有關秋遊三年級作文錦集八篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的秋遊三年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋遊三年級作文 篇1

這個星期五，學校準備帶我們去秋遊，我們聽了都很興奮，我們盼望着這天快點到來。終於到了星期四，晚上我就準備好了去秋遊的食品，媽媽看見了，打趣我說：“明天下雨的話，你們就去不成囉，看你還高興不？”我向媽媽做了一個鬼臉。

星期五一大早，我就爬起來，我透過窗戶，看到外面的雨淅淅瀝瀝地下着，心中不免有些失望。我吃完早餐，看見外面的雨下小了，心中有了一線希望，我在心裏暗暗祈禱，盼望着老天爺把雨收回去。

我來到教室，看到同學們已經七嘴八舌地議論開了，都在互相問着：“你有沒有帶吃的？”；“你有沒有帶書？”……忽然，廣播響了，教室裏頓時鴉雀無聲，廣播上說：“由於今天下雨，秋遊改日，請各班正常上課。”我們聽了，都很失望，嘿——真是天公不作美啊！秋遊落空了。

課間，我們忍不住包裏食品的誘惑，個個都把它拿出來吃，而且還互相交換着吃，整個教室裏都瀰漫着一股濃濃的薯片和餅乾等味道。第三節課的時候，戴老師一走進教室，就識破了我們的所作所爲，戴老師問哪些人吃東西了。除了幾個男生（他們沒帶），我們一個個射箭似的唰唰地站了起來，老師說：“你們吃飽了，午飯怎麼吃得下呀！”我們摸摸自己圓鼓鼓的肚皮笑了。

這天雖然沒有去秋遊，但我們還是很開心，因爲零食陪伴了我們一天。

秋遊三年級作文 篇2

秋天的早上，涼颼颼的，可我感覺十分溫暖，也非常高興，因爲我要去東苕溪觀光遊，感受大自然的美。

來到學校的106教室，裏面安安靜靜的，“老師你好！”那明亮的聲音，就是我對老師的禮貌，“你好！”老師微笑地向我招手，接着又問：“你是哪個學校的？叫？”我趕緊說：“我是江南實驗的。”老師滿意地說：“葉周，江南的孩子就是有禮貌。”我聽了很開心！

當同學們全部到齊時，我們就排着整齊的隊伍，乘着車來到了碧綠的東苕溪。。

我們舉行了一次燒烤，我一馬當先拿了兩個雞腿，烤了起來，左翻翻，右翻翻，由於我的認真，一下子就吃到了可口的美食…………

後來，我們來到了田地裏，開始捕魚了，我靜靜的，輕輕地，下了水，突然，一條魚看見我們來了，立刻呼喚同伴們逃走，只有一條小小的魚在蘆葦中乘涼，我剛想把它捉住，它就逃走了，這時，我聽到了聲音，尋聲而去，袋子慢慢地沉到水中，開始埋伏，一條銀光閃閃的魚擺尾而出，進我的袋子“成功了！”我歡呼悅雀。

我們還參觀了古城牆和許多建築物，3：30，我們依依不捨地離開了東苕溪。

這是我第一次抓魚，知道抓魚要靜，要耐心，不然要把魚兒嚇跑，我期待下一次愉快的活動。

秋遊三年級作文 篇3

今天，秋高氣爽，萬里無雲。我們全校同學興致勃勃地去嘉

定的華亭人家遊玩。

“到了，下車吧！”導遊一聲令下，我們迫不及待地下了車。

華亭人家成了歡樂的海洋。

最好玩的是“海盜船”。我們排着隊，靜靜地等候着。過了好一會兒，終於輪到我了，我興奮極了，一個箭步衝上去，一腳跨進“船艙”，穩穩地坐在中間。“嗒！”工作人員爲我們扣上了保險槓。“叮——”海盜船啓動了，船身前後晃動起來，慢慢地擺動得越來越高。這時，我有點害怕了，兩手緊緊握住扶手。周圍的同學“啊——”地叫了起來。不久，船身蕩得更高了，一下子衝下來，我有些頭暈，心似乎都要飛出來了，我情不自禁地尖叫起來：“快停！”過了一會兒，船緩緩地停了下來。同學們一邊下“船”，一邊說着：“嚇死了！嚇死了！”但是，大家的臉上寫滿了笑容。

我們還玩了水陸大戰、攀“巖”、竹筏漂流，採摘綠油油的青菜。真是快樂而難忘的一天啊！

秋遊三年級作文 篇4

我們盼望已久的秋遊終於到了，這次我們的目的地：吳江科技館！

一進入科技館，正前方就有一個大型的鐵球鍾。鐘的上方有一個表，表上的分針夾着一個大鐵球，當分針走到頂端時，大鐵球會順着一條滑道滑入“分”的滑道里，當“分”的滑道集齊十個大鐵球時，就會有一個大鐵球滑入“十分”的滑道里，當“十分”裏的球集齊六個時，就會有一個球滑入“時”的滑道里。當我們正在看着這神奇的大鐵球鍾時，突然從右邊傳來悅耳的歌曲聲，轉頭一看，原來是六個機器人組成的機器人樂隊。機器人一個吹長笛、一個當指揮官、一個打架子鼓、一個吹薩克斯……演奏出美妙、動聽的樂曲。接下來我們走到二樓，二樓的東西可好玩啦！一上去就看見一架“無皮鼓”，那個鼓沒有皮，把手伸進去就能聽見響聲。旁邊還有許多電球，裏面有幾絲細電，用手碰那個電球，那幾絲細電就會匯聚成一絲粗電到你手上。牆上有幾個圓板，一按下面的按鈕就會快速旋轉，讓人眼花繚亂……來到三樓，最有趣的是一座“斜小屋”，整個小屋都是斜的，在裏面待久了會使人失去重心的。由於小屋的奇特和好玩，小屋裏擠滿了人。還有滅火器，一個大屏幕上顯現出火災，有三個噴水器，向屏幕噴水。左邊有一臺“猜生肖機”，它會出現幾幅圖，問你：“下圖中有您的生肖嗎？”然後讓我們點“是”或“否”，如果我們一直點“是”或“否”它就會說：“您的操作不正確，請重新。”哈哈！真好玩！我們還看了球幕電影和4D電影，球幕電影非常有趣，整個屏幕就是一個球狀，前排座位還是躺下的`。4D電影也有水、震動等，也很好玩。吳江科技館讓我們增長了見識，學到了好多知識。這次秋遊收穫真大，真有意義！

秋遊三年級作文 篇5

今天我去秋遊，在秋遊的前一天，老師說可以帶點零食，我跟媽媽講了以後，媽媽好像和我開玩笑似地說，肯定有各種各樣的東西吃，終於你們學校可以解放一次了。我說每一年都有一次秋遊，所以我們有六次機會可以去秋遊，我說我們不要浪費時間了，很快就要到了。

我們去萬家買了各種各樣的東西，媽媽說不能買太多了，要不然太重了，所以我就沒有再買其它的了。

第二天我們到了學校，老師說誰請我吃東西呀？我們全部都舉手說我請我請。現在廣播說六年級的要走了。車來了，就這樣子五年級、四年級、三年級、二年級，終於輪到我們一年級，先從六班開始，再到五班，我們看就要到我們四班了，多好呀!於是我們就上了車，秋遊斗門-鄂魚島，多好啊!

秋遊三年級作文 篇6

“出發”老師一聲口令，我們全班用最快的速度排好了整齊的隊伍，因爲今天是我們期盼已久的秋遊活動。

坐上了大巴車，我們就談開了。一路上我們像去迪斯尼樂園玩一樣開心過了頭，導遊讓我們唱歌，我們異口同聲地說出了“顧成浩”這個名字，可顧成浩怎麼也不肯唱，我們只能請朱老師來唱，可 朱老師說她回來時再唱。沒有辦法，我們玩起了腦筋急轉彎。玩着玩着就到了目的地——上方山溼地公園。

我們沿着一條小路，來到了空曠的草坪。老師說野餐，我們心裏樂開了花，並用飛速的速度鋪好了桌布，開始我們美滋滋的野餐，說是野餐，還不如說是捕捉昆蟲大賽。先是我捉了知了，同學李婄 宣竟然捕捉到了一隻黃蜂和蟋蟀王。看同學們都滿頭大汗的樣子，個個自信心很足，還時不時炫耀要自己的捕捉的小蟲，真是開心極了。

集合時間到了，我們依依不捨地收拾東西，向停車場走去。

秋遊真讓我們流連忘返！

秋遊三年級作文 篇7

今天，我們學校組織我們去世紀公園觀看小丑藝術家表演。

我們進入公園後，在公園路上不時有小丑過來問話。說：“你是蝴蝶嗎?”一直用英文重複着。還有一個白髮蒼蒼的老爺爺扮的小丑，他手裏拿着個錘子，他老喜歡用錘子打同學們的頭，同學們不但不生氣，反而笑的很開心。還有一個小丑扮“愛迪生”，同學們在都叫他愛迪生、愛迪生。他對我們說你好，我們說你好時他的表情特逗人

後來，我們乘着車來到了看臺前，一過去就看到兩個小丑在把槓子甩來甩去。第二個節目表演的是睡覺前、睡覺時、早上起來和一天的生活非常的滑稽、幽默。惹的同學們開懷大笑。第3個節目是一位很搞笑的老人邀請同學們共同參加的節目。

最後，我們來到大草坪吃野餐。大家拿出自己帶的食品和糖果給大家一起，吃的可高興呢!

秋遊三年級作文 篇8

一個星期五的早晨，天空中下起了濛濛細雨。我卻格外興奮，起了個大早，早早地來到學校，因爲讓我們期盼已久的秋遊終於來到了。上午八點半，我們乘坐旅遊大巴浩浩蕩蕩地出發了。汽車奔馳在寬闊的馬路上，一路上我們歡歌笑語，竟忘記了時間的流逝，一下子就到了我們這次秋遊的目的地——金華錦林佛手園。

一下車，我們整好隊伍，在導遊的帶領下，先來到了佛手園。剛走進去，陣陣芳香撲鼻而來。遠遠望去，滿園都是金燦燦的佛手。走近細看，它的形狀像我們的手掌。聽導遊講佛手可以泡茶浸酒，有理氣健脾、化痰止咳、舒筋活血的功效，因此古人把佛手用作壽禮、貢禮來送人。

走出佛手園，接下來映入眼簾的是“小小動物園”，動物園裏面的小動物還真不少，有羊駝、火焰鳥、小毛驢……憨態可掬的小動物非常惹人喜愛！工作人員還分給我們每人兩根紅蘿蔔，我們趕緊去喂小動物了。可能是我們人太多了，羊駝都被我們嚇跑了，太有趣了！

最後來到了我們的“天堂”——兒童樂園。項目應有盡有：開碰碰車、盪鞦韆、走獨木橋……大家玩得不亦樂乎。

快樂的時光總是特別短暫，該回家了，我們在老師的帶領下依依不捨地坐上了車。這真是一次難忘的秋遊啊！