【必備】美麗的荷花三年級作文四篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的美麗的荷花三年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗的荷花三年級作文 篇1

星期天，我、弟弟、姐姐、哥哥、姐姐、侄女和姐姐一家去看美麗的荷花。

我們去了荷花池，可惜那天是下雨天，正好又是下午，雨下的又厲害。不一會我就睡着了，醒來的時候正好哥哥在賣餅，買了四五個，我和姐姐還有侄女一起吃一個餅，吃的可香了。我忍不住還想吃一個，可惜已經沒了，現在我也睡不着了，就在看旁邊的景色，哇，我看見了又大又甜的梨子，真想去咬一口啊。時間過得好慢呀，大概過了一小時的時間，我們纔到了後岸荷花池。我下車看到雨後的荷花變得更美了。我們忍不住讚歎道：”這雨中的荷花真美啊“。像美麗的公主一樣可愛，優雅。我的哥哥們摘了四朵荷花，還有很多蓮藕，我們在亭子裏拍了照片，看起來都好美啊。我們在走回去的時候看見了一座大佛，其實是石頭的自然景觀啦。

我們在回家的路上，一直都在吃蓮蓬，有時候我們偷偷地把荷花和蓮蓬座椅的下面，幸好是麪包車，不然別人就看見了呀。

美麗的荷花三年級作文 篇2

“畢竟西湖六月中，風光不與四時同，接天蓮葉無窮畢，映日荷花別樣紅”。每到夏天，它便張開了火紅的花瓣，歡迎着我們的到來，它，就是我們熟悉的朋友荷花。

無論是渾濁的泥土，還是夏日的驕陽似火，都奈何不了它。它依舊穿着一身紅衣，從夏姑娘那兒輕輕的走來了。你瞧!它在河中翩翩起舞，宛若一位美麗的少女。她緊緊地和同伴擁在一起，等待着辛勤勞作的蜜蜂的到來。

你看，那碧綠的荷葉宛若一把小傘，把荷花輕輕託了起來。荷葉下，魚兒輕輕遊動着，嬉戲着，這景象真是奇妙呀!荷花的花瓣是紅色的，柔韌而有彈性，呈扁圓狀，顯得格外純潔。花蕊是白色的，潔白、純淨，看起來像蜜蜂的觸角，但可比那要鮮嫩得多。

到了盛夏，所有荷花競相開放，沒有了一個花骨朵兒。你從遠處看，就像一團火，不停地猛烈燃燒，好像要把這一池水燃燒了。

到了夏末，荷花開始接二連三的凋落，最後不見了，但她爲我們獻上了兩樣法寶蓮藕和蓮子，這兩樣法寶不僅是餐桌上的佳餚，而且還可以清熱解毒呢!

荷花是無私的。盛夏，它開出美麗的花兒供我們欣賞，而且清香撲鼻，令人賞心悅目!夏末還爲我們留下了豐厚的禮物!可誰能想到荷花是從淤泥中生長出來的呢?我們不也需要這樣的品質嗎?是的，不管任何人都應該學習這種無私奉獻的精神!

我愛荷花，不僅愛它的清香，顏色，還愛它無私奉獻的精神!

美麗的荷花三年級作文 篇3

荷花是夏天裏我見過的最美麗的花了，我對荷花有着說不出的.喜愛。

星期天下午，奶奶帶我到天鵝湖玩兒，火辣辣的太陽照在湖面上，不時地閃出耀眼的金光。我和奶奶在湖邊徜徉，“啊！好美的荷花啊！”我忽然看到不遠處有一朵白裏帶紅的荷花好像一個亭亭玉立的少女，獨自驕羞地站在水中。“看！那邊還有好多荷花呀！咱們去那邊看看吧！”果然在更遠處有一大片的荷花正在綻放，我跑過去，只見一朵朵荷花爭奇鬥豔，芬芳迷人，迎風擺動，好像在說：“遊人們，看我呀！快看看我呀！看我多美麗！”

一陣微風吹來，荷花輕輕搖着，好像在爲風兒姐姐伴舞。“奶奶，帶我去湖邊瞧瞧吧！”走到邊上，我聞到了一股清香。奶奶拉着我的手，我的身子往前一傾，鼻子湊上一聞，“哇！好香啊！”我還看見了荷花裏面那個又小又黃的小蓮蓬呢！

忽然，一條小魚往上一蹦，正好跳到了一朵荷花前面，吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯着那朵荷花使勁瞧。啊！那朵荷花可真特別：紅色的花瓣，裏面還有黃色的小蓮蓬，白色的花蕊，水靈靈的好美呀！

不知不覺，夕陽西下，到了該回家的時間了。但我卻仍然沉浸在對美麗荷花的留戀之中！

美麗的荷花三年級作文 篇4

荷花又名蓮花、芙蓉，是百花中名稱最多的花之一。

荷花的品種也不少，據老師的介紹，有千葉荷、四面荷、並頭荷、重臺荷，還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展，白天反而卷合。

荷花的用途極廣，主要是食用、藥用和觀賞。蓮蓬子含澱粉很多，營養豐富，清香可口。剝開蓮蓬，一粒粒蓮子就像翡翠玉卵，剝去外皮和一層薄膜，裏面就是雪白的蓮子仁。我最愛吃他，所以一到蓮子八成熟時，我就鑽進荷花灣，躲在荷花葉下，大飽口福，樂不可支。

荷花還是一種很有價值的中藥。我的老中醫爺爺告訴我：“荷葉能清暑解熱，蓮梗能通氣寬胸，蓮瓣能治暑熱煩渴，蓮子能健脾止瀉，蓮心能清火安神，蓮房能消腫。它八自己的一切毫無保留地全部奉獻非了人類。

出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這是周敦頤在《愛蓮說》種對荷花君子品格的盛讚，也是荷花崇高中最崇高者。

荷花用途之廣，品格之高，是百花不可比擬的。讓我們都來仰慕荷花，大力種植荷花吧！