三年級放風箏的作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的三年級放風箏的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級放風箏的作文1
春天來了，春回大地，萬物復甦，春姑娘邁着輕盈的腳步送走了嚴寒的冬天，迎來了春意盎然，生機勃勃，充滿活力的春天，天氣越來越暖和了。
藍湛湛的天空中飄動着朵朵的雲，它們千變萬化……這一朵像忠實的小狗，一會兒變成了可愛的小白兔，那一朵像憨態可掬的小豬，一會兒卻變成了娥娜多姿的嫦娥，惟妙惟肖！太陽公公從多姿多彩的雲朵裏鑽了出來，露出了笑臉，像紅紅的大蘋果一樣，暖洋洋的照耀着大地。春的使者小燕子陸陸續續地從南方飛了回來，一邊唱歌一邊欣賞美麗迷人的春色。柳樹長出了嫩嫩的綠芽，在微風中飄蕩，像小姑娘的辮子一樣！嬌豔的花兒蓓蕾初綻，看！黃澄澄的迎春花，顏色是那麼的嬌豔，粉紅色的桃花，就像娃娃的笑臉，而潔白的梨花卻是那樣的純潔，就像美麗的白雪公主，花兒們爭奇鬥豔，不甘示弱。調皮的小草穿上綠衣，悄悄地探出頭來，東張西望，怎麼也看不夠似的。小河裏的冰融化了，叮叮咚咚的唱着歌兒，沉睡了一冬的魚兒在水裏自由自在地遊着，不時還躍出水面，多麼快活呀！小朋友們脫下厚厚的棉衣，換上了輕薄的春裝，來到像鋪了綠毯子一樣的草地上，開心地做着遊戲。
啊，春天真美啊！
三年級放風箏的作文2
一天，我們在大草原上放風箏。火球似的太陽在天上照射着我們，時不時還會漂來幾朵雲。
大草原上的人很多，有一搖一擺學走路的小朋友，還有慈祥的老人和一些帶小朋友來的家長。
我在後面拿着線，哥哥在前面拽着線，他開始瘋跑起來。當哥哥大喊一聲“放——”，我就把手放開，風箏“咻得”一下飛上了天空。
風箏在天空中自由飛翔，有時在天上繞圈，有時在天上靜靜的飄着，還有時差一點就落地，還好哥哥跑得快。
但是沒一會兒風箏還是落地了。我們再讓它飛起來，風箏還是掉了下來，第二次嘗試沒想到和別人的線繞在一起了，搞了半天才解開；第三次嘗試，風箏掛樹上了，又是好半天才拿下來；第四次嘗試，線斷了，我們追呀追呀，追了好遠才追到。我們把線重新編好，又試了一次，這一次終於放起來了。
滿天的風箏在天空翱翔，有一隻大蜈蚣和燕子對戰，兩個“動物”打得不相上下，你來我往，周圍的路人也來湊熱鬧。
今天我真高興，我懂了一個道理，那就是隻要有恆心就會有收穫。
三年級放風箏的作文3
“遲日江山麗，春風花草香。”碧空如洗，陽光明媚，正是放風箏的好天氣，我帶着弟弟妹妹來公園裏放風箏。
天上的風箏真多啊！有鼓着腮幫子的“小金魚”，有展翅高飛的“老鷹”，還有神氣十足的“蜈蚣”…… 它們都像一位舞者，在“臺上”跳起了優美的舞姿。
看着天上的風箏，我說道：“咱們也去放風箏吧！” 說幹就幹，弟弟拿起風箏，遞給了我。我一手握着線軸，一手拉着風箏線，弟弟把“沙燕”風箏舉在頭頂。一陣風吹過，弟弟把“沙燕”風箏拋向天空，我便向前奔去，我把風箏線越拉越長，風箏越飛越高，我跑上了一個山坡，又從上面衝下來，“沙燕” 也從天上俯衝下來，可愛的“沙燕”好像變成了兇猛的老鷹。我的妹妹見了，也拿着她的蝴蝶風箏，也毫不費力的把蝴蝶風箏放上了天空。兩支風箏就像一對好朋友，你往那邊飛，我就往哪追，“蝴蝶”彷彿在說：“你來追我啊，膽小鬼！”，“沙燕”彷彿在說：“我纔不是膽小鬼，追就追，誰怕誰啊！”
兩支風箏襯着藍藍的天空，顯得更加美麗，更加明亮了！
三年級放風箏的作文4
天瓦藍瓦藍的，太陽火紅火紅的，地上的小草碧綠碧綠的。在這樣一個春光燦爛的下午，我興致勃勃地跟朋友去公園放風箏。
我們帶着形狀各異的風箏，一到公園就陸續地放了起來。頓時，天空成了風箏的世界。看，那隻“大老鷹”飛得多高啊！它使勁扇動着一對黑翅膀讓自己在天空中穩穩地飛着呢？我也不甘示弱，拿起自己的“孫悟空”迎着和風，向南跑去，我一邊跑邊放線，好不容易讓我的“孫悟空”“騰雲駕霧”了可好景不長，一陣大風吹來“孫悟空”翻了幾個“跟斗”一頭栽倒在地上，我連忙跑上前去。輕輕拍掉它身上的塵土，理好它的尾巴，然後又跑了起來。
終於。我的風箏又飛得穩穩的了，這回，我可不敢再馬虎了，我一邊跑一邊回頭望望風箏，不小心被一石頭拌倒，摔在草地上，我不顧疼痛急忙爬起來，抓起風箏線，繼續跑。
風箏在春風的吹拂下，越飛越高，我不時地回頭看看我的：“孫悟空”，希望它能再飛高一點。“孫悟空”悠閒地在天空中熬遊，還時不時地向我招手，似乎在說：“我帶你去欣賞美景吧！”我聽了高興地笑了。
天空中的風箏越來越多，有金色的“小鳥”，美麗的“鷂鷹”，可怕的“老鷹”，長長的“蜈蚣” ……真的是五顏六色，令人眼花繚亂，一隻只風箏，帶着我們的笑容，帶着我們的希望，越飛越高，越飛越高……
三年級放風箏的作文5
春天是放風箏的季節，星期天下午，我約小明一起去千山公園放風箏。我們穿着漂亮的衣服，帶着美麗的風箏就出發了。
來到公園的大廣場上，放眼望去，草地上冒出了嫩芽。美麗的花朵綻開而放，嬌豔極了。湛藍湛藍的天空中有一羣體態輕盈的燕子在空中自由自在地飛翔。可愛的小狗在草地上快樂地跑來跑去。
我見許多人已經把風箏放上了天空，我和小明也加入到了放風箏的行列。我一手拿着線軸，一手小心翼翼舉着手裏粉色的金魚風箏。不一會兒，一陣春風吹來，我迎着風放開了手裏的風箏，慢慢地跑了起來。春風吹到我的臉上，舒服極了，我一邊放着線軸上的線，一邊扯着調整方向，不一會，風箏越飛越高，與衆多的風箏爭相比美。小明也學着我的樣子把風箏放到了天上。兩個風箏在空中自由自在的飛翔，美麗極了。
放着風箏我想起了一首詩，我背了起來：“《村居》 高鼎，草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”背完這首詩，小明直誇我厲害，我不好意思笑了笑。
傍晚，我和小明戀戀不捨地回家了。
三年級放風箏的作文6
今天，我和母親一起去張家港公園放風箏。
我們來到一片綠茵茵的草地上，我迫不及待地拿出一個風箏和一大卷細線，然後把細線系在了風箏上，就成了美麗的七彩魚風箏。開始放了，我高高地舉起風箏，用力向上空一扔，然後便拉着風箏向前奔跑，可是風箏飛的不高，只一會兒，便垂直向下降了。同樣的方法試了好幾次，都沒能成功，但我並沒有氣餒。我仔細地研究別人是怎麼放風箏的，經過觀察，才發現風箏的升降在於阻力，阻力大風箏就飛得高，阻力小風箏就飛得低。
我激動地再次放飛。我抓住細繩，讓母親托住風箏，等到有風了，母親把風箏向天空中一拋，七彩魚風箏便搖動着它那漂亮的長尾巴重又飛向藍天。不一會兒，它就飛得極高了，差不多有200米高呢！我信心十足地想：風箏飛得那麼高，它該有多麼逍遙，我也該有多麼神氣呀！想着，想着，沒想到一個風箏竟然纏在了我的風箏線上，而我只輕輕向後一拉，別人的那個風箏線就被輕而易舉地割成了兩段，像一隻自由自在的小鳥在碧藍的天空中翱翔。
放風箏不僅非常有趣，還是一項有益身體的體育運動，我喜歡放風箏。
三年級放風箏的作文7
春來了，春來了，陽光明媚，春風拂面，輕柔的風撩人心扉，連空氣都帶着清新的味道。今天下午，張老師帶領着我們到外操場放風箏。全班同學都拿着自己心愛的風箏涌向操場。
操場上的人可真不少。我們三個一羣，五個一夥地忙着把自己的風箏展示出來，你瞧，哪個“大金魚”飛得可真高，都快飛到雲裏去了，它這兩條尾巴一上一下，彷彿在空中翩翩起舞。你快看，西邊的哪吒這着乾坤圈，踩着風火輪，威風凜凜地在空中翱翔。“哇！‘哪吒’越飛越高了，好象飛機都沒它高呢！”，我們高興得一邊拍手一邊嚷：“哪吒賽過飛機啦！哪吒真棒！”
我和楊婷也開始放風箏了。楊婷讓我高高地舉着“花仙子”，她拿着線軸，喊了一聲“放”，我趕緊鬆開手，楊婷邊跑邊放線，風箏終於慢慢地飛上了天空。美麗非凡的“花仙子”輕柔地在空中飛來飛去，似是一隻快活的小燕子……
天空中的風箏越來越多，五顏六色，爭奇鬥豔，熱鬧非凡。這憨厚的豬八戒在空中左右轉圈，快活極了。這美麗動人的“鳳凰”在空中上下飛舞，還有這威武的“長龍”，它倆龍鳳呈祥！給我們帶來了平安幸福。
五顏六色的風箏隨風飄蕩，同學們的歡聲笑語混合在一起，組成了一首美麗動聽的樂曲。
這時，天更“藍”了，風箏更“豔”了，我的心更“歡”了！
三年級放風箏的作文8
一個陽光明媚、微風習習的下午，我看見了許許多多的人，拿着大小不一、五彩繽紛的風箏。
突然，媽媽對我說：“帶你們去人民廣場放風箏吧！”我驚喜的點了點頭。
我們一家人來到了人民廣場，我看見了大小不一、高低不同的風箏，在天空中翩翩起舞，我已經迫不及待了，拿起手中的風箏，開始放了起來。
首先，爸爸拿着風箏，我邊放線邊跑，還不時看一看風箏是否飛上天空了，是否還要往前跑。我等風箏飛上去了後，站在原地仰望着它，當風大時，向上飛的速度特別快，就不停的搖動和顫抖線，在那時，我知道風箏要向上飛了，我就放一些線，風箏不動時，就可以收一些線。沒過多久，我的風箏已經飛得很高了，望着她的變化，我興奮極了，也不知過了多久，風漸漸停了，不計其數的風箏落了下來，接着，我的風箏也沒有了上行的力氣，也落了下來。
爸爸對我說：“放風箏時，要抓住時機，當風大了，再放風箏，風停了，就不能放上去了。”
這個事情讓我明白了一個道理：做什麼事情，都要抓住時機。
三年級放風箏的作文9
童年的時候，我們最喜歡的事情就是放風箏。你想知道我們是怎麼放風箏的嗎？讓我來告訴你吧！
一個陽光明媚的星期天，我一個人在家看電視，突然聽見有幾個小夥伴在樓下叫我，我出門一看，原來他們約我一起放風箏。我很高興，連忙關掉電視，拿着自己最喜歡的老鷹風箏出去了。來到樓下，小夥伴們見到我開心極了，他們手裏拿着各式各樣的風箏：有燕子、有蝴蝶、還有可愛的小兔子，漂亮極了！
我們來到鳳凰廣場，這裏有一大片綠茵茵的草地，正好放風箏。我拿着風箏，喊了聲“放”，拿着線軸的人聽到我的聲音，快速地放線。只見那風箏凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我們隨着風箏地草地上拼命地奔跑，周圍的人看見了，說：“飛得好高呀！”
風箏越飛越高，漸漸高過雲彩。突然，一陣風吹過來，我們以爲線會斷，風箏會吹跑。我們十分着急，幸好風很快就停了。風箏沒有被吹跑，我們這才放心，又繼續放，風箏越飛越高，我們可高興了，真希望自己也能像這隻老鷹一樣自由自在地展翅飛翔，從高處看一看這個美麗的世界。
我們一直玩到天快黑了才依依不捨地回了家。怎麼樣，放風箏很有趣吧！下次，還讓你們分享我們更多的快樂。
三年級放風箏的作文10
今天,天空碧藍碧藍的,吹來習習涼風,正是放風箏的好天氣，我硬拉着媽媽去放風箏。
一走進中山公園，我看到一位賣風箏的阿姨，她的風箏可多了，我挑得眼花繚亂。最後，我買了個“喜洋洋”的風箏。我快步地來到了草坪上，發現天空已飄了好幾只風箏，有蝴蝶的、有老鷹的最引人注目的'是一條大蜈蚣，只見它紫色的頭上面吐着兩個大眼睛，伸出可怕的紅舌頭，長長的身體在空中飄動，好像要和雷公爺爺比誰兇惡。其他的風箏也不甘勢弱，一隻只迎風招展，把天空點綴得絢爛多彩。
我也躍躍躍欲試，一手舉着風箏，一手拿着線團一陣小跑，啊！風箏飄動起來了，我正高興着，只覺手上的線不那麼緊了，擡頭一看，風箏正搖搖欲墜，我又試了幾次，卻以失敗告終。媽媽也試了試，還摔了個大跟斗，都沒成攻。最後，我們請一位有經驗的老爺爺幫忙，風箏終於飛上了天。哇，好漂亮呀！我從老爺爺手中接過線，我手抖動着，要拉住風箏還要花些力氣。
天色漸晚，該回家了。我嚐到了第一次放風箏的滋味，原來感覺是那麼好，一次我一定要再自己試一試。
三年級放風箏的作文11
溫暖的春天來了，這陽春三月，萬物復甦的季節，正是放風箏的好時機。今天的天氣也格外晴朗，天空中飄着幾朵白雲，時不時又一陣陣春風吹來，父親說要帶我去廣場上放風箏，我高興極了！
看，天空中的風箏越來越多，熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”，翹這兩隻金黃的翅膀，就像在百花叢中飛來飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”就像在惡狠狠地瞪着我。那可愛的“大熊貓”正在向我眨着眼睛，好像在對我說：“我會飛啦……”……
我以爲放風箏是件很容易的事，我讓父親拖着風箏，我就向前跑，父親說：”我放了。”我說：”好。”父親告訴我放線，風箏飛上天了，我很高興，可是，風箏飛着飛着就像海中的波浪在空中翻滾着，一頭栽下來了，驚得我目瞪口呆。我有些灰心了，父親告訴我：“失敗是成功之母，我們不要灰心，繼續努力，一定要讓風箏飛起來。”聽了父親的話，我又有信心了。我們又開始放風箏了，這次我吸取了上次的教訓，邊跑邊放線，風箏飛起來了，我是不是用手拽着線，掌握着平衡。果然這次風箏真得高高地飛起來了，我開心極了！
我今天感受到了“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的快樂。我希望天天放學都能放風箏，那該多好啊！
三年級放風箏的作文12
今天，我和爸爸媽媽一起去放風箏，我們在旁邊的店裏買了一個小鳥型的風箏。
“哦！放風箏去了！”我興奮的擡着沉重無比的風箏奔向公園，說是奔向，還不去說是挪向呢!因爲這風箏實在是太重了。我不禁擔心起它是否真的飛上藍天。
車子還沒有到達公園呢，便見到了漫天飛舞的風箏，它們個個都奇形怪狀的：有的像蝴蝶、有的想蜜蜂、還有的像仙女，穿着長長的裙子在空中飛舞：“哈哈！是時候也讓我們的風箏大顯身手了!”我學着大家的樣子，拖着風箏在公園裏飛奔起來，可是我轉了好幾個圈也依然不見風箏飛上天去，而是懶懶的躺在地上，我有些惱火，也或許是我太想讓它趕緊飛到天上去了吧，所以急於求成，就失敗了。
“再來一次！”我抱着僥倖的心理有飛奔了起來，這次速度更快了，只覺得風不停地在吹拂着我的臉頰，我往後一瞧：“哈！太好了！風箏有起色了！”我再加用力往上一拉，啊風箏居然又託在了地上。
筋疲力盡的我也躺在了地上，爸爸上陣了，他將繩子撿了起來，往上提了提，“嗚”的一聲飛奔起來，哇！不一會風箏就飛上了藍天，真可謂是不費苦心何來成就啊！
三年級放風箏的作文13
陽春三月的一天，我和媽媽來到了萬達廣場，參加小記者風箏節。
一到集合點，家長和小記者夥伴們早已聚到了一起。劉老師給我們講了風箏的歷史由來。風箏早在2400多年前就由我們中國人發明了，它還有一個名字叫“紙鳶”。
劉老師講得津津有味，我們聽得入迷興奮。
馬上要彩繪風箏了，我們排着長長的隊伍，領着準備要繪畫的風箏，我真有些迫不及待啊！
風箏到手了，我打開一看，呀！風箏的圖案是我最喜歡的動畫片《熊出沒》裏的人物，我要給這些人物塗上和動畫片裏不一樣的顏色。擺好顏料，簡單構思，我開始給熊大、熊二和光頭強化妝了。不知不覺中，我給它們穿上了特別的衣裳。
果然，我的彩繪風箏與衆不同！原本可愛的熊大、熊二和光頭強都被我畫成凶神惡煞了，媽媽取笑我說:“掛在門上可以辟邪啦！”劉老師鼓勵我說：“你畫得很抽象啊，有創意！”
遺憾的是，因媽媽有事，我們提前離開了，沒能和小記者夥伴們一起放飛風箏，但是我依然非常快樂！
三年級放風箏的作文14
一個風和日麗的下午，班級老師帶我們去離學校不遠的宏聲廣場放風箏。風輕輕的，草軟軟的，小鳥在藍藍的天空中唧唧喳喳地叫着，可美啦！宏聲廣場的人來來往往。有的小孩在學走路，有的老人在悠閒地散步，還有的孩子在瘋跑，真是熱鬧極啦！
開始放風箏了。我一手拿線軸，一手拿長線，飛快地奔跑着。漸漸地，漸漸地，我的蝴蝶風箏飛上了藍藍的天空。只見我的蝴蝶風箏好像很得意似的，在天空中翩翩起舞。過了一會兒，一陣狂風吹過，我的風箏緩緩第落了下來。我有點兒灰心。這時，班級老師走過來對我說：“別灰心，你的風箏一定會再次飛上天空。”有了班級老師的鼓勵，我又充滿了信心，我再次拿起風箏，讓風箏飛了起來。
小xx不愧是放風箏的高手。一時間，小xx的風箏在空中飛舞，而且越飛越高，越飛越遠……啊！小xx的眼睛都要眯成一條縫了，因爲陽光確實太刺眼了，但是小xx不怕。快看！xx的風箏變成了小黑點，越來越小，好似飛到了雲彩上面哩！我對小xx說：“風箏飛得越高，越難收下來，你可要當心呀！”她搖搖腦袋，聳了聳肩膀說：“沒關係，這也是一種樂趣呀！”我們的話剛說完，“嘭——”的一聲，長線真的斷了。我們看着飛上藍天的風箏，甜甜地笑了。
啊！讓飛走的風箏把我們美好的願望也都帶走吧！
三年級放風箏的作文15
美麗的春天來了！春暖花開，鳥語花香，春光明媚。小燕子從南方飛回 來了，小草慢慢地變綠了，大樹光禿禿的，樹枝發芽了。
週日，淘氣和小杰一起去森林公園玩。走到半路上，小杰掏錢買了一個五顏六色的氫氣球，淘氣掏錢買了一個可愛的小雄鷹風箏。到了公園淘氣和小杰一起開始玩。小杰把氫氣球高高地舉在空中 ，五彩繽紛的氫氣球就飛起來了！淘氣拿着風箏又是跑又是拽，累得滿頭大汗，但是小雄鷹風箏還是沒有飛起來。
淘氣問小杰哥哥：“爲什麼你的氫氣球飛的那麼高，而我的風箏飛不起來呢？”小杰哥哥說：“因爲氫氣球裏裝滿了氫氣，氫氣比空氣輕，所以氫氣球就飛起來了。而風箏要有風才能把它吹起來， 但是現在沒有風，所以風箏就飛不起來。”淘氣聽了生氣地就要走，小杰說：“弟弟你別生氣，咱們想個辦法。”小杰靈機一動，想出了一個好辦法。小杰說：“你把你的風箏捆到我的氫氣球上。”“ 這能行嗎？”淘氣有點兒懷疑地說，小杰說：“咱們試一試不就知道了嗎？”他們說幹就幹，齊心協力地把風箏緊緊地捆在氫氣球上。氫氣球帶着風箏搖搖擺擺地飛上了藍藍的天空，遠遠望去，那風箏 就像小雄鷹頂着球在蔚藍的天空中展翅飛翔。淘氣和小杰笑得前仰後合，手舞足蹈，他們開心極了。
小朋友，以後遇到問題要動腦子，想辦法，互相幫助，只要有信心世界上沒有做不到的事。
