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【精華】觀察植物三年級作文七篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的觀察植物三年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】觀察植物三年級作文七篇

觀察植物三年級作文 篇1

夏天盛開的花兒有很多,比如芬芳撲鼻的茉莉花,像似喇叭口的石榴花,五彩繽紛的彼岸花,但我最喜歡的是出淤泥而不染的荷花。

七八月是荷花盛開的季節,在水塘裏、公園裏到處都是荷花的蹤跡。一朵朵荷葉,遠看就像一片綠色的海洋,近看又像一把把碧綠的遮陽傘,美麗極了。清晨,幾朵荷葉上還停留着幾滴晶瑩剔透的露珠,一陣微風吹過來,它們就翩翩起舞,隨風搖動,那幾滴露珠垂直地落入水中,不留一絲痕跡。

荷花與別的花不一樣,花和葉不是長在同一根莖上。荷花的顏色有很多,白的、紅的、粉的……白的像似一層層冷冷的冰霜,紅的猶如一團團燃燒的熊熊烈火,粉的好像一羣翩翩起舞的蝴蝶在空中飛翔,真讓人心醉。孤傲的花骨朵兒直直地挺立着,像守護荷塘的衛兵。還有的花綻放開來,一片片花瓣如同一雙雙翅膀,好看極了。微風寶寶頑皮地跑過,荷花們像仙女一樣隨風舞動,散發出一陣陣清香,讓人神清氣爽。

滿池荷花隨風而動,正如宋代詩人楊萬里描寫的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

觀察植物三年級作文 篇2

今天早上,我和弟弟、奶奶吃完早飯就出去散步了。我們想:“該到哪裏去玩好呢?”我想了又想,對了到樹林裏面去玩吧!過了一會就到了,我們第一個就看到了兩個池塘,池塘裏有許多可愛的小蝌蚪和活潑的小魚。

它們快活地在池塘裏游來游去。小魚在池塘裏吐着泡泡,這美麗輕圓的泡泡在陽光的照耀下顯得那麼圓潤,那麼自由,那麼透明,那麼美麗啊!要是快活地小魚團結在一起就像一羣螞蟻似的。我們想小蝌蚪長大以後會變成什麼呢?奶奶對我們說:“小蝌蚪長大以後會變成青蛙。”

“哦!原來小蝌蚪長大以後會變成青蛙呀!”水裏面還有古代時候雕刻的小亭子和金色的高塔。在往前繼續走,還看到了一些高高大大的房子和五彩繽紛的花朵,綠油油的青草,高高大大的樹森,樹枝上還有許許多多的美麗的小鳥在跳着歡快的舞蹈,唱着優美又動聽的歌聲,好像它們在開始會呢!花朵上還有一些蜜蜂在採蜜,蝴蝶在採花呢!其次還有:野菜、喇叭花、松樹、爬山虎、蒲公英、棕樹、扁豆、楓樹、蝴蝶花、蘑菇、果食、桔子樹、哇子花、紫菜花、飛機電風扇……

總之這裏一望無邊有看不完的風景,寫不完的話,本來我們還想繼續觀察下去的,眼看,天快要黑了,所以,我們就高高興興地急急忙忙地回家去了。

觀察植物三年級作文 篇3

我家有一種奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎麼來的嗎?告訴你吧:因爲它的外形很像人的手掌,所以人們就叫它仙人掌!

仙人掌剛長出來的時候是綠色的,身上長滿了許多小刺,那些刺摸起來很柔軟,一陣微風吹過,仙人掌的刺就隨着風一起舞蹈,好看極了!

過了一段時間,仙人掌就變成了翠綠色,那綠色讓人看起來是那般的耀眼,那般的舒服,那麼的新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發硬,就像一顆顆鋼針。又過了一段時間,它身上又長出了一個花骨朵。慢慢地,越來越大,最後開出了一個紅色

的大紅花,看起來真是漂亮極了!聽外婆說,能看到仙人掌開花,可不是件容易的事,因爲仙人掌好多年纔開一次花。

仙人掌的外形並不怎麼漂亮,可它身上的每一塊可都是寶呢!

仙人掌營養豐富,富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據《本草鋼目》記載,仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效,同時它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過嗎?聽外婆說,仙人掌的花有好多顏色呢,有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們周圍的環境,而且還要以讓室內的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以後,你就會看到它那新鮮的果肉,讓你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一點呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

朋友們,聽完我的講途,你一定很想養一盆仙人掌吧?好就快去養一盆吧!

觀察植物三年級作文 篇4

前些天,姥爺把一頭大蒜放進一個盛有清水的小碗裏,我便有幸觀察到了大蒜髮芽的全過程

大蒜剛放進碗裏的幾天,似乎變化不大,並沒有馬上發出芽來。只是吸飽了水的蒜頭變得白白胖胖的,一個個好像鼓起了肚子的小寶寶,可愛極了。過了幾天,我一看,呀!不得了:大蒜已經吐出嫩芽了。仔細看看,蒜頭的尖上裂開了一個小口,蒜苗就像一個小姑娘,害羞地探出了腦袋。

又過了幾天,蒜苗越長越快,越長越高,顏色也逐漸由淺綠色變成了深綠色,而蒜苗靠近大蒜的部分卻變成了黃綠色。等蒜苗長到9釐米左右的時候,就開始分支了,變得越來越茂密,整顆大蒜好像長出了濃密的綠色頭髮,充滿了勃勃生機。

再看看大蒜的底部,原先平整的地方長出了許多根鬚。這些根鬚白白的,又細又長,像章魚的觸手,又像老爺爺的白鬍子。它們有的打着卷,有的互相纏繞在一起,看上去密密麻麻的,蒜苗就是通過這些根鬚來吸收水分和養料,不斷長大的。

觀察蒜苗生長的過程,真是一件有意思的事兒,這就是我家的大蒜“發芽史”。

觀察植物三年級作文 篇5

我愛嬌豔矜持的玫瑰,我也愛樸實無華的菊花,但我更愛那火紅的杜鵑花,因爲它自己與衆不同的美豔。

今年五一的三天假期,恰遇濱江森林公園舉辦杜鵑花節,我有幸與爸爸、媽媽一起親密接觸到那美豔似火的杜鵑花。

踏入公園的杜鵑花園區,只見一片鮮豔的色彩映入眼簾。遠看,它似一團燃燒着的'燃燃火焰。當你湊近身去看,你會看到那深粉色的花蕊,而且越往外顏色越淺。花瓣的邊上是白色的,在花中間還有一個深棕色的小花,好像是花中有花,又彷彿是一個躺在哈哈哈懷抱裏睡覺嬰兒呢!配上綠色的葉子,又好像是給小寶寶裹上了一件風衣。深綠色的葉片翻個面,你又能見到一片嫩綠,就好似給杜鵑花穿上了一身綠色的裙裝。

我低下頭,深深地吸了一口氣,那淡淡的香味沁人心脾,我看着那花兒優美的神韻,自己彷彿也成了一朵杜鵑花,置身在杜鵑花的樂園裏……

望着園區內遍地的杜鵑花,我深有感觸,雖然它少了香氣襲人,雖然它的樸實外表毫不起眼,但我依然很喜歡它,因爲杜鵑花它帶給我快樂,也帶給了我不凡的美韻!

觀察植物三年級作文 篇6

今年暑假的時候,我發現在陽臺上種着一盆植物。我經不住好奇心,就問媽媽:“媽媽這是什麼植物?”媽媽回答說:“這是一盆辣椒。”我走近看了一下這盆辣椒辣椒已經長出了根。莖。葉,而且葉子長的很茂密。已經有二十公分高了。

今天,我又去陽臺看了一下辣椒。現在的辣椒葉子更加的綠了,而且還長出了許多的花蕾。有的花蕾已經綻放出了花瓣,有的還只是含苞欲放的花蕾,有的還只是綠色的狀是花蕾的小芽。花朵是白裏透紫的,淡淡的紫色,還散發着一種幽香。有一隻小蜜蜂在紫色的花朵間忙碌着。好一幅欣欣向榮的景象。

這幾天天氣很熱,天天都是高溫,小區裏的許多植物都被曬得蔫蔫的,無精打采的。但是我家的辣椒長得非常的旺盛,因爲我每天傍晚都給辣椒澆一下水。前些天就開了的花朵已經凋落,長出了青色的小辣椒,那些花蕾也開出了花朵。那小辣椒開始像米粒大小的,漸漸地長得大一些了。一顆顆小辣椒垂在枝頭就像一隻只青色的小小的手指掛在枝頭。微風吹的辣椒樹的枝幹輕輕的晃動,滿樹的小綠手指也跟着晃動,就像一個調皮的小葫蘆娃在盪鞦韆。它們又好像在對我點頭,好像在感謝我天天給它們澆水。

今天我去看辣椒的時候,發現辣椒又長大了好多。而且,辣椒樹上還在持續的開花。我覺得,我天天給辣椒辛勤的澆水,然後辣椒以它們的長大給我以回報呢!

觀察植物三年級作文 篇7

我觀察的植物就是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,然後每一瓣的周圍都就是鋸齒形的,十分可愛。

花朵正在徐徐開放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的,還有金黃色的……。有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬壽菊……,它們你擠我,我擠你,爭着從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一羣打扮好的小姐妹,親親熱熱地擁抱在一齊,嬉笑着,打鬧着。

透過這次觀察,我更加喜歡菊花了!我期望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因爲它象徵着喜慶、祝願與和平!

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