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【推薦】令我難忘的三年級作文四篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的令我難忘的三年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】令我難忘的三年級作文四篇

令我難忘的三年級作文 篇1

在生活中,每個人都有令自己難忘的人,是時時關心我們的父母,是無私教導我們的老師,而令我難忘的認識我的一個好同學。

她個子矮矮的,圓圓的臉蛋,白嫩嫩的皮膚,細細的眉毛下長着一雙炯炯有神的'眼睛,她還有一張櫻桃似的小嘴,她就是楊洋。

她是一個勤學好問的人,每當她遇到不懂的問題時,她就會舉起她那雙小手。下課了,她不是像其他同學那樣衝出教室,嬉戲玩耍,而是拿着她的那本練習冊,去請教老師講解不懂的問題。

她也特愛讀書,下課了,就拿出一本書,看到上課也不肯放手。有一次,上課鈴“叮叮叮”地響了,但她手裏還捧着一本書,絲毫沒有發覺已經上課了。因此我給她取了一外號“小書蟲”,因爲我覺得她就像是一隻鑽進書裏的小蟲子一樣,就知道看書。

她也有一缺點,“小氣”。她特小氣,只要有人碰她一下,她就大驚小怪,有時甚至哇哇大哭,不過轉眼間,你又能看到她那嘻嘻哈哈的面孔。

這就是我最難忘的一個人,楊洋。

令我難忘的三年級作文 篇2

她今年20歲,眼睛小小的。眼睛分開的比較遠,頭髮發黃,還有點自然捲,對我來講她是一個負責任的好老師。

她講課非常認真,在講面積的時候老師會拿一個邊長一米的正方形來給我們演示,還會講一平米可以站幾個小朋友,一、二、三、四、五、六、七、八、九,是九個小朋友;這樣的講解使我們聽的非常認真,而且更容易理解。

有時她也會批評我們,在自習課上,我們在底下寫作業,老師在上面判作業,我在寫最後一個字的時候,老師如一隻母老虎一般氣洶洶地叫着我的名字。我提心吊膽一小步一小步地往前走,走到老師面前時,她大發雷霆一下子把我鎮住了,說:“你怎麼才考70分!這麼馬虎,你看這些題你該錯嗎?”說完,一下子把我的試卷撕得粉碎,又說:“重新把題抄上,再把答案寫上。”那時我的第一感覺是跟老師吵一架,可是我又想:老師是對我負責任,所以才這樣的。

又過了一學期,我每節課都認真聽講從不走神。期末考試了,我考了95分,我心裏想:要不是老師的批評,把我從下滑的鐵軌擋住,我是不會考這麼好的。

所以,我要對老師說:你真是一個負責任的老師。

令我難忘的三年級作文 篇3

令我難忘的數學老師,她濃眉大眼,鼻樑上戴着一副大大的眼鏡。當我們不認真聽講的時候,張老師總會用手一拍桌子“啪”的一聲把我們嚇一跳,看起來像要把我們吃掉一樣。

有一天上課,老師在講重點,同學們都在認真聽講,只有我和我的同桌在下面說說笑笑。這時,老師把頭轉過來,把我叫了起來,說:“張藝凡,你先站一會兒。”我尷尬地站起來,臉上一陣熱,一陣涼。

下課了,老師把我叫到辦公室,我心裏有一種不祥的預感。到了老師辦公室,張老師對我說:“上課時,我忘了留作業,你把作業抄到黑板上。”我不相信自己的耳朵,半信半疑地說:“老師您不批評我嗎?”老師和藹可親地說:“沒關係,每個人都有犯錯誤的時候。”我感激的對老師笑了笑,老師也對我笑了笑。那天,我走出辦公室的時候,才鬆了一口氣,看見外面的陽光分爲明媚。

從此,在我心中張老師不再像以前那麼嚴肅了,她變成我心目中最好的老師。

令我難忘的三年級作文 篇4

我雖然才上三年級,可從小到大也換了好幾位老師。當有些老師我從記憶中淡出的時候,她卻像一顆富有生命力的種子,在我的腦海中紮根發芽,使我至今難以忘記。她就是我上一、二年級時的數學老師——李老師。

記得有一次,我在學校食堂裏吃飯,同學們邊吃邊聊得熱火朝天,只有我安靜地吃,這時,我的同桌發現了我的異樣便問我是不是生病了,我咬牙說沒。到了下午我堅持不住了,就和李老師說我病了,她二話不說拉着我就去醫院,醫生說讓我輸液就好了,老師就問多少錢,接着馬不停蹄交過錢後就讓醫生趕緊給我輸液。我輸着輸着就睡着了,誰知李老師和我媽媽打電話,讓我媽媽來看我。當我醒來時發現李老師還在我身旁看着我,還有媽媽也來了。

還有一次我在寫作業,我有一道題不會做,李老師走到我身旁的時候我還沒寫,我心想老師會不會批評我,但是李老師卻溫柔耐心的給我講解了這道題,給我講解了好幾遍我也沒有完全會做,我以爲老師會發火,可是李老師非但沒有火,又給我一直講到我會做爲止。

這些事對於李老師來說可能早已淡忘,但卻深深地印在我的心裏。這就是令我難忘的人。

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