然你看不見我,但我長着一雙像火炬一般的眼睛,一雙纖細的小手,美極了!我全身雪白雪白的,像一個雪人。最重要的是我有很多功能,可以幫你減肥、治病等等,相信我,我能幫助你重獲活力的……”

說話間,病人已經服下膠囊了,我對他說“你已經服下小機器人‘夜空’,可以回家了”時,卻見他一臉驚恐,不停地問:“怎麼辦?我把機器人吃了!”我鎮定地說:“不要緊,它是來幫你的!”好不容易讓病人安靜了,病人卻大叫道:“不行了,我要上衛生間!”我趕緊爲他檢查,發現機器人“夜空”已經將他身體修復完畢,病人的病完全好了!

這就是膠囊機器人“夜空”,你們喜歡它嗎?讓我們一起期待吧!

未來的人三年級作文 篇9

自從學了“果園機器人”這一課後,我就發現一種環保機器人。因爲現在的環境污染太嚴重了。

這種未來的機器人很能幹,它是用鋼鐵做成的外殼,而它的體內,有一個裝樹葉的儲存箱,你可別看它小,卻可裝下一個中型花園所有落業。

這種機器人最大的本事就是種樹,而種樹需要種子吧,不過,他可不用那麼麻煩,其實,在機器行動時,它的體內就有很多種子了,透過它們的身體,你會發現在它的體內,有一個小的培育器,一顆種子就需要一片樹葉,等全部完畢後,通過一條檢測通道,就可以順利播種了,這樣做是爲了排除“僞劣產品”,而那些種子和剩下的樹葉,經過製造,就會變成特殊的泥土,當有發育不良的小樹苗時,把它種在這些泥土裏,很快,它就能茁壯成長了。

不僅這樣,機器人還是種樹人的好幫手,因爲它的頭部有一個探測儀,可以幫助種樹人爲樹苗施肥、澆水。這個探測儀可以告訴機器人哪些樹缺乏營養。

這種機器不僅爲別人保護環境,自己還很節約能源,它在陽光照耀下不用電池、充電器,就可以工作,而爲了不出太陽也能工作,他就會盡量多吸收它平時所需要的成分。

同學們,你們喜歡我的設計嗎?

未來的人三年級作文 篇10

〝起牀了,起牀了,上學要遲到了!〞一聽到這聲音,就知道是機器人〝安娜兒〞在叫我了。

我柔了柔剛剛睡醒的眼睛,就有一股香噴噴的氣味鑽到了我的鼻子裏,我迫不及待地洗好了臉,刷完了牙,安娜兒急忙跑過來,在10秒的速度內,把頭髮梳的漂亮極了。我趕快跑到餐桌前,這飯菜太好吃了,我兩三口就把它吃得一乾二淨了。安娜兒又去啓動飛船,一眨眼,就到了歡樂的學堂。

叮鈴鈴,叮鈴鈴。放學的鈴聲打響了。我像歡樂的小鳥一樣跑出校園,安娜兒早在門口等我了,我坐上飛船,在1秒鐘的時間內回到了家,我開始寫作業了,突然,有一道題把我難住了,安娜兒立刻幫我講。作業做完了,我去看電視,剛打開電視機,動畫片就播完了,安娜兒又把動畫片變回來了,我又專心致志的看起了動畫片了

動畫片播完了,安娜兒又幫我調視力,把視力調到最好,這樣就可以隨意看電視和玩電腦了。

我聽着安娜兒給我講的故事進入了夢鄉,我也在等待明天的快樂生活。

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