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【必備】三年級愛心作文7篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的三年級愛心作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】三年級愛心作文7篇

三年級愛心作文 篇1

一個叫貝蒂的小姑娘,聽到廣播後,飛快地跑進廚房,迫不及待地對媽媽說:“我們快去救小燕子。”然後,她穿上棉襖,繫上頭巾,衝到門外,爸爸媽媽不得已,就也衝出去了。

貝蒂在山間巖縫裏,發現了兩隻快要瀕臨死亡的燕子,貝蒂連忙把燕子捧在手心,用另一隻收拂掉燕子頭上的雪,哈了哈氣,好讓燕子暖和起來,可是燕子凍得太嚴重了,不起作用。於是,貝蒂把兩隻燕子放在懷裏。過來一會兒,兩隻小燕子睜開微弱的眼睛,看了看貝蒂,好像在說:“謝謝你,好心的小朋友。”貝蒂快步把小燕子送到了火車站。

貝蒂又去尋找小燕子。半路上,她被大石頭絆倒了,她沒有哭,而是勇敢地站起來,拍拍身上的雪,這時,大風又吹來了,貝蒂又摔倒了,貝蒂還是沒有哭,站起來,拍拍身上的雪,她的臉凍得通紅,手凍得僵硬,但貝蒂一點兒也不在乎。

突然,貝蒂看見樹上有一隻燕子媽媽,還有小燕子。貝蒂二話不說,開始爬樹,貝蒂爬上樹一看,燕子媽媽爲了兩隻燕子寶寶,用翅膀給小寶寶取暖,結果給大雪凍死了。貝蒂把兩隻小燕子寶寶抱下來,放在懷裏,溫暖着它們。小燕子在貝蒂的懷裏小聲地“嘰嘰”叫着,好像在對貝蒂感激地說:“小朋友,謝謝你救了我們,謝謝你救了我們。”貝蒂把燕子寶寶送到火車站,火車開動了,貝蒂激動地喊:“再見,小燕子!再見,小燕子!”小燕子在車廂裏嘰嘰喳喳,好像在說:“再見了,善良的人們!再見了,我們可愛的貝蒂!”

火車開走了,帶着人類的友情駛向遠方。

三年級愛心作文 篇2

“學習雷鋒,好榜樣……”這首歌應該如雷貫耳吧!三五學雷鋒的活動又開展了,捐款是必不可少的,而且老師十分看重。

老師特意吩咐了兩個學生,準備好紅箱子和登記本,那麼莊嚴,十分隆重。而且兩天前就吩咐了,還千叮嚀萬囑咐,一定要帶來。活動都還沒開始呢!

過了幾天,我們盼星星,盼月亮,終於盼來了這次活動。在早自習就開展了活動,同學們個個精神飽滿,十分嚴肅,踏着步子走到箱子前,把自己省吃儉用省下來的零花錢投進捐款箱。這時錢不再錢而是自己貢獻的一份力量,而是給貧困山區的孩子的一份心意。不管你捐了多少錢,但至少是你的一份心意啊!那些貧困的孩子都會衷心的感謝你的,別人快樂你也快樂呀!助人爲樂埋做人之本啊!

下午老師宣佈了捐款總額896。5元,“哇!”同學們欣喜若狂,歡呼雀躍。還有的人問“老師老師還能再捐嗎?”老師說“不行了!”

當雷鋒不一定要捐款哦!不顫巍巍的老奶奶過馬路你就是雷鋒;撿到的錢交給警察叔叔還沒有據爲己有,你就是雷鋒;給迷路的孩子指引方向,你就是雷鋒……做雷鋒的方式是多種多樣的,只要你助人爲樂,你就是雷鋒!

三年級愛心作文 篇3

這幾天,我和親愛的媽媽常在一起看四川電視臺。

成千上萬的人們被壓在倒塌的房屋下。我看着看着,就想哭。每當我的淚水流下來的時候,就象泉水一樣嘩啦嘩啦地流着。常聽一句話:時間就是生命。我多麼擔心他們,對呀,一個人的生命是多麼貴重啊!

參與救災的解放軍們,冒着生命危險救了多少人們,每救出一個人,就是救出一條美麗的.生命。解放軍們同心協力。衆志成城,他們多麼辛苦呀!被救出的人們流了多少鮮血,多可憐啊! 有許多被救出的小朋友都失去了親人,他們心裏多麼難過呀。

我多想爲他們做一些事情,可是我又不在四川。這幾天,我一直在想 ,怎樣爲四川的受災孩子們做些什麼?直到星期五,老師建議我們大家爲汶川捐錢。他們非常可憐,我 的眼淚就是對他們的祝福,祝福就是給他們力量。來吧,用我們的雙手救出生命!用我們的雙手創造幸福和快樂的生活吧!

三年級愛心作文 篇4

老師說學校要進行一次獻愛心活動,希望我們能夠踊躍的參加,是對於貧困山區的小孩子們,能夠踏入他們有衣穿有書讀,讓他們擁有和我們一樣快樂溫暖的童年。

我和同學們都積極踊躍的參加這次獻愛心活動,我的零花錢不多兜裏只有幾塊錢,我都捐了出去。可能貢獻的力量比較小但我還是想盡自己的一份力。同學的零花錢很多,可能是他的爺爺奶奶給的吧,50元可以買好多好吃的東西但是他沒有猶豫,都捐給了愛心箱。

我想到不僅可以捐錢,那我還有很多書本都可以捐。我的那些書都還比較新因爲我看過之後都會好好的保存起來不會弄髒弄壞它,如今可以派上大用場了!

活動不是隻限在今天是一個持續一週的活動那我回家還要看看自己有沒有不穿的衣服,我記得有很多小時候穿的衣服,現在都穿不上了但還是很好的衣服。

現在已經冬天了,正是他們需要穿的暖暖的時候,我有很多棉衣都可以送給他們。回家以後我和媽媽說了一下這件事,媽媽很支持我,但是媽媽說要把衣服洗乾淨以後再去獻愛心。媽媽說得對,就算是乾淨的衣服也要洗一洗再去捐贈。

雖然我的力量比較小,但還是希望可以幫到她們。

三年級愛心作文 篇5

朋友,你知道嗎?生活中的許多小細節都能讓你體會到人與人之間的關懷與愛心。

有一次,我騎着自行車在鄉下小路上游玩。突然,一身全身黑得發亮的狗跑了出來,我的眼球立刻就被它吸引住了。正當我目不轉睛地盯着這可愛的小狗時, 我無意中向前瞥了一眼,完蛋了,因爲我的正前方正躺着一塊石頭,兩邊又都是

水溝,車速驚人的我此刻想要放慢速度停下也是不可能的。看來只好聽天由命了,“啪”我摔了狗啃屎。好在人沒事,只是手上擦破了點皮而已,而我的自行車就沒我走運了,不光和石頭進行了一次偶遇,還撲倒在人家大地母親的懷抱中,還摔了個仰面朝天,好不狼狽!

我本來想撐着站起來,去扶起我那躺在地上可憐的挺好的自行車。可就在這時,我感覺眼前閃過一個黑影。我擡頭一看,一個瘦小的穿着一套藍色衣服的叔叔蹲了下來。他先是小心翼翼地把我扶了起來,接着又扶起了我的自行車,並且蹲下又熟練地把車鏈子弄好,然後他又轉過身來看着我,我連忙說: “我沒事!” 他拍了拍我身上的泥土,就大踏步地騎着他的車走了。我連謝謝都沒來得及說一聲。望着他漸漸遠去的背影,我覺得他是如此的高大。

愛心是冬日裏的一片驕陽,給人送溫暖。

三年級愛心作文 篇6

人人都有一顆什麼心?對!是愛心。

多麼惡毒的人,都會在時間的消遣裏懂得愛,都會在那一瞬間懂得什麼叫愛。

我的一個表姐,她的成績雖不是數一數二,但是他在用自己的行動在努力。一個和她不好的女同學,她的成績也很不好,很看不慣我的表姐。一次,我表姐因爲作文而被困惱了,她左思右想都沒有一點兒頭緒,也是因爲小時候基礎不好吧,所以後來的作文一直都是20幾名裏。她這個看不慣我表姐的人,竟伸出援手來幫助我表姐。

她說:“你有什麼感動的事嗎?”我表姐首先還默不作聲,後來聽了她的一番話,被觸動了。“有啊”。“那麼就寫下來啊”。“就這麼簡單”,我表姐非常奇怪。“當然了”。我表姐的思路一下被打通,作文之後,老師還當場表揚了我表姐的作文有所提高,加以獎勵。後來她們倆竟成了知心朋友。

這是什麼?這是因爲人人都有一顆愛心,只是還沒出動罷了。很多人都是這樣的,只是因爲生活的變化,需要,爲了保護自己不受到傷害,所以變得險惡、惡毒。對!一起出動吧,讓愛包圍世界,讓世界變成愛的境界。

三年級愛心作文 篇7

雨,淅淅瀝瀝地下個不停。我站在公共汽車站,雙眼焦急地望着汽車將要駛來的方向,心想:真倒黴,偏偏在等車的時候趕上了下雨,這一下就沒完沒了,汽車也不來,唉!

我看看周圍,左邊站着一位老人。他個子挺高,頭髮花白,也沒有帶雨傘,衣服都被雨水打溼了,緊緊地貼在身上。在風雨中,他的身子微微有些發顫。

這時,從馬路對面跑來一個小女孩,看樣子,也不過八九歲,撐着一把紅傘,在雨霧中十分顯眼。她跑過來,站在我旁邊,上下打量着我身邊的那位老人,輕輕地把傘向老人那邊移了移,說:“老爺爺,天下雨了,您怎麼沒帶傘?”

“哎,孩子,我出來時還沒下,只是有點陰,心想着下不了,就沒帶,哪知道剛到車站就下上了。”老人無可奈何地說。

“老爺爺,咱倆撐一把傘吧!”說着,小女孩又把傘往老人那邊移了移,並高高地舉起。

“孩子,謝謝你了!”

車站的人們默默地注視着我身邊的一老一少,帶傘的人悄悄地把傘移向沒帶傘的人,車站盛開了五顏六色的“傘花。”

雖然這是一件小事,沒有驚心動魄的場面,但是卻讓我看到了人與人之間的那種愛心……

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