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關於五年級秋遊作文錦集八篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級秋遊作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於五年級秋遊作文錦集八篇

五年級秋遊作文 篇1

今天是一個陽光明媚,秋高氣爽的日子,我們的心情也是萬分高興的,因爲我們要去秋遊了!

同學們放下沉重的書包和學習的壓力,帶上最愛的零食,輕裝上陣去親近大自然,爬江南長城去啦!我們也不忘戴上鮮豔的紅領巾,因爲我們是一個個合格少先隊員,我們要文明出遊,愛護環境不亂丟垃圾。

我們排着長長的隊伍,井然有序地走在路上,一路歡歌笑語。不知不覺就來到了攬勝門腳下,看着的筆陡的石級,我在心裏想,我能爬上去嗎?看着同學們一個個躍躍欲試,我也不甘示弱,一步一步往上爬,漸漸地腳步越來越重,但我還是努力向上爬。我還轉頭看有些同學手腳並用地向上爬,看到同學們這麼努力,我也更加有動力。經過我們努力,我們終於爬到了攬勝門的頂端,站在看臺上,美麗的臨海盡收眼底,特別是東湖,湖亭相間,綠樹成蔭,風景秀麗。

接着又來到來了白雲樓,經過一個個烽火臺,我們走了很多很多路,沿途的風光迷人,鳥語花香,伴隨我們快樂的腳步。一路上我們都忘記喊累,來到江濱公園。老師讓我們一起坐下來休息,一起分享我們的帶來食物。我們快樂吃着,笑着,聊着。我還和好朋友們玩遊戲,來了一個真心話大冒險。

時間過得很快,一個愉快上午馬上就要過去了,我們即將結束這快樂的秋遊時光,我們排着隊伍,唱着快樂的歌回到學校。

這真是一次愉快的出遊!

五年級秋遊作文 篇2

今的老師帶我們感受秋天,我們來到了迷人的宋江河畔秋遊。那裏真是秋色宜人啊!

我看見秋姑娘一碰小草,小草立刻變黃了,腳放在上面軟軟的,真舒服!還有一片植物,它的形狀像迷宮一樣。前面有一個花園,我看見了美麗的菊花,花朵有黃的、紅的、藍的、紫中帶紅的、紅中帶青的、藍中帶白的……個個神氣十足,風一吹,花朵微微搖動。好像在說:“我漂亮不?”如果你摘一朵聞聞“嗯!”幽香四溢。

你看那湖面,幾條小魚在遊動,平靜的湖面有一道道波紋,水下還有一些綠瑩瑩的水草。

接着,我們又來到了一個亭子裏,亭子的柱子上刻有龍的圖案。我們像小螞蟻一樣,坐在蘑菇一樣的亭子裏休息。有一位老人帶着他心愛的小狗和小鳥來捉螞蚱……

聽到這裏你是不是也想去呢?那麼來我們的吧!只要你來,會給你帶來樂趣。我小聲告訴你:“不來一定後悔哦!”

五年級秋遊作文 篇3

真好!終於可以去春遊了,早上,我們一大早就醒來了,老師把我們帶到教室,開始邊讀書邊等車,很長時間都還沒來,突然,“滴滴”的聲音在同學們耳邊響起,頓時,同學們亂作一團,在老師的帶領下上了車。

車上一路歡聲笑語,同學們來到了第一個目的地——西太湖攬月灣。同學們開心極了,擁擠着下了車。一下車,同學們看到了一大片湖,湖水清澈見底,湖面上波光粼粼,彷彿灑滿了碎銀,美麗極了。同學們讚歎道:“好美呀!”有人說:“好像來到人間仙境了呀!”我也忍不住讚歎道:“這裏只有仙人才會來吧!”這時有人發現湖上還有船和亭子,爲湖增添了一絲美麗。不知不覺,我們走完了全程,同學們只好依依不捨地離開了胡,向下一個目的地出發。

雖然離開了湖,可同學們依然很開心,這是爲什麼呢?因爲下一個目的地是同學們期待已久的淹城春秋樂園。這不,一路上同學們都很開心,不一會兒,春秋樂園就到了。同學們一下車就立刻排好隊希望老師早點放。老師說,還得跟導遊走一段路,於是我們馬上跟着導遊走了。我們首先來到了大門前,我發現大門好大,也很漂亮,上面有一個全是綠色的大臉,上面有很多精緻美麗的花紋,簡直是巧奪天工。一進大門,我就感受到了濃濃的古文化氣息,裏面有農家、兵家、醫家、諸子百家……其中我最喜歡醫家了,那裏有一座高大的雕像,刻的是古代醫生在爲病人把脈時的情景:一隻手放在桌子上,醫生的手四指併攏放在病人的脈搏上,正在把脈呢。

終於可以分組行動了,我這個組長帶着組員去玩了。首先,我們玩了“釣大魚”遊戲。規則是這樣的:每人釣四條塑料小魚,然後把每條小魚底下的分數加起來,再換獎,我們每人玩了一次,每個人都只得了小獎。

後來我們還玩了“青蛙跳”、“激流勇進”……其中我最喜歡玩“激流勇進”了。我們剛到那時我很害怕,因爲太高了,所以我跟她們說:“我不玩。”她們便笑我是膽小鬼說這一點都不害怕很好玩,我聽着聽着也有點心動,便跟她們一起去了。我們買了雨衣,便進去了,人很少,一會兒就輪到我們了,我懷着緊張和期待的心情上了車,保險槓下來後便出發了,車慢慢地向一個高坡前進,車離地面越來越遠,我的心也跟着越來越高,馬上要到嗓子眼了,我不由得緊閉雙眼。車子上了高坡走在了平穩的路面上我的心也放下了。我睜開雙眼發現自己已經到了最高處,不僅能看到淹城全景,連旁邊的高樓大廈也能看見,突然,車子開始迅速下降,我連忙抱住保險槓又緊閉雙眼,這是車子的速度彷彿比光還要快,突然車子衝進水裏,掀起了大波浪,然後駛進了平緩的水面,我慢慢的睜開眼,車子終於安全着陸了。我覺得並不可怕反而很刺激,所以我一直玩了六次才肯走。

下午三點半,我們依依不捨地離開了淹城,結束了秋遊。今天我永遠也不會忘記。

五年級秋遊作文 篇4

“走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊遊”。每當耳邊回想起這首歌時,我就會想起那次難忘的經歷———去農博園秋遊。

來到農博園,我們首先彷彿在一個大森林中,兩旁高大的樹木給我們遮風擋雨,突然,眼前出現一個龐然大物,我嚇了一跳,定睛一看,原來是一條霸王龍的形象,我一不小心按了一下旁邊的開關,突然霸王龍一步步地向我走來,嘴巴里還不時發出它特有的聲音,我害怕地閉上了眼睛,心想,完了,龍活過來了,會不會是要吃我的吧,我害怕地閉上了眼睛,最後,我才發現其實龍是假的,哎,真是虛驚一場。

最有趣的是爬石頭上,只見一塊形狀像梯形一樣的石頭臥在地上,表面很光滑,跟我差不多高,許多男生躍躍欲試,輕輕一跳就跳上去,可是唐永新和蔣文欽例外,他們兩怎麼爬也爬不上去,蔣文欽甚至想用腳跨上去,但還是失敗了,姚任飛在一旁提醒,用手使勁撐,用腳一蹬就上去了。唐勇新和蔣文欽聽了,用力一蹬,終於上去了,唐勇新在上去的時候,估計是因爲太激動了吧!竟然在唱自己編的歌曲,聽的我們都笑了起來。

輪到女生玩啦!因爲我們聽到姚任飛說得話,輕輕一跳就跳上去了,我也跳上去了,我心想:太棒了,我跳上去了。心裏有一種成就感。

“走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊遊。”這次秋遊讓我終身難忘。

五年級秋遊作文 篇5

星期三下午,我們知道了星期五要秋遊。這消息像風一樣馬上傳開了,同學們都興奮極了,大家像小鳥一樣嘰嘰喳喳討論開了。

星期五早上,我早早地就起牀了,檢查了一遍要帶的東西,再帶上照相機,便去學校了。到了學校卻發現同學們都像比賽似的,一個比一個來得早。

在徐老師的帶領下,我們排着整齊的隊伍,邁着歡快的步伐,向龍州公園出發了。此時,我發現太陽公公也露出了燦爛的笑臉。到了龍州公園,我們開始了班級遊戲活動。老師告訴我們,大家按順序報數,只要是3的倍數,或者是有3的數,都要和下面一個人擊掌,報錯數字的同學就要表演節目。聽了老師的話,我既開心又擔心,心裏七上八下的,既怕報錯數又怕表演不好節目。但是,報錯數的同學太多了,他們都表演了各式各樣的節目。比如,有的學狗叫,有的學如來佛祖…… 同學們表演的節目五花八門,有些非常好笑,把徐老師都逗樂了,整個龍州公園到處都是同學們的歡笑聲。

這真是一次令人難忘的秋遊啊!

五年級秋遊作文 篇6

“太好了!我們班要去秋遊啦。”我們歡呼道,原來一年一度的秋遊終於到來了。我們吹着小調兒唱着小曲兒馬上開始一場美好的秋遊之旅。

這次我們的目的地是靈玲馬戲團,同學們坐上大巴一會兒就到了靈玲馬戲團。

我一進入大門映入我眼簾的是一隻只小香豬,我們首先從浣熊開始一直瀏覽到河馬。許多可愛又聰明動物令我應接不暇,令我印象最深的大型動物就是棕熊和老虎了。當我來到棕熊山時,我被這浩浩蕩蕩的陣勢嚇倒了,一排山丘繞着小湖,在山丘裏住着幾隻大棕熊,看棕熊在向我們打招呼呢。忽然一隻小熊直立起來,站着走了幾下,這可把我嚇了一大跳,原來飼養園在給它東西吃呢!

我進虎園時,頓時驚呆了,如果說熊是憨態可掬的話,那麼白虎稱得上是兇猛威武了。只見白虎身穿銀白和黑色相間的華麗戰甲就立刻暴露了它們威風的身份:白虎!那鋒利的`獠牙,長而銳力的爪了,令人提心吊膽,它們威武的步伐簡直帥呆了,只要輕輕走一步就是我走3步,真不愧是傳說中的森林之王呀!

之後就是令人期待的馬戲表演了,空中飛人真讓我害怕,演員只用幾根線就可以飛翔,穿白衣服的演員真像幾隻白鳥在天空中翱翔。猴子騎河馬讓我驚歎。還有個節目有趣可愛----一隻袋鼠打拳擊把一小丑多次“打趴”在地這讓我開懷大笑。

多麼美好的秋遊呀,可美好的時光總是那麼短暫,馬上就三點了,我只好依依不捨離開了馬戲團,再見了動物朋友們,再見了靈玲馬戲團。

五年級秋遊作文 篇7

記得有一次秋遊,我們遊覽了動物園,玩遍了少兒公園,都令我流連忘返。

在少兒公園裏,我們玩了好多好多的遊戲項目,有“花果山漂流”,有“自控小飛機”,有“太空漫步”……我覺得最好玩的要數“樂翻天”了。到了“樂翻天”,我們付了錢,就像一隻脫了繮的野馬,迫不及待地衝了進去,飛快地拿起一隻袋子,地上有一顆顆球,那就是“子彈”,“子彈”摸起來毛絨絨、軟綿綿的,即使打到身上也不痛,我趕緊把一顆顆“子彈”放進自己的袋子裏,免得被別人搶光,然後,我找到自己喜歡的“槍”,把“子彈”放進“槍”裏,按一下按鈕,“子彈”就像一支離弦的箭,“嗖”的一聲,就射了出去,接着,我們就開始互相對打起來,真好玩!然後,我穿過一條“隧道”,來到了 “球的海洋”,說是“海洋”,其實是在一個巨大的池子裏放滿了一個個塑料做的小球。我像跳水一樣跳入了“海洋”裏,模仿游泳的樣子從這裏游到那裏,從那裏游到這裏,活像一條快樂的魚兒……

很快,夕陽西下,我們依依不捨地告別了少兒公園,回到了學校,結束了這次秋遊。

五年級秋遊作文 篇8

今天我們懷着一股興奮的心情去秋遊。

坐在車上,我們看到了許多美景,一望無際的大江在陽光的照耀下金光閃閃,很多高大的建築高聳入雲,古房子邊的獅子呲牙咧嘴,看到了。

沒走多長時間,就到了桔園。我們把東西放好後,就去摘桔子了,走近桔園裏,一股沁人心脾的香味迎面撲來,那些桔子就像一個個小燈籠。桔子的顏色有橙的、綠的,還有帶紅色的。我三步並作兩步跑到桔園裏,一個個小桔子伸出小腦袋好像在說:“你好!你好!歡迎你來!”

我像一隻小蜜蜂採蜜一樣,摸摸這個桔子,摸摸那個桔子。我拿着這個桔子,又覺得那個桔子好,我拿着那個桔子,又覺得這個桔子比那個更好!我貪婪的在摘那些桔子,忽然!我無意中後天就是感恩節,不如我拿這些桔子去感恩一下老師吧!他們也很辛苦!想到這兒。我決定去摘一個最大,最好,我認爲最甜的桔子送給張老師或其他老師吧!,我精心挑選了幾個最好的捧在手裏,走到張老師面前說:“張老師,這是我精心挑選的桔子,也是後天感恩節的禮物,請您收下!”接着,我又把剩下的幾個桔子送給了其他老師。

我們就這樣玩兒了幾個小時。還不覺得累。但是,我們還沒玩夠,老師就召集我們回去。我三步兩回頭,見那些桔子在跟我們說:“再見了!親愛的同學們,下次再來!”

我回來後,覺得這些桔子比買的桔子更甜,因爲它載滿着老師和同學之間的友誼,載滿着我們的一顆感恩的心,我覺得媽媽吃了這些桔子一定會很高興!

今天秋遊的收穫可真大啊!

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