美麗的荷花四年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的美麗的荷花四年級作文，希望對大家有所幫助。
美麗的荷花四年級作文1
一個夏日的清晨，我和幾個要好的小夥伴來到碧津公園的荷花池，觀賞美麗的荷花。
站在清澈見底的池塘邊。一眼望去，水波瀲灩，蓮葉田田，挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴，圓潤的露珠閃着光芒，陽光在上面舞蹈，微風在上面歌唱。清風徐來，荷香陣陣。滿眼是綠，滿眼是荷，滿眼是景，真是美不勝收，我被眼前這一幅充滿生機和情趣的美麗畫面深深吸引住了。當然，這幅畫的主角就是那人稱花中君子的“荷花”。她，宛如一位妙齡少女，一個個嬌豔欲滴，一個個冰肌玉骨。有的天真浪漫，活潑可愛，穿着翠綠的羅裙，隨着微風的節奏在翩翩起舞；有的有些害羞，撐着一把可愛的綠傘，遮着自己的面頰要裝扮一會兒，才把最美的笑容展現給大家；有的則英姿颯爽，朝氣蓬勃，含苞欲放……
我愛荷花，愛她的淡淡清香，愛她的亭亭玉立，愛她的嬌媚容顏，更愛她的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高尚品質。
美麗的荷花四年級作文2
在我們龍泉老的市政府大院門前有兩個大的荷花塘，這兒是一個美麗的地方。
春天，新的荷葉長出來了，碧綠碧綠的，遠看，像是給荷塘穿上了一件有紋路的綠衣裳，近看，那一張張大大的荷葉，就像一個個翡翠大圓盤。
夏天，荷花箭紛紛地從荷葉之間鑽出來，上面立着一個個花骨朵兒。不久，有的展開了兩三片花瓣。有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。
秋天，滿池塘的荷花全開了，在微風吹拂下，不斷向我們招手，真是太美了！
冬天，菏花與菏葉全都凋謝了，只有幾個小蓮蓬。荷花們也要休息一下，等到第二年，把更美的花獻給我們。
在荷花塘的中間有一條用石頭做的龍。旁邊還有六條石頭做的魚，都做得栩栩如生！晚上，石龍和石魚的嘴裏都會噴出美麗的水花。
節日的時候荷花塘的邊上還掛着火紅火紅的燈龍和一個個彩燈，把荷花塘妝扮的更美了。
美麗的荷花四年級作文3
今天，媽媽帶我去荷花池遊玩，我們開開心心地來到荷花池，觀賞着四周的美景。
荷花池裏有許多含苞待放的.荷花和許許多多綠油油的荷葉。荷花在荷葉的襯托下顯得十分漂亮。從遠處看，一朵朵荷花像許多披着粉紗的仙女。荷花有白、有紅、有粉，美麗極了，白的像雪，紅的似火，粉的如霞。許多蜻蜓落在荷葉上，讓我想到一位詩人的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
這時，我忽然看見了一個像塞子一樣的東西，我問媽媽：“那個像塞子一樣的東西是什麼啊？媽媽笑着說：”那是蓮子，別看它小，但有很多用處，它可以治病，微生素也很多。我想：”蓮子的用處可真大！可以治療這麼多病。我摘下一片荷葉，用手沾了一些河水滴在上面，讓水珠在上面滾來滾去，用手掠過水珠滾過的地方，竟沒有一點水。媽媽見了說：“荷葉上滴水是摸不到的，我想：”荷葉可真神奇！
在回來的路上，我對媽媽說：“荷花池真是個景色迷人的好地方。”
美麗的荷花四年級作文4
又到了一年一度荷花盛開的季節。我對荷花情有獨鍾，一到週末，我就義無返顧奔向荷花池。
清晨，萬里無雲，我來到了荷花池。哇！好美呀！霧像輕紗一樣籠照着整個荷花池。荷葉碧綠碧綠的，上面掛着許多晶瑩的露珠，他們連成一片，像一片綠色海洋。亭亭玉立的荷花優雅地在水面上展示自己的身姿。荷葉中還藏着許多花苞，鼓鼓的，看起來馬上就要破裂似的。一朵朵荷花像一個個嬌小的姑娘，穿着美麗的衣裳，十分惹人喜愛。微風拂過，荷葉和花朵輕輕的搖着，好像在翩翩起舞。蝴蝶停在荷葉上歇息，給人畫一般的美感。粉的、紫的、白的、藍的……每一種顏色都那麼迷人！
“出污泥而不染，濁清蓮而不妖”，我喜歡荷花，在污泥中綻放，還那麼美麗迷人。
荷花不僅美麗，還有很大的用途。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品，渾身都是寶哦！
我愛荷花，更愛荷花的那種精神。我要做一朵荷花，出於污泥而不染！
美麗的荷花四年級作文5
“小荷才露尖尖腳，早有蜻蜓立上頭”，我們剛送去美麗的春天，就迎來了別有一番風景的夏天。看啊！美麗的荷花傲然獨放，同學們正圍着那觀賞呢！
不必說雪白的桂花，綠得發亮的松柏，圓滑可口的枇杷果；也不必說蟈蟈在草叢裏嗚叫，蝴蝶飛在桂花旁翩翩起舞，蜜蜂“嗡嗡"忙碌着採着蜜。單是周圍的一池荷花池，就有無限趣味。魚兒們在這裏嬉戲，肥胖的烏龜突然從荷葉間翻下去，"咕咚"一聲，驚得魚兒"啪啪"跳，蜻蜓優雅地站着，好像天上的仙女，引得多少昆蟲駐足癡忘，靜靜地徘徊着。荷花有的含苞欲放，有的只露出了黃色的花骨朵，像個害羞的小姑娘，有的全開了，挨挨擠擠的荷葉像個大圓盤，微風泛起陣陣漣漪，蜻蜓拂過水麪，一切是多麼的美好！
荷花池真美！它給我們帶來了清快與無限的樂趣，給我們留下了最美的記憶與無邪的童真，夕陽的餘暉照在它身上，更美了，我深深地被陶醉着。
