放風箏三年級作文(通用15篇)

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的放風箏三年級作文，希望能夠幫助到大家。

放風箏三年級作文1

這個星期六，陽光明媚，藍藍的天空飄着朵朵白雲，教師帶領我們高高興興地去開發區廣場放風箏。嗬！這裏可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風箏了。

同學們三個一羣，五個一夥的行動起來，大家爭先恐後地把自己的風箏放上天空，我們也不甘落後，便急忙把大家一起製作的“火箭號”拿出來之後，我叫了京京和元元託着風箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一鬆，風箏凌空飛起，越飛越高。

看，我的“火箭號”多威武啊！各式各樣的風箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹着兩隻五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。

那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的；還有那精緻的“小衛星”閃着金色的光芒，彷彿在宇宙中飛行……同學們跑着，說着，笑着，得意的展示着自己的風箏。

隨着風箏越飛越高，我們也將永遠記住這開心的一刻。

放風箏三年級作文2

春天到了，百花齊放，我的心情也像開了花一樣。因爲今天老師要帶我們去放風箏。

同學們興高采烈地來到操場，手裏都拿着各自喜歡的風箏。有“天空之神”般的老鷹風箏；有“仙女”般的蝴蝶風箏；還有象徵着龍年大吉的火龍風箏，而我的是一隻五顏六色的飛機風箏。

疾風陣陣，我心想：今天真是一個放風箏的好日子！說時遲，那時快，我乘着一陣疾風，用盡全力把我的風箏往高處一扔，然後抓着線兒，迎着風兒狂奔。我一邊跑一邊放線，“飛機”乘着風兒扶搖直上，我的心兒也隨着飛機上了藍天；但當風力有些小，風箏有點下落時，我又隨時小心翼翼地收一下線，真是緊張而又刺激。當我的“大飛機”飛到全班最高時，我既自豪又興奮，忍不住叫了起來：“大飛機啊！大飛機！你飛吧！飛吧！你承載的不是貨不是人，而是我的夢想和希望！真希望有一天，我也能像風箏一樣展翅高飛！”

放風箏真快樂！

放風箏三年級作文3

當我們來到一望無際的田野，嫩綠的小草已鑽出地面，藍藍的天空下飄浮着朵朵白雲，還有許多讓人眼花繚亂的風箏在天空中嬉戲：可愛的小金魚在天上游來游去；威猛的雄鷹展翅高飛；還有長着無數只腳的大蜈蚣，瞪大了眼睛，望着地上的人彷彿在說：“你敢過來嗎？小心我咬你。”遠處還有其樂融融的一家三口也在放風箏，爸爸摟着媽媽在交頭接耳，聽不清他們在說些什麼。我猜應該在誇讚他們的孩子吧，因爲小男孩的三角形風箏高高地飛在天空中。

我迫不及待地衝弟弟叫道：“弟弟，我們也來放風箏吧！”“好！”弟弟興奮的答道。妹妹把美麗的蝴蝶風箏小心翼翼的抱在胸前，扭着頭滿懷期待地問我：“哥哥，一會兒可不可以也教教我怎樣放風箏？”“沒問題。”我笑嘻嘻地答道，我拉緊線軸，逆着風小跑出一段距離，弟弟把可愛的燕子風箏舉過頭頂，我瞅準時機，邊跑邊喊道：“放！”弟弟立刻撒開手，隨着我一收一放，風箏越飛越高。最後我們也把妹妹的風箏放飛到天空中。

放風箏三年級作文4

春天來了，萬物復甦，到處都是生機勃勃。星期六，天氣晴朗，微風習習，我約好朋友航航和慧慧到廣場上去放風箏。

我們來到跑道上，航航負責拿風箏，我負責放線。航航問：“可以了嗎？”“沒有，等一下，這會兒風小了點。”我連忙大聲喊道，害怕他着急一鬆手，風箏掉地上去了。這時一陣風吹來，我趕緊說：“放吧，放吧！可以了！”航航把舉着風箏的手一鬆開，我連忙邊放線邊迎着風往前跑，我們的燕子風箏徐徐飛上了藍天。旁邊的慧慧捧着自己的蝴蝶風箏，擡頭看到我們的風箏飛在藍天裏，一臉羨慕。這時航航走過去對她說：“我們一起放吧！”不一會兒慧慧的蝴蝶風箏就抖動着美麗的翅膀在空中翩翩起舞了，我的燕子風箏也有夥伴啦！廣場中心的綠草坪上還有一家人也在放風箏，他們的風箏早已飛上藍天，孩子拽着風箏線往前跑，邊跑邊放線。他的爸爸媽媽在一旁微笑着鼓勵孩子把風箏放得更高一些。

不一會兒，廣場上的人越來越多，天上的風箏也多了起來，有美麗的金魚，有長長的蜈蚣，有威風的老鷹……各式各樣，五彩繽紛，天空成了風箏的海洋。看到這樣的情景，我想起了一句詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”此刻我們的心兒也和詩中的兒童一樣，像一隻只風箏在藍天裏自由快樂地飛翔。

放風箏三年級作文5

今天風和日麗，我們一起來到草地放風箏。

我看見了一個小女孩穿着粉色的裙子，穿着白色的鞋子，扎着小小的辮子，手裏緊緊抱着一個五彩繽紛的蝴蝶樣式風箏。小女孩笑着說：“小綠你的風箏真漂亮，你也來看看我的吧。”

草地上的一個穿綠衣服的小綠，一個穿着紫色衣服的小紫他們在一起合作放風箏。小紫把手擡起來，手上拿着五顏六色的燕子風箏。小綠一手拿着線，一手拿着線軸。小綠說：“小紫我讓你放手時，你就放手。”小紫說：“我早就準備好了，你可以喊了。”小綠跑着說道：“你可以放手啦。”美麗的風箏搖搖擺擺的升上天空。小綠說：“我們成功了。”

在遠處我看見了一家三口在放風箏，兒子已經把風箏放在天空中了，爸爸媽媽看見這一切，他欣慰地說：“我們的孩子會放風箏了，說明已經長大了。”

空中有小魚風爭、有蜈蚣風箏，還有三角形風箏等等。這些風箏可真美呀！空中飄着朵朵白雲好像安閒地散步呢！

像這樣的天氣，真適合放風箏呀！我不禁想起一首詩句：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

放風箏三年級作文6

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。這首詩描寫了一幅春天孩子們在村旁草地上放風箏的畫面。

陽春三月春意盎然，正是放風箏的好時節。週末，春風暖暖地吹拂着大地，我和同學相約去運河邊放風箏。運河邊桃紅柳綠，湖水清澈見底，空氣中瀰漫着一絲絲甜甜的花香。

同學們帶來了各式各樣的精美的風箏，有老鷹、飛機、鳳凰、貓頭鷹、還有卡通美少女，各式圖案讓人看得眼花繚亂。我們分成3組，倆倆分工協作。我和李娟一個組，我們裝好風箏，接好線後，一切準備就緒。我舉着風箏，一放手，李娟就拽着風箏往前跑，風箏藉着風的力量飛了起來，我高興地拍手叫好。看到風箏這麼輕而易舉就飛起來了，我心想：“都說放風箏難，我看不是挺簡單的嘛。”正嘚瑟着，就看見風箏搖搖擺擺地掉了下來，被樹枝勾住了。好不容易經大人幫忙才把風箏取下來。這次我決定自己來跑，李娟剛放手，我就卯足了勁往前衝，一邊跑一邊放線，貓頭鷹風箏在嫩藍的天空中歡快地飛翔。同學們的風箏也飛起來了，各式色彩豔麗的風箏把春天的天空裝扮得更加美麗。可是好景不長，不一會兒功夫，大家的風箏都搖搖晃晃地掉了下來，不是落在地上就是落在水裏。

這時一旁散步的老爺爺告訴我們，放風箏是有技巧的，要想把風箏放得高，時間放得長，要隨時收線放線，保持風箏平衡。原來如此啊，我們頓時恍然大悟。

放風箏給我們帶來了很多樂趣，也讓我懂得了一個道理，做任何事都要掌握方法。

放風箏三年級作文7

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早。忙趁東風放紙鳶。”春天在不知不覺中來到了，小草探出了它碧綠的小腦袋，鮮花盛開了，花朵五顏六色的，漂亮極了。大雁成羣結隊地飛着，天空一碧如洗，萬里無雲。這麼好的季節，不去放風箏太可惜了，當然，我絕對不會錯過這個好機會。所以，星期六，我約上林超、方月一起去平天湖放風箏。

來到平天湖，那塊天空簡直成了放風箏的舞臺，有活潑可愛的“小金魚”，有勇敢高飛的“老鷹”，還有那長着無數只腳的“蜈蚣”……它們恰似頑皮的精靈，在同白雲戲耍；它們拖着五顏六色的尾巴，就像仙女舞動的彩色綢帶，美麗極了。

看別人放的風箏飛得那麼高，那麼遠，心裏可癢了，我們趕緊拿着我們的燕子風箏和蝴蝶風箏找到一塊空地。我讓林超端端正正地舉起我的燕子風箏，我一邊放線，一邊往後退。等退到十幾米的時候，我大喊一聲：“放！”林超立刻把我的燕子風箏扔向了天空，我連忙跑了起來。風箏在我的牽引下飛得又高又穩，“燕子”的尾巴在空中翩翩起舞，可漂亮了。方月連忙讓我把她的風箏也放起來，我自然要幫她，所以放起了她的蝴蝶風箏，她可開心了！

今天，真是快樂的一天。

放風箏三年級作文8

春天到了，正是放風箏的好季節。週末一早，爸爸就把我和妹妹叫了起來，說要帶我們去放風箏。一聽說是要放風箏，平時最喜歡賴牀的妹妹眨眼間就爬起來。

我們來到了離家不遠的廣場上，沒想到一大早廣場上就已經有很多人了，有老爺爺在打拳，有阿姨奶奶們在跳廣場舞，還有小朋友們在練習輪滑，場面熱鬧極了。我和爸爸、妹妹顧不上看熱門。趕緊找了一塊比較空曠的地方，準備放風箏。

爸爸先觀察了一下風向，然後開始分工，爸爸負責拿着風箏預跑，我負責放線，妹妹太小，就負責加油好了。一切準備好後，爸爸拿着風箏快速奔跑，我一點一點的放線，很快風箏就飛了起來。妹妹開心的拍着手，一邊笑着，一邊看着頭頂的風箏，此時天空中已經有很多風箏了，有金色的小魚，有兇猛的老虎，有長長的蜈蚣，有優雅的燕子，五顏六色的風箏把天空打扮的絢麗多彩。

放風箏三年級作文9

春風是一個可愛的娃娃，它和善、溫柔，手輕輕一揮，大地就變得生機勃勃；再把手輕輕一揮，又幫助孩子們把風箏送上高高的藍天。

今天，春風和煦，我拿着風箏來到公園，只見漫天都是大大小小的風箏。有的風箏有很多條尾巴，像一隻多足的蜈蚣在天上漫步，好像在巡視自己的領地；有的風箏是一位小公主，似乎正在藍色的大舞臺上翩翩起舞；還有的風箏是一架飛機，原本快要掉下來了，被春風娃娃一頂，就像在空中加了油，直上雲霄。我的風箏是一個裙子風箏，它有着寶石樣閃閃的衣領，還有粉得像霞的絲帶，白得像雪的斗篷，在我手中搖擺着白色的裙襬，好像驕傲地說：“我肯定是這裏飛得最高的風箏！”

我迫不及待地拿出手柄，把線拉得長長的。只聽爸爸叫了聲“跑”，我就飛快地向坡頂跑去，跑了一會回頭一看，啊！我的風箏飛起來了。我又連忙放線，調整角度，不一會兒，我的風箏越飛越高，越飛越高……終於，它成了那一大羣風箏中飛得最高的了。它像一位女王，看着腳下的大臣們向它行禮。

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”詩人高鼎寫的這首《村居》正是我要表達的心意，我愛春天的一切。

放風箏三年級作文10

星期日下午，陽光暖暖的照耀着大地，小夥伴們在爸爸媽媽的帶領下，來到公園的草坪上放風箏。

草坪上的人真多啊！有一家人一起來的，也有小夥伴相約一起來的。天上的'風箏也各種各樣，千姿百態：有金魚風箏，它把湛藍的天空當作大海在游來游去的玩呢；蜈蚣風箏瞪着眼睛好像在說：“哈哈，看我飛得最高！”老鷹風箏纔不管那條又長又噁心的蜈蚣說的話呢，它驕傲地展開翅膀說：“我纔是天空之神呢！”燕子風箏好像在說：“快點飛翔吧，我要飛得最高！”

遠處，一個小男孩把風箏放飛到天空，他興奮地說：“太好啦，太棒了！”爸爸的手搭在媽媽的肩上說：“真希望孩子能像風箏一樣飛得越來越高！”

小明和小剛分工合作，一人拿線，一人拿着風箏，他們一起跑，小明說“放”，小剛就用力地把風箏拋出去。就這樣，“燕子”飛上藍天，飛得很高很高。小紅羨慕地說：“飛得真高呀，你們也把我的‘小蝴蝶’放上天吧！”

春天真美好，可以做這麼多有趣的事情。今後，我也要像風箏一樣越飛越高。

放風箏三年級作文11

清明節放假，爸爸媽媽帶我去鄞州公園放風箏。一到公園門口，就看到很多小朋友拿着風箏，我心想我一定要放得最高。

公園裏的風不大不小，吹在臉上暖暖的。五顏六色的風箏爭先恐後地飛上瓦藍瓦藍的天空。啊！風箏的式樣真多：喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚、蝙蝠……他們在空中隨風飛舞，讓我目不暇接。我拿着自己的蝴蝶風箏，飛快的跑到廣場中央。爸爸說：“你拿着線軸，我幫你拿風箏。”爸爸端端正正地舉起我的風箏。我拿着線軸迎着風一邊往後退，一邊放線。等退到十幾米的時候，爸爸說：“跑！”我轉身拉着風箏飛快地跑起來。跑着跑着，我覺得有一股力量讓風箏慢慢地往天上飛，我想：風箏已經飛上天了吧。我回頭一看，啊！風箏真在天上了。我邊跑邊拉線，不時再放一放。風箏越飛越高。看，我的大蝴蝶多漂亮啊！翅膀一扇一扇的，彷彿在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看着我。

放風箏的人越來越多，空中慢慢出現一片五彩繽紛的風箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”，在天空中自由的飛翔。他東飛飛，西瞧瞧，像在告訴人們我多美麗啊！

今天我玩得可痛快了！小小的風箏給我帶來了無限的快樂！

放風箏三年級作文12

終於盼到了一個風和日麗的週末，我和媽媽約好了要在天氣好的週末去公園裏放風箏。我們選擇了去適合放風箏的世紀公園。

來到公園，先是挑選了一塊又大又比較空曠的好場地，接下來是要弄清楚風的方向，我得逆風而站，這樣才能讓風箏迎風而飄，我再把風箏和線團拉至二三十米的距離，用手拉住中間，一邊望着拉出的線一邊開始小跑起來，就這樣眼看着風箏開始離開了地面，飄了起來，我高興的一蹦三尺高。風箏在藍天白雲下像似一位美麗的姑娘在跳舞，隨着我跑得越快，它就會跳的越開心動作也越來越大。我奔跑着，直聽到有人稱讚說這個小妹妹的風箏放的真好，這個風箏真好看，我真是高興極了！可偏偏這時候，突然，風的方向改變了，我還沒來得及改變我的位置，風箏就從天空中墜落了下來。“哎，這真是高興得太早呀”，我感覺很掃興地說。媽媽連忙走過來，扶着我的肩膀安慰並鼓勵我，吸取前面的教訓，再繼續嘗試，還好這又給了我信心。所以我決定再放一次，這次要爭取讓風箏飛得更高更久。

按照前面的步驟，這次我感覺要簡單多了，很快我的風箏就再次離開了地面，這時，風的方向又改變了，急中生智的我也很迅速就隨着改變着我和風箏的位置，看着風箏沒有受到任何影響，而是繼續在蔚藍的天空下優美的舞動着，我和媽媽都禁不住得歡呼了起來。“終於成功嘍，太好嘍”。

放風箏可真好玩，有時間我還想再來一次呢！

放風箏三年級作文13

今天陽光明媚，萬里無雲，我們準備去放風箏。風箏是我媽媽去接我們放學的時候就買好的。和我一起放風箏的有我哥哥和我的好朋友鄧子祥。

我們先去了一個山坡上，我拿着風箏的線，迎着風跑啊跑啊，然後把風箏一放，風箏就飛起來了！可是，我不小心沒拿穩，風箏就掉下來了，第一次放飛就失敗了……第二次，風箏碰到樹上；第三次，風箏又碰到了樹，連續三次都失敗了，我可真倒黴，我都不想再試了。

這時，爸爸來了，他對我們說：“這裏的風太小了，我們去山頂上放吧，那裏的風大一些。”

我們來到山頂上，風涼涼的。我們又開始放風箏了。這次，風箏終於飛上了天空，飛得好高好高，就像一隻快樂的小鳥在向我們招手！它一會兒飛向東，一會兒飛向西，一會兒飛得高，一會兒飛得低，就像在向我炫耀一樣。

看似簡單的事情，就像放風箏一樣，但也要找辦法才能做好。

放風箏三年級作文14

星期天，天氣很好。藍天上漂浮着幾朵白雲。陽光溫暖，微風習習。爸爸媽媽帶我和姐姐去公園放風箏。

公園裏有這麼多人在放風箏！許多叔叔阿姨，兄弟姐妹，兄弟姐妹，他們都來放風箏了！天空中的風箏像鷹、蜈蚣、美鳥，許多卡通人物飛上天空。大家都在歡快地奔跑，笑聲此起彼伏。

我的風箏是我選的。是一個大的彩色三角形，兩邊是兩翼，背面是幾條彩虹色的綵帶，中間的圖案是我最喜歡的大提琴奧特曼。

爸爸找了一片沒幾個人的草坪，把風箏輕輕地放在地上，然後小心翼翼地頂着風把它拉了起來。他跑過去放開繩子，風箏慢慢地飛了起來！我興奮的向爸爸要線圈，爸爸說等我風箏穩穩飛了再讓我抱。風箏越飛越高。爸爸把線圈放在我手裏。我好開心！

哦，不！風箏突然開始降落，越飛越低！爸爸來不及收繩子，風箏終於掛在了不遠處的樹上。我和爸爸跑得很快，看到樹枝上掛着風箏，繩子都纏得亂七八糟。我們遇到了很多麻煩，但我們無法把它記下來。這樣，我就要和我的風箏說再見了。

這一天很快就過去了，但我還是想下次再放風箏。

放風箏三年級作文15

今天的天氣格外晴朗，微風輕輕地吹拂着，一團團棉花似的白雲在空中飄蕩，草地好像鋪上了一塊碧綠的大毯子，花兒也爭奇鬥豔。我和小軍，小紅約好了來到郊外的草地上放風箏。

這可真是一個放風箏的好日子。我們來到草地上時，這裏已經來了不少放風箏的人羣了，他們有的在做着準備活動，有的已經把風箏放飛起來了。看着空中的一道“彩虹”，滑翔的“老鷹”，飛舞的“長龍”，遊動的“金魚”，它們各有各的樣子，各有各的姿態。我們三人已經迫不及待地拿出了手中的燕子風箏，準備放飛。我們三人分工合作，我手拿着線軸，放出了二，三米線，小軍雙手舉起風箏，隨着小紅的一聲令下“放”，小軍立刻把“小燕子”向空中拋起，我迅速地迎着風助跑起來，一邊跑一邊放線。風箏隨風飄起來，在空中自在地飛翔着……這時，我忽然覺得自己也變成了一隻風箏，加入到它們的隊伍中去了，無憂無慮地在空中飛舞着。

歡樂的時光總是短暫的，不知不覺太陽已經落山，放風箏的人不知什麼時候都已經離去，我們也只好收拾東西依依不捨離開草地。我們今天玩得真開心啊！我們期待着下一個春天與你們相見。