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【必備】三年級愛心作文九篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的三年級愛心作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】三年級愛心作文九篇

三年級愛心作文 篇1

有一天,老師說學校將舉行一次“同在藍天下,愛心你我他”的愛心義賣活動。愛心義賣活動?從沒聽說過啊。怎麼展開呀?我滿心疑惑,期盼着這一天很快到來。這一天終於到來了。

上週的星期四,我們正坐在教室裏上課。忽然,廣播裏傳來一陣聲音:“下面請五、六年級的同學到相應的班級去購買自己喜歡的東西!”老師把購買注意點說了一下,同時告訴我們,這次義賣將把購買商品所得的錢全部捐獻給貧困地區。原來這就叫義賣呀。同學們個個興奮又好奇,帶着預先備好的10元錢,排着隊來到了“愛心超市”——四(3)班。

哇,“愛心超市”裏真熱鬧啊!各種各樣的商品擺滿了“櫃檯”。走近一看,有文具盒、鉛筆、書、玩具……琳琅滿目,看得我眼花繚亂。小小“售貨員”們都已經準備就緒,面帶微笑地迎接我們。

同學們一下子散開,各自去挑選自己喜愛的商品了。

我沿着“櫃檯”仔細地端詳着這些商品,認真地挑選着。突然,一個紅色的憨態可拘的小熊玩具映入了我的眼簾。它的身體是紅色的,只有帽子和手上的球是綠色和白色相間的。它太可愛了,我一眼就看中,想把它買下來。一看標價是2元,我便掏出2元錢準備遞給“售貨員”。突然,我轉念一想:對呀!老師不是告訴我們可以還價嗎?於是,我又把錢放進了衣袋,與“售貨員”討價還價起來。我舉起這隻小熊玩具問“售貨員”:“這個小熊可不可以便宜點兒呀?”“不行啊,我已經把它的價錢定得很低了。”“便宜點嘛,人家商場都可以還價的。”“售貨員”的臉上露出了猶豫不決的神情。突然,她拿着小熊玩具朝她的班主任奔去,嘀咕了幾句又奔了回來:“一元五角賣給你,要不?”“要!”“成交!”“售貨員”滿心歡喜地說。

於是,我又掏出了錢遞給了她。我拿着小熊玩具,心裏樂開了花。

三年級愛心作文 篇2

咳咳咳…我被一陣咳嗽聲給驚醒了,迷迷瞪瞪的,擡起手錶一看,還不到六點。

最近,媽媽感冒了,爸爸又出差,她同時要照顧我和年幼的妹妹,顯得越來越憔悴了。一直想爲媽媽做點事,剛好今天醒得早,就給媽媽泡杯茶吧。

我爲自己想的這個主意興奮不已,於是就悄然無聲地溜下了牀,躡手躡腳地進了廚房,先打開飲水機,接着我又去找茶葉,翻翻冰箱,沒有;再去找找櫃子,還是沒有。到底在哪呢?會不會在客廳的茶几下面呢?果然不出所料,我一陣欣喜。突然,“砰”的一聲,我一不小心碰到了凳子,頓時,我渾身的血液像在倒流,一動也不敢動,像變成了個木頭人。過了好一會,我確定媽媽沒有被吵醒,才鬆了口氣,心有餘悸的又回到廚房,爲媽媽衝了一杯熱氣騰騰的綠茶,等忙完這一切,我已經是滿頭大汗了。

這件媽媽平時做起來如此簡單的一件事,對我來說卻是這樣的困難,不禁想對媽媽說:“媽媽您辛苦了!以後我一定多學着做些家務,來減輕您的負擔。”

三年級愛心作文 篇3

上個月,我參加了三門峽市政府和愛希會舉辦的.首屆“走長城”——我爲愛行走‘獻愛心活動。這次活動主要是幫助孤兒院的小朋友們,爲他們提供一些文具和玩具。

下午2:00鍾, 我就拿了自己心愛的水彩筆、書本、積木和許多玩具趕到了風景區。那裏人山人海,有孤兒院的小朋友、有政府工作人員、有來自各行各業獻愛心的人、還有許多來自外國的友人。我把捐贈物品交給了工作人員,並作了登記。我參加了捐贈儀式並和小朋友、工作人員一起表演了手語操《感恩的心》,會後我和加拿大的朋友進行了簡單的英語交談。

參加這樣的活動,我很開心。下次如果還有這樣的活動,我還要參加。

三年級愛心作文 篇4

這幾天,我和親愛的媽媽常在一起看四川電視臺。

成千上萬的人們被壓在倒塌的房屋下。我看着看着,就想哭。每當我的淚水流下來的時候,就象泉水一樣嘩啦嘩啦地流着。常聽一句話:時間就是生命。我多麼擔心他們,對呀,一個人的生命是多麼貴重啊!

參與救災的解放軍們,冒着生命危險救了多少人們,每救出一個人,就是救出一條美麗的生命。解放軍們同心協力。衆志成城,他們多麼辛苦呀!被救出的人們流了多少鮮血,多可憐啊! 有許多被救出的小朋友都失去了親人,他們心裏多麼難過呀。

我多想爲他們做一些事情,可是我又不在四川。這幾天,我一直在想 ,怎樣爲四川的受災孩子們做些什麼?直到星期五,老師建議我們大家爲汶川捐錢。他們非常可憐,我 的眼淚就是對他們的祝福,祝福就是給他們力量。來吧,用我們的雙手救出生命!用我們的雙手創造幸福和快樂的生活吧!

三年級愛心作文 篇5

清早,外面下起了小雪,雪花在天空飛舞着,颳着凜冽的寒風。

路燈還沒有滅,街上的路燈還放射着金黃色的光亮。那些掉光了葉子的樹枝上,掛滿了毛茸茸亮晶晶的“樹掛”,那些冬夏常青的小松樹則掛滿了蓬鬆鬆沉甸甸的雪球兒。一陣風吹來樹木輕輕的搖晃着;那美麗的“樹掛”和雪花就像潔白的天使飛落人間,被震落的“潔白羽毛”飄飄灑灑落在屋頂上、地面上、樹枝上,用手一接,轉眼工夫就化了。

我揹着書包踏着沉重的腳步走在上學的路上。前面有一位低年級的小同學,低着頭,貓着腰,頂着風艱難地走在路上,腳下發出“咯吱咯吱”的響聲。忽然,他一不小心摔倒在雪地上。我趕忙過去把小同學扶了起來,幫他把身上的雪拍打幹淨。“摔沒摔疼啊?”我關切地問道,小弟弟淚水汪汪地說:“我的膝蓋有點疼”。我蹲下身去,伸出溫暖的手給小弟弟揉了揉膝蓋,我扶着小弟弟,把自己的圍脖給他帶上,護住他那凍得好似紅蘋果的小臉蛋,不讓他着涼。我和小弟弟互相攙扶着,邁着輕快的步伐向前走去,身後留下一串串小腳印。

我和小弟弟進了校門,小弟弟用感激的眼神看着我,好像在說:“謝謝你,大姐姐!”我撫摸着他的頭說:“不用客氣,我們應該互相關心,互相幫助,這是我應該做的”。我看着小弟弟進了班級才放心地離去。

要是人人都有愛心,世界就充滿了“愛”!那會是多麼美好呀……作文

三年級愛心作文 篇6

我在電視上看見四川發生了8級大地震。這次大地震讓許多孩子失去了父母,成了孤兒,也讓許多父母失去了自己的孩子。全世界的人都伸出了自己援助的手,真的是一方有難,八方相助。有的人捐錢,有的人捐獻衣物,還有的人直接去當志願者……我們學校組織了捐款活動,我自己捐了十塊錢,成了班裏捐最多的人,爸爸的單位、媽媽的單位也組織了捐款活動,爸爸捐了一千塊,媽媽捐了二百塊。

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

三年級愛心作文 篇7

有一天,晴空萬里。突然,天有不測風雲,烏雲密佈,下起了傾盆大雨,豆大的雨點密密麻麻地落到地上,飛快地濺起跟“糖葫蘆”似的一串串的水花。

“叮呤呤”,放學鈴聲響了,大家拿着雨傘、雨衣,急急忙忙地走出校門。有的蹦着跳着回家,有的把今天學校裏的趣事說給爸爸媽媽聽……只有一個小姑娘沉默不語,一路飛奔,因爲她沒有帶雨傘。只見她冒着大雨,揹着跟“大象”一樣沉重的書包,踏着水坑,一步步地向家跑去。

老師見了,着急地跑上去說:“茜茜,你沒帶雨傘嗎?”茜茜邊走邊點頭。老師忙說:“我把雨衣給你吧!”話音剛落,老師就麻利地把雨衣脫下給茜茜穿上。

樂樂走出校門,一眼就看見老師變成了“落湯雞”,馬上跑去給老師撐傘,邊撐邊說:“老師,我和茜茜身高差不多,我和她一起撐,再說,我的家離她家近,一會就到了。”茜茜一邊把雨衣脫下還給老師,一邊說:“老師,您被淋溼了多不好,我和樂樂一起走吧。”

風呼呼地吹,雨嘩嘩地下,師生三人的心裏卻是那麼地溫暖。她們說說笑笑,一起回到了家。

三年級愛心作文 篇8

愛能讓身邊的人感到溫暖,愛能讓世界變得更加美麗。今天,我有幸認識了一位朋友,她叫小玲,她是一個富有愛心的人。

有一天,她媽媽給她兩塊又香又甜的蛋糕,她悄聲地留下一塊,說:“我要把這塊蛋糕送給一位小姐姐,你不要問我這是爲了什麼。”媽媽誇獎說:“你真有愛心。”爸爸走過來,給她穿上棉衣,她一定不把它弄破,她告訴爸爸:“我要把它送給一位小姐姐,你別問我這是爲了什麼。”爸爸興奮地說:“玲玲長大了。”哥哥聽見了,走到她旁邊,給她一盒歌片,她選出了一張優美的曲子,對哥哥說:“我要送給一位姐姐,你別問我這是爲了什麼。”哥哥說:“玲玲真乖。”晚上,她把它們放在牀頭邊,希望禮物能從夢裏飛出去。你別問我這是爲了什麼。希望賣火柴的小姑娘收到禮物,能夠快快地高興起來。

三年級愛心作文 篇9

我們班是一個書香班集體,讀課外書是件常事了,同學們都想看更多更好的書。語文老師湯老師針對以上情況,號召同學們“添一份書香,獻一份真情”,鼓勵同學們自主成立班級小書庫,讓同學們每人捐一本書,目的是讓大家更多地分享書給大夥兒帶來的樂趣。

這個消息一傳出,同學們的熱情可高了,愛心書庫的第一組16人第一天就捐書53本,組長李萌同學和記錄員陳?涵同學便認真的把書的名字、價格和捐書人姓名登記下來,目的就是不讓任何一本書丟失。當然,捐了書和沒有捐書的同學都可以分享這些書。

幾天過去了,同學們都踊躍參加這次舉辦的捐書活動,書的數量還真不少呢!全班共組建了七個愛心書庫,捐書超過300本。這項活動開展起來了,不僅使同學們下課很少在教室外瘋玩,還讓同學們有“看不完”的書,讀書的興趣可真提高不少呢!尤其值得高興的是不愛學習的同學都知道靜心讀書了。

“書是人類進步的階梯。”這句話真是有道理呀!的確,書是啓明燈,照亮了同學們前進的道路。同學們,讓我們融進書的世界,在書的海洋中盡情的遨遊吧!祝願我們的愛心小書庫越辦越好!

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