【精品】三年級足球作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的'外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的三年級足球作文4篇，希望能夠幫助到大家。

三年級足球作文 篇1

今天下午放學，我有一節延長班——足球班。

老師先讓我們繞着足球場跑十圈，我們都非常地驚訝：爲什麼讓我們跑十圈！第一圈我們是加速跑，漸漸慢下來。徐俊傑上氣不接下氣地說：“周安睿。。。。。。你跑。。。。。。慢點啊！”我說：“沒問題，我這就慢下來。”過了一會兒，我又加快了步伐，徐俊傑他們也跟了上來。

然後老師讓我們用腳尖踩球。我一開始不會踩——都摔了一大跤，連我的屁股都要摔成好幾半了，可是我咬着牙堅持練習。到了後來，我會踩了。老師看我們練得不錯，就讓我們一邊轉圈一邊踩球。我一邊轉一邊踩，可是才踩幾次，頭就暈得不成樣了。

最後老師教我們如何運球。我們說：“都會了，都會了。”老師爲了讓我們更加的熟悉，才讓我們練帶球的， 沒想到我們竟然誰也不會。老師就讓我們一而再，再而三的練。到最後，老師教我們的東西我們全都會了。

練足球雖然很累，但是隻要不怕吃苦，任何事都會成功的。因此我們的語文老師教了我們一句：有志者事竟成。

三年級足球作文 篇2

運動會上，我們班與（1）班的年級足球冠軍爭奪賽即將拉開戰幕了，同學們都很興奮，對比色也是信心滿滿。綠綠的賽場，多麼引人注目。比賽前，各班的啦啦隊用舞蹈訴說着：“我們一定要贏！”比賽開始了，抽籤決定了由我們班先發球。發球後，我們班的王廣很快搶到了球，他衝出了（1）班後衛的防線，來到了對方的禁區內，一個假動作，使對方的門將迷失了方向。擡腿、踢……球進了！我們班贏得了一分，真是大快人心。我們班的進攻越來越猛，瞧，我們班的肖勇用上了自己辛辛苦苦練的招術——倒掛金鉤，球又進了對方的大門。

比賽結束了，我們班贏了。這場比賽的勝利，是我們班全體隊員共同努力的結果，這場比賽，既考驗隊員們體力，也磨練了隊員的意志。在這場比賽裏，使我看到了我們國家足球未來的曙光，相信在不久的將來，我們國家的足球隊員也能在世界盃的賽場一展自己的身手。

三年級足球作文 篇3

我們家有一個小小足球迷，那是誰呢，當然就是我，我們家還有一個大大足球迷，那就是爸爸。在夜深人靜的時候，我和爸爸鑽在爸爸屋，看着世界盃，你們可能會有疑問，你在爸爸屋怎麼看世界盃？我來回答一下，我們的客廳有一臺電視，爸爸屋裏還有一臺從工地裏搬來的電視，原先是放在工地的，但是壞了，拿回來修，修好了，就沒再搬回去，原因我也不知道。

晚上的時候，媽媽在睡覺，時不時會被我們吵醒，我和爸爸就在看世界盃，但是爸爸幾乎是上半場完事就睡覺了，因爲爸爸忙了一天很累，所以需要休息，我呢，繼續看。

現在世界盃冠軍已經出來了，那就是——德國，這真是四星傳奇。德國和阿根廷那場，本來阿根廷進了一球，在阿根廷球迷與球員們歡呼之中，裁判員一聲哨響，舉起手中的旗子，示意阿根廷越位，進球無效真是倒黴，而且阿根廷之前也創造出很多機會，比如德國隊回頂頂到阿根廷球員腳下，但是擡腳射門偏了。他們還是打到了加時賽，在最後關頭，德國隊進了一球。德國1-0阿根廷獲勝。德國又一次舉起了大力神杯，雖然我希望阿根廷獲勝，但是我也喜歡德國，我現在是中立，一半惋惜，一半歡喜。

三年級足球作文 篇4

大家好，我是人見人愛，花見花開，車見爆胎，飛機見了掉下來的張維湘。我今年十歲了，上小學三年級，我最喜歡踢足球了。

有一次，在體育課上，我和我的朋友、李春園、張帥、袁正明與四班的一些男生比賽踢足球。我來了個“天外飛球”，李春園來了個“全力一擊”

“啊”進球啦，只聽場外的拉拉隊們在吶喊着，我們也高興地擁抱在了一起。

現在踢足球已經成爲我的必修課，只要一有時間，我就會約幾個朋友，一起踢足球。

這就是我，一個十足的足球迷。