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【實用】電腦三年級作文錦集10篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的電腦三年級作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】電腦三年級作文錦集10篇

電腦三年級作文 篇1

唐僧四人取經回來後,各各都列入了仙班,朝庭有個規矩,早晨6點要趕早庭。這可苦了豬八戒,他每天不睡到8點心裏就不塌實,他已經五次趕不到被玉皇大帝K的滿地找牙。

一天,他跌跌撞撞的跑去趕早庭,朝庭裏冷冷清清,豬八戒納悶極了:不是說趕早庭嗎?我去問問太上老君。

豬八戒到了太上老君的家,只見太上老君敲着一個板子,豬八戒上前好奇的問:“太上老君,這是什麼東西?”“不知道了吧,早庭都說了,這是孫悟空從人類那裏學來的。”“哦”豬八戒點點頭。

又過了一天,豬八戒來到花果山,孫悟空說:“呆子,你也來學電腦了?”“對。”“學電腦可不能偷懶。”“我保證每天都來!”說完孫悟空教豬八戒電腦,課上到一半豬八戒就跑回了朝庭。

第二天,豬八戒遲到了2個小時。

第三天,豬八戒不去了。

神仙們都會了電腦豬八戒只好回去了。

電腦三年級作文 篇2

有一個男孩,活潑開朗,愛玩電腦,他一身正氣,愛交朋友。一張嘴巴大大的愛說話又經常哈哈大笑。最有趣的,就是他大大的眼睛,他時常站在鏡子前,眼睛瞪得圓圓的,像要吞噬世間所有東西似的,連他自己都害怕。而且他還可以長時間保持睜開眼睛呢!

電腦課上,老師提出好幾個問題,他都積極舉手,老師讓一個組問,一個組答,可到最後,沒一個組敢問他所在的組,因爲上幾節電腦課,其他同學都領略到他的厲害,問不出能難倒他們的問題了。

開始練習打字了,他們繼續上節課的遊戲——拯救蘋果。“咳,太沒挑戰性了!”他信心滿滿,接着就開始操作。“老師,過關了!”他第一個舉起了手。“哇!這麼快?”同學們用羨慕的眼光看着他。老師說:“我要親自看看D06同學玩,看看他是不是用的正確的指法。”一局遊戲下來,老師宣佈:“嗯,D06同學用的確實是正確的指法,給他們組加10分!”“哇!”同學們再一次用羨慕的眼光看着他。

嘿嘿,猜到這是誰啦嗎?沒錯,這就是我徐霖朗!一個全班公認的電腦大王。

電腦三年級作文 篇3

一個晴朗的午後,我正在家裏認真地寫作業。媽媽看了看窗外,高興地對我說:“楊昱肇,媽媽要去美一下發,一會兒就好,你自己一個人在家寫作業,好嗎?”“OK!”“好的!那我走嘍?再見!”Bye——Bye!“”砰 “的一聲,媽媽走了,我一個人在家安靜地寫作業,我身旁的”三星“筆記本也安靜地躺着。寫着寫着,我覺得無聊,又看了看身旁的筆記本,便偷偷打開筆記本,玩起遊戲來。玩着玩着,我聽見了”咚咚“地腳步聲,”媽 媽回來了!肯定是!“我急急忙忙合上筆記本,寫起作業來。腳步聲越來越近,忽然停住了,咦?咋不走了?我懷着滿肚子好奇心打開房門,瞧了瞧,嘿!原來是樓下趙奶奶!我舒一口氣,繼續玩起電腦。又聽”咔咔“幾聲 ,”老媽“!我又合上電腦,寫起作業,哈!仔細一聽,是樓上王阿姨!我緩了一下情緒,繼續玩起電腦。”咔咔“,我不以爲然,”肯定是對門張叔叔!“沒想到真是俺媽!老媽一見,火氣上來,不由分說,拿起衣架子噼 噼啪啪”奏起音樂“,”演唱家“的我,高聲”叫喊“。這就是偷玩電腦的後果!!

電腦三年級作文 篇4

有一天,我看見其他人都很熟練的上網,我很羨慕他們,於是我找了一個朋友來教我玩電腦,他答應了。我高興地跳了起來,說:“謝謝你。”他說:“不用謝。”

他先教我打開電腦,我輕輕地按了一下開機鍵,電腦的屏幕亮了起來,我高興地說:“我會開電腦了。”然後他教我上網,我把我的右手放在電腦的鼠標上,指揮它對準電腦上面的小圖畫,我點了一下鼠標上的左鍵,突然鼠標就打開了。我高興地打開小遊戲玩了起來,我心想玩電腦真簡單。

慢慢地我學會了上qq,在qq裏面玩遊戲,還會在上面查東西。

原來玩電腦很簡單,我明白了任何事情只要用心去做,一定能學會。

電腦三年級作文 篇5

兩年以前,我就學會了玩電腦,在一次偶然的機會,是一位哥哥告訴我玩的電腦。就是因爲那一位哥哥告訴了我玩電腦,所以我一直想我家可以買一臺電腦。其實我老爸也需要一臺電腦。去年,我姑姑把電腦送到我家,我們家正需要電腦,沒想到姑姑竟把電腦送到了我家,真是雪中送炭啊。看到電腦我一蹦三尺高,別說我有多高興了!我迫不及待的想馬上就玩電腦。電腦把我家帶來了好處可多了,我可以在網上搞學習、查資料、、、、、、還有許許多多的壞處,比如中毒,電腦一中毒如果不及時除掉的話就有可能使電腦壞掉。電腦可以幫我們,也可以使人才變成蠢才。我家的電腦是蘋果牌的。

電腦三年級作文 篇6

我家的筆記本電腦是暑假爸爸在廣東買的。

屏幕後面是灰色的,正中間有幾個拼音。底部是黑色的,有四個圓柱形的柱子支撐着電腦,左側有幾個插頭似的東西,右邊有放碟片的東西,有一個長方形的開關,一按下去就會出來。還有一個插頭不知道有什麼用,對了,還有一個按鍵。

我上個學期用電腦上的堂堂網讀英語,我覺得我媽媽讀的跟堂堂網裏面讀的不一樣,讓我老是讀錯,被媽媽罵得“屁滾尿流”。不過我現在再也不用被罵了。

我現在用電腦玩《我的世界》和《迷你世界》,我玩《我的世界》在海上、天上做了寶石小鳥,上面進行怪物大亂鬥,最後的贏家是裝上鑽石套拿鑽石劍的獵人,和裝備一樣的殭屍。玩《迷你世界》做了鑽研樹和好多對戰的房間,我在的房間數據表都出現端伊大白已經超越神了。求求誰去終結他,我每次都殺20幾人,我表弟的戰績遠遠不如我。

我喜歡我家的電腦。

電腦三年級作文 篇7

我是一臺電腦。我有一張方方的臉,人們叫他“顯示屏”。我的身子上佈滿小方塊,人們叫我“鍵盤”。我的手上連着一根細細的線,像一隻拖着長尾巴的'小老鼠,人們叫我“鼠標”。可惜,我沒有腳,所以就被小主人定在了書桌上!

記得兩年前,小主人把我帶回了家。那時候我剛“出生”,所以很酷!一開始,我來到這個家庭沒多久,我不瞭解小主人,也不瞭解這個地方,但是,小主人每天都陪我聊天,就像我的好哥哥。

到了一定時間,小主人就會拿我做算術。因爲我的功能很大,算術根本不成問題。“75×108”這可是個不小的數呀!不過:“8100”我脫口而出。小主人高興地說“太神了!”我心裏比吃了蜜還甜!

又有一次,小主人拿我查資料!輪到我大顯身手的時刻了!小主人先查“太陽離地球有多遠?”“1。5億公里。”我回答。小主人跳了起來:“太好了,這臺電腦真有用!”我也笑了起來!

有時,小主人還打開我的“PPT”製作着一張張幻燈片,各種背景、圖片、文字、動畫等等。做完後,小主人看了一遍,覺得很滿意,就保存在了我的“E”盤中。過了幾天,小主人打開“E”盤一看,還在!小主人笑着說:“看來,電腦的記憶力不錯!”便開開心心地回去做作業了。

但是,小主人每天來看他的微信,一看就是1——2小時!所以,他的視力下降了不少哦!我真爲他着急!

這就是我,一個有好有壞的我。你只要正確地使用我,一定會給你帶來好處!

電腦三年級作文 篇8

哈嘍,大家好!我就是人見人愛、花見花開、車見車爆胎的電腦。我今年已經兩歲了。

我有一個銀灰色長方形的外殼,下面是一排排整齊的按鍵,那就是我的腳;然後就是我的臉——顯示器;細細長長的電線終端的鼠標就是我的手了。

小主人十分地疼愛我,總是用溼毛巾把我擦得一塵不染,好像剛剛買回來的一樣新。

小主人有時在我這裏打字、發文章、聊QQ等。爲了小主人,我總是不停地工作,我看着小主人高興的表情,心裏也暗自高興。

小主人因爲用我十分久,已經全面瞭解我了。有一天,小主人知道在我這可以玩遊戲,便想試一試,結果一玩就上了癮。家作沒完成也來玩;夜深人靜的時候,也玩。後果可想而知:成績直線下降,視力也是。唉!小主人的媽媽也曾經打罵過他,只可惜不小主人當耳邊風,理都不理他媽媽,沒到幾天,又開始熱火朝天地玩了起來。真希望小主人能改正沉迷遊戲的壞習慣!

這就是我,一臺無私奉獻的電腦,希望小主人能更加愛護我!

電腦三年級作文 篇9

在我六年的學習中,上過許許多多有趣的課。但隨着時間的推移而淡忘了,但有一堂到現在還歷歷在目。

那堂課是在小學一年級的時候,當我第一次踏進電腦室,打開了那臺電腦時,我就對電腦產生了深刻的印象。

陳老師先教我們怎麼樣打開電腦進入word版,我把鍵盤拉了出來,隨便在上面糊亂的打了幾個字母進去,屏幕上便TI;TI;TI的打出了幾個字母。夷,真好玩!我又打了幾個字母TI;TI;TI

接着,陳老師又教我們怎麼樣運用剪貼畫。宰龐檬蟊暌壞悖環蜩蛉縞志賴耐計統魷衷諼業難矍埃已≈辛慫檬蟊暝謐爛嬪先我庖貧計哺攀蟊暌貧孟袷腔畹囊謊嗥漣。

然後,陳老師又叫我們運用剛纔學的知識,打一首古詩,並配上一幅圖片,太陽公公笑眯眯的,藍色的天空還飄着幾朵白雲,有九隻活潑可愛的小鳥站在一棵枝繁葉茂的樹枝上興奮的唱着歌兒。陳老師還表揚我做得好呢!

四十分鐘一轉眼就過去了,我依依不捨的離開了電腦室。從此以後,我就對電腦產生了極大的興趣。

我永遠忘不了那堂電腦課。

電腦三年級作文 篇10

“唉!唉……”電腦城裏傳達室來一陣又一陣嘆息,原來是電腦們在傷心啊!

我的主人他的學習在班上一直名列前茅,可不知怎麼的,自從有了我,我的主人一有時間便上網打遊戲,什麼拳王呀,夢幻西遊啊等等,一上就是十敗個小時,後來乾脆半夜起來打遊戲,這使他的學習一下子變成了最差生,作業欠了老師好多呢!”一臺電腦滿臉愁容地講道。“我的主人也好不到哪兒去。”另一臺電腦也嘆了口氣講道:“我的主人叫小丁,她學習本來就不好,可還不努力,最近家增加我這個新成員,每天迷上我了,還成了小四眼,可她後悔也沒用了。”“我的主人也是……”大家聽了,紛紛議論開了。

天快亮了,各臺電腦回到了自己的家中,等待新一天的開始

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