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關於三年級夢想作文6篇

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在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級夢想作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關於三年級夢想作文6篇

三年級夢想作文 篇1

我的夢想就是長大成爲一名科學家。因爲我聽爸爸說,美國可以在海底裏建造房子,現在那裏的科學家在海底下建造一個實驗室進行科學研究,我非常佩服那種更新的科技。科學的奧祕,令我心裏無比嚮往。

如果我是一位科學家,我一定在海底和大陸之間,建造一條很長很長的隧道。我還要在海洋裏蓋樓房,汽車可以象潛水艇一樣地在海底世界飛跑。

如果我是一名科學家,我要製造一種可以不需要用手來操動,而是用機器自動駕駛的汽車,在大街上奔跑,這樣司機們就輕鬆多了。如果我現在是一名科學家,我就會研究一些會幹家務

三年級夢想作文 篇2

說來也怪,我竟喜歡上了寫作。也不知是何年何月何日,我有了一個想法,希望長大以後成爲一個作家。

也或許有些荒唐,因爲依我這個水平,離作家有着千里之遙。然而這個想法,這個夢想,爲我的枯燥生活增添了一點樂趣。有時,我一時興起,和着我的興趣愛好——畫畫,一邊畫,一邊想着,一旦踩在了點子上就“嘩嘩”寫下幾句,但也只是短短兩三句而已。

有時,我也會在聽音樂當中獲取不少經驗,一些歌曲的歌詞也是我寫作的素材。我會在我的作文裏添油加醋地放上幾句,也總覺得彷彿錦上添花。我也通過一些課外讀物來幫助我寫作文,只要看到一些寫得好的地方就劃下來,思索作者的寫作方法,並在自己的作文裏活學活用。

有一次,我竟然對着一面普普通通的牆,呆上了半天,望着這堵牆上的裂痕,我不經浮想聯翩,“也許這堵牆經過了漫長歲月的考驗,才變得如此滄桑。也有可能是因爲市民的任意破壞,才變成這個樣子的。”

我的夢想,成爲一位作家,或許要付出許多汗水和經歷,或許要歷盡困難和失敗,但在我的心裏,作家這個詞已經註定,我會努力朝着這個方向前進。一步一個腳印,或許這有些難,但我不會放棄,但我不敢保證我一定能成爲作家,也不能說我一定成不了作家,只因爲一句話:有夢想,就會有希望。

三年級夢想作文 篇3

每個人的夢想都不一樣,有的人想當醫生、有的人想當律師、有的人則想當科學家。不管夢想是什麼,都必須經過長久的努力,有機會成爲人生中的一部份。我的夢想是當一位熱心助人的醫生。

爲什麼我想當醫生,因爲醫生是個熱心的人,不論貧富,他都會細心的把病人的病醫好,似乎有魔力般的力量,令我有一種想當醫生的動力,媽媽曾經告訴我過,當你生病時醫生種事告訴你該注意的地方,這讓我覺得非常溫暖,也讓我想起一句令我印象深刻的話“一個人有了夢想,便有目標;有了目標:便有動力;便有衝勁。生命便充滿意義。”

爲了當一位讓人人都稱讚的好醫生,我必須把娛樂的時間拿來讀一些書,我也發現有些醫生願意花時間聽病人的心聲,爲每位病人開出適當的處方,位病患解決生理和心理的病痛。

不管這個夢想會不會實現,我都願意嘗試它,就算成功的機率不大,我還是會努力。因爲我相信只要肯努力,成功也會慢慢向你接近。有人曾經說過“天下無難事,只怕有心人。”爸爸也曾經對我說:“人生就像跑馬拉松一樣,爲有克服困難和障礙,纔有機會達到終點。”追逐夢想也是同樣道理。只要在逐夢的過程有勇氣服困難,加上不放棄的精神,相信我一定可以達到自己的夢想。

三年級夢想作文 篇4

我有一個願望,希望自己能長出一對翅膀在天空自由地飛翔。如果可以像小鳥一樣自由自在地在天空中飛翔那該多好,想飛多高就飛多高,想飛多遠就飛多遠。那樣就不用受大人的打罵,不受大人的呵斥,不用做沒完沒了的作業,不用上各種補習班......

可是這個願望一直沒有實現,直到有一天,我的願望終於實現了。我真的長出一對彩色的透明翅膀,感覺自己像蝴蝶仙子一樣在天空中翩翩飛舞。我穿行在朵朵白雲中,那種感覺很奇妙,整個身體都輕飄飄的。各種小鳥也不時地從我身邊飛過,有森林歌后百靈鳥小姐、動物語言家鸚鵡先生、空中信使小白鴿等等。我還認識了幾個小夥伴,他們和我一樣都長着翅膀,我們一起飛過高山,飛過田野,累了就停留在樹枝上休息。

突然,我聽到一個熟悉的聲音:“快起來,八點了!”咦!怎麼像是媽媽的聲音,這時我才醒來,發現自己躺在牀上,伸手一摸我的翅膀也不見了,我才恍然大悟:原來是一場夢呀!感謝這個美夢,讓我體驗了自由飛翔的感覺,雖然很短暫,但幫我實現了願望!

三年級夢想作文 篇5

當我成爲一名小學生,第一次和全校師生參加莊嚴的升國旗儀式時,我驚奇的發現國歌聲不是從廣播裏傳出來的,而是由學校的.管樂隊奏出來的,我帶着無比的羨慕告訴自己:一定要加入管樂隊。

管樂隊招新生的機會終於來了,老師一邊介紹各種各樣的樂器,一邊挑適合的人選。樂器很多,有小號、長號、薩克斯、單簧管……當老師一拿出那銀色的、閃閃發光的長笛時,我就愛上了它。怕老師看不見,我把手舉得老高,還拼命往他跟前擠,當老師點到我時,我高興得跳起來。

剛開始吹長笛時,不是吹不響,就是高一聲、低一聲,完全是製造噪音。但我堅持練習,在老師的指導下,終於能吹完整的曲子了。我們長笛小組的每一個同學都和我一樣,充滿了熱情和信心。我們很努力,互相幫助,互相學習,因爲我們要練習到像一個人在吹。

終於,我們等到合練了,管樂隊的所有樂器手集中在一起練習同一首曲子。那麼多人,那麼多聲音不同的樂器合在一起,我們興奮不已,想好好表現一下。老師站在指揮台上,擡起手,說“起”時,我們卻亂套了,有的吹、有的不吹、有的快、有的慢、有的高、有的低……,原來,合練沒那麼簡單,不僅需要在場的每一個人熟悉自己的那部分曲子,還需要彼此有默契的配合,不能只表現自己,要合爲一體。

通過一次又一次的合練,漸漸地,我們懂得了集體,懂得了合作,管樂隊的演奏一次比一次整齊,一次比一次動聽,我們終於站在了五星紅旗下,奏着國歌,自豪的看着國旗迎風習習升起。

每天放學,要做作業,還要練習長笛,時間久了,有時會覺得很煩、很累,想要放棄時,管樂隊老師的一句話就回蕩在耳邊:“只要你們努力,就可以到維也納的金色大廳去表演。”維也納,多瑙河畔的“音樂之都”,無數音樂家曾在那裏學習、生活和投身音樂創作,其中包括維也納古典樂派的三位傑出代表海頓、莫扎特和貝多芬,還有李斯特、萊哈爾、布魯克納……。“金色大廳”曾令全世界多少音樂愛好者神往,也正是“金色大廳”孕育了維也納愛樂之聲,這座大廳有一百幾十年的歷史了,是多麼讓人嚮往的地方,如果我能靠自己的能力到那裏該有多好。一想到這裏,我又滿懷信心的練起了長笛。

我相信,經過不懈的努力,我一定能用長笛吹出夢想。

三年級夢想作文 篇6

一直認爲:夢想離我們很遙遠,是個虛無縹緲的夢,就像天上閃閃爍爍的繁星,永遠也摘不下來。但是看了《開學第一課》,聽了李連杰叔叔激情澎湃的演講,目睹了一個個孩子心中的未來……我豁然開朗:夢想是每個人心目中的指路燈,引領你前進。夢想,在現在看來異想天開,在不久的將來則能變成現實……

你也有夢想,她也有夢想,每個孩子心中都有顆夢想的種子。而我,也有一個遠大的夢——當一名爲孩子寫書的作家。每天,可以靜靜坐在窗前,構思一個個美好的故事,用美麗的文字去給大家帶去快樂。呵呵,幻想中的未來總是幸福的,沒有波瀾的。可實現自己的夢,卻是漫漫長路。

就拿出現在《開學第一課》的卓瑪來說吧。她的夢想關於舞蹈,她希望能自由地旋轉在舞臺上。可是,由於生活得艱難,她與姐姐只得在草地上練舞。就在這時,舞蹈學校的老師來選人才。卓瑪抓住難得的機會,刻苦練習基本功,天天如此。最終,她終於脫穎而出,成了當地唯一一個可以進省會學舞的孩子。

此時,話語已經道不出卓瑪的無數汗水,難以想象這個女孩子究竟付出了多少汗水?由此,我深深地感悟到了:夢想需要汗水的澆灑才能開出最美麗的花!

當你實現夢想,便能感受到夢想的味道,宛如香甜的奶糖般美好。那天空中的馳騁,文字間的激盪,春風化雨的教導……這一切,都給我們帶來自豪感和滿足感。可我認爲,在“追夢”的過程中,也會十分美好的!爲了自己的未來而付出,不應當快樂嗎?即使有辛酸,有痛苦,有淚水,但卻依然值得。把自己每一次向夢想邁步的過程,都添一份想象:想象自己美好的夢,許許多多的成功……這樣一來,心胸變寬闊了,不再爲夢想而憂愁。

如今,每個孩子的天空中,都漂浮着千萬個夢想。它們在努力向雲端衝刺,不辭辛勞。那麼,我們一定要好好學習,讓知識成爲通往夢想的橋!

那些爲了夢想去拼搏的人們,你們有沒有嚐到夢想的美好呢?

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